初中學校崗位責任制正稿

2021-03-03 22:28:17 字數 4973 閱讀 8882

花垣縣第四中學崗位責任制

一、校長工作職責

1、執行上級領導部門的指令,全面貫徹黨的教育方針,結合學校實際制訂和實施學校的各種計畫、規章制度。

2、遵循教育規律,堅持以教學為中心,以主要精力組織和領導學校的教育教學和教學改革工作。

3、領導副校長的工作,對副校長所分擔的工作進行督促、檢查、指導和考核。

4、領導教導處、總務處等學校職能部門,支援教育工會、教代會、團隊開展工作。

5、聘任和管理教職工,負責學校人事安排和教職工的考核據職晉級和獎懲工作,關心教師的工作、學習和生活,調動他們的積極性和創造性。

6、堅持勤儉辦學原則,管理校舍裝置和經費,改善辦學條件,辦好集體福利。

7、負責主持校務會議、校長辦公會議和行政工作會議及教職工會議,研究部署學校工作,依靠教職工辦好學校。

二、黨支部書記工作職責

1、堅持社會主義辦學方向,保證黨和國家和教育方針、政策、法規在學校的全面貫徹執行。

2、全面負責黨支部工作,執行上級黨委指示,加強黨的思想、組織和作風建設,發揮黨組織在學校工作中的政治核心作用。

3、制訂並實施黨支部工作計畫,如期做好黨支部工作總結。

4、按黨的方針政策,對學校各級幹部進行教育、培養、考核和監督。

5、密切聯絡群眾,及時了解教職工和學生的思想動態,配合校長做好教職工的思想工作和抓好學生的德育工作。

6、尊重、保證和監督校長在學校行政工作中的中心地位,積極參與決策,支援決策的實施。

7、通過黨支部,加強對學校工會、共青團工作的領導,發揮學校群眾團體的政治工作職能及對學校工作民主管理、民主監督作用。

8、努力完成上級黨委布置的各項工作任務。

三、副校長崗位職責

1、組織分管處室幹部學習政治、文化、業務知識,不斷提高處室幹部的思想素質、業務能力和管理水平。

2、出席有關會議,學習有關檔案,落實上級教育行政主管部門的工作要求,執行校長的行政決策。

3、組織制定分管處室的工作計畫,採取有力措施,分解、實施學校的工作目標,保證分管工作任務和責任的落實。

4、主持召開分管工作會議,布置工作任務,研究解決分管工作中的問題和困難。

5、深入分管工作實際,負責對分管處室工作的指導、督促、檢查和考核,並認真記載、統計分析,為校長決策提供可靠的依據。

6、定期向校長和學校行政會議反饋分管工作情況,積極提出改進工作的意見的建議。在校長的支援下,不斷提高分管工作水平。

7、自覺接受學校行政集體領導,主動搞好和學校行政班子成員的團結協作,共同推動學校的發展。

8、注重工作的連續性,負責組織分管工作檔案資料的收集、整理及歸卷。

9、完成校長及上級教育行政主管部門交辦的其他工作。

10、完成應該承擔的其他工作。

四、工會主席工作職責

1、根據上級工會的指示,草擬並認真實施工會工作計畫。

2、定期召開工會委員會會議,及時安排工會工作,討論研究有關問題。

3、在黨支部領導下,配合各個階段的主要工作,有效地組織生動的教育活動,提高教職工的事業心,責任心。

4、依法維護教職工的民主權利,組織教職工參政、議政民主管理學校。

5、關心教職工生活,辦好教職工集體福利。

6、關心教職工的身體健康,開展豐富多彩的文體活動。

7、維護女教職工的合法權益,做好計畫生育工作和女教職工的保健工作。

五、教務主任工作職責

1、教務主任是校長領導教育教學工作的主要助手,協助校長具體負責領導,組織和管理學校的教育教學工作。

2、全面貫徹黨的教育方針,按照課程計畫和課程標準要求,制訂和實施教學工作計畫及教學常規。

3、組織管理學生的思想政治工作.審定班主任工作計畫,指導班主任工作,組織「三好學生」、優秀班集體等評選活動。

4、指導和審定教研組計畫,學科教學計畫和進度表,指導、督促教學、教科研活動,組織管理教師進修工作。

5、管理學生學籍,做好中考、中招、編班、休學、轉學、復學和畢業生工作,管理教師業務檔案、圖書資料及各種表冊。

6、深入教學第一線通過多種形式及時檢查指導教育教學工作,負責教師考核和教學質量的評估工作。

7、組織管理學校的體育衛生工作,加強衛生保健工作。

8、組織開展第二課堂活動,活躍學生課餘生活。

六、教科室主任崗位職責

1、以適應時代發展的教育理念,以實施素質教育、全面培養學生的創新精神和實踐能力為重點,制訂學校的教育科研發展規劃和教育科研工作的方案及工作計畫,並組織實施。

2、協同教導處負責學校教學常規工作,組織實施,並做好記載總結。

3、堅持「立足現實、著眼發展、突出重點,全面推進」的課題研究的原則,指導課題選擇,抓好課題申報、論證、立項、計畫、實施、總結和成果推廣等課題管理各環節,使教育科研走上科學化、制度化、規範化的軌道。

4、廣泛蒐集資料和教育資訊,組織引導教師學習現代教育理論,普及教育科研基礎知識。

5、加強教學研究與指導,通過聽評課、學生作業與成績分析、召開師生座談會及個別談話等形式,了解教與學的情況,分析教學工作中長處和存在的問題,幫助教研組和教師根據學科特點和教學實際需要開展教學研究。

