關於評選2023年度師德建設先進集體和
先進個人的通知
各中小學、幼兒園：
為認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2023年）》和全縣提公升教育質量工作會議精神，大力弘揚「學為人師、行為世範」的高尚品德和無私奉獻精神，激勵教育系統師德工作的深入開展，經教育局、教育工會研究，決定開展師德先進評選活動，現將有關事宜通知如下：
一、指導思想
以科學發展觀為指導，以增強教師的愛崗敬業精神、提高廣大教師的道德修養水平，興辦人民滿意教育為目標，進一步弘揚五揚五棄，履行師德規範，不斷提高師德水平，鼓勵教師愛崗敬業，熱愛學生，樂於奉獻，為人師表，建設一支師德高尚、業務精湛，能夠擔當起教書育人重任、受學生尊敬愛戴、讓家長社會滿意的高素質教師隊伍。
二、評選範圍
師德建設先進集體的評選範圍是全縣教育系統各級各類學校、幼兒園。師德先進個人的評選範圍是全縣教育系統各級各類學校教師。
三、評選條件
㈠、師德先進集體
1、全面貫徹黨的教育方針，高度重視教師職業道德建設，認真貫徹落實各級加強教師職業道德建設的規定。
2、教師職業道德建設的規定和制度健全，教育、考核、獎懲等各項制度完善，堅持長期開展師德教育活動，師德建設成效顯著。
3、積極組織開展「師德師風」活動，特色鮮明，成效顯著。
4、教師隊伍整體素質高，師德、師風受到學生、家長和社會的廣泛好評，沒有違反師德規範的行為。
㈡、師德先進個人
1、學校推薦的教師必須是教齡在十年以上的一線教師為主。
2、愛校守法。熱愛學校，熱愛學生，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。無違背黨和國家方針政策的言行。
3、愛崗敬業。忠誠於人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂於奉獻。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。無敷衍塞責現象。
4、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。
保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。
5、教書育人。遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。
6、為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴於律己，以身作則。衣著得體，語言規範，舉止文明。
關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。
7、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
四、評選辦法
1、單位推薦。師德先進個人以學校（幼兒園）為單位，每校推薦1人。
2、推薦要求。各學校（幼兒園）要充分體現客觀真實，公證的原則。把師德高尚，業務精煉、勤奮工作、成績優異的同志評選上報。
3、組織考察。對於各校上報的師德先進集體和先進個人，教育局、教育工會將通過走訪、調查的方式進行考察。
五、有關要求
1、各校要高度重視，加強領導，以此次評選活動為契機，積極發動，大力宣傳，把評選先進的過程作為弘揚高尚師德、倡導尊師重教的過程；要通過宣傳和表彰師德先進，使評選活動實現「評乙個帶一片」的目的，在廣大教師中形成爭當先進、學習先進的良好氛圍。
2、各校推薦評選要充分發揚民主，認真開展自查評估，嚴格評選條件，嚴格工作程式，確保評選質量，切實把業績突出、事蹟典型、社會公認的先進個人推選出來，推薦評選要注意典型性和代表性，事蹟材料要真實、客觀、有足夠的說服力。推薦要堅持面向教學第一線。
3、認真整理上報各類材料
⑴師德建設先進集體按要求上報以下材料：①師德建設先進集體推薦審批表一式2份；②學校左右事蹟材料一式2份；主要內容是體現單位在師德建設方面的具體方案、措施、效果。以師德建設促進學校事業發展所取得的成績。
⑵師德先進個人按要求上報以下材料：①師德先進個人事蹟表一式2份；②個人左右事蹟材料2份；主要內容是個人在師德方面的真實典型事例、嚴禁假、大、空。虛假、偽造。
上報時間：2023年元月25日前上報教育工會辦公室，逾期取消評選資格。
說明：本年度沒有召開教代會的學校取消評選集體的資格。
附件：1、洛川縣2023年度師德先進集體申報表
2、洛川縣2023年度師德先進個人申報表
3、洛川縣中小學教師職業道德規範考評細則
4、洛川縣中小學職業道德建設評估辦法
2023年1月14日
師德標兵先進集體推薦審批表
洛川縣師德標兵先進事蹟表
洛川縣中小學教師職業道德規範考評細則
學校姓名分數
洛川縣中小學職業道德建設評估辦法
自評得分年月日
2023年度先進集體材料
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號關於表彰2023年度公司先進集體和先進個人的決定
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關於評選2023年度先進集體和先進個人的通知
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