6、組織各種形式的研討課、觀摩課、示範課,指導教師進行課堂教學,落實師徒結對活動,不斷提高教師素質和教學水平。

7、組織教師撰寫**,編寫教育教學**集,引導教師積極投入到教育科研中去並積極參加各類**競賽,鼓勵組織教師向各類教育報刊雜誌投稿

七、政教處主任工作職責

1、主持政教處全面工作。

2、負責落實本處人員的分工及履行職責的考核。

3、完善政教管理制度,制定德育工作計畫,組織實施,做好總結。

4、組織開展全校性學生思想教育活動,加強對學生的思想品德教育和文明行為常規訓練。

5、協助校長、副校長選聘年級組長、班主任,並做好對班主任工作的管理和指導。

6、指導年級、班級制訂工作計畫,負責全校學校班級的班風、學風和衛生工作的督查,檢查考核年級、班級工作。

7、定期召開年級組長、班主任工作會議,組織學習、總結、交流班主任工作經驗。指導班主任探索學生思想品德考評的科學化方法。

8、協助年級組長、班主任處理年級、班級的重大問題,維護校風校紀。

9、做好家校聯絡工作,把學校、家庭、社會教育結合起來。

八、總務主任崗位職責

1、協助校長管理財、物,為教育教學和師生生活服務,當好校長管理財務的參謀和助手。

2、加強所屬人員的思想政治工作,組織本處人員加強財務管理制度、財會人員業務、思想政治等方面的學習,指導財會人員嚴格執行財務制度。

3、制定年度總務工作計畫總結,經常聽師生對財務工作的意見。認真擬好預算報告,協助校長合理使用財力。

4、負責全校基本建設和校舍、桌椅等校產的登記、管理、添置、維修。督促師生執行校產使用和保管制度。

5、負責教學用品的採購、管理和**,保證教學工作的物質裝置及時**。

6、嚴格管理全校的校產。負責對新添置的校產要驗收、編號、登記、清查。處理校產的分配排程和出借、**等事宜,及時處理各處、室報損物品的**和登記。

7、財務管理。嚴格執行上級規定,期初做好代收費等的協調工作;期末做好各項經費的結算工作。為校長使用各項經費作好參謀,定期審該、公布帳目。

8、搞好食堂、宿舍及其他公共福利事業管理,完善食堂管理制度,配合教導處發放績效和各種獎勵資金的發放。

9、制訂公物損壞賠償制度,定期檢查師生對校產校具的使用情況,配合教導處、班主任加強對學生進行愛護公物的教育,處理對損壞公物的賠償。

10、定期檢查校舍及水、電設施,及時修理,預防事故發生,防止浪費現象。

11、做好校園美化、綠化工作,保持學校環境的整潔。

12、做好校務公開工作,完成校長布置的後勤方面的其他工作。

十、團委書記工作職責

1、根據上級團委指示和學校黨支部的要求,制訂團的工作計畫,並組織實施,寫好總結。

2、組織團員青年學習政治理論,堅持四項基本原則,不斷提高團員青年的思想覺悟,充分調動積極性。

3、引導和組織團員青年圍繞學校的中心工作,發揮突擊手作用,配合學校抓好宣傳工作,開展課外文體活動。

4、加強團支部建設,定期上好團課,有計畫有針對性地組織適合青年特點的有益於青年身心健康發展的各項活動,

5、深入實際,了解團員青年的要求和意見,耐心地做好思想工作,積極幫助爭取人團的青年了解團的性質,掌握團的知識;認真做好團的發展工作。

6、定期收交團費,做好團員檔案管理。辦好團員的組織關係轉移手續。

7、積極指導學生會開展工作。

十一、教研組長職責

1、在教導處、教科室領導下,組織本組教師開展活動。

2、每學期制訂工作計畫,期末做好工作總結,計畫與總結交教導處。

3、組織教師鑽研大綱、教材,讓教師明確大綱、教材的基本要求及真邏輯體系;指導教師進行教改,闖出輕負高效的新路子。

4、參與教導處、教科室的常規工作檢查和教學業務研討。

5、主持教研活動,組織集體備課、互相聽、評課等活動。

6、團結本組教師,調動全員工作積極性,共同搞好教研組工作。

十二、班主任工作職責

1、班主任是班集體的組織者、教育者和管理者,對所帶班負責全面責任。

2、班主任應堅持全面發展的教育方針,對學生全面負責。

3、對學生加強思想品德教育。組織學生學習時事,及時掌握學生的思想脈絡,有針對性的開展思想教育。

4、抓好班級常規管理落實、督查和記載,及時處理班級偶發事件。

5、組織指導學生參加各種有意義的活動,培養優良品德和行為習慣。關心學生身心健康。

6、抓好班幹部隊伍的建設,根據班級實際,樹立正確的前進目標,培養班級健康的集體**和優良的班風,努力建立優秀班集體。

7、本著學校、家庭、社會三結合的精神,積極做好班級各任課教師和各種教育力量的統

一、協調工作。

8、重視對團隊工作的指導,注意發揮學生積極性、主動性、創造性,協調課任教師,共同管好班級。

9、關心全體學生的生活,有目的地加強勞動教育,指導課外活動、引導學生參加社會實踐,努力培養學生勞動觀點,勞動習慣和自理能力。

10、加強對學生學習目的興趣、意志毅力、良好學習方法和習慣等的培養,充分發揮學生的愛好和特長,促進學生素質和個性和諧統一地發展。

11、搞好班主任的計畫和總結,做好學生的操行評定工作,負責整理、填寫好學生有關檔案,。

十三、教師工作職責

1、服從學校領導,遵守學校規章制度,按時上課、下課,參加集體活動,積極維護學校的正常教學秩序。

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