教研組工作職責

教研組是學校教學研究活動的先鋒，是提高教學質量、教師業務能力的研究基地和自培基地。它在學校、教導處領導下，落實學校教學計畫，開展教學研究，鑽研教學業務，實施學科教學管理。它的主要職責是：

1、職業道德。組織青年教師學習各種規章制度，關心時事政治，加強教師職業道德修養，使青年教師愛崗敬業，為人師表、提高服務意識，真正為學校、為學生服務。

2、關愛教育。在生活和工作中關心、幫助青年教師，讓青年教師感受到被關懷的溫暖，心情愉悅地投入到教育教學當中。同時也關心同組的同事

3、傳、幫、帶。通過師徒結對，發揮老教師的「傳、幫、帶」作用。通過隨堂聽課、相互聽課、積極鼓勵青年教師參加評課選優、基本功競賽等活動，縮短他們的成長歷程，要求青年教師在「拿來」後，還要努力在此基礎上創新。

4、積極開展教科研，組織申報科研課題，指導課題實驗；有計畫有目的地組織示範課、研究課和展示課教學，督促教師聽課、評課，總結交流。

5、組織教師深入鑽研本學科課程目標、教材和教法，指導、督促備課組長抓好各年級備課組的集體備課活動。

6、策劃、組織學科課外活動（如競賽、講座、興趣小組等）。

7、協助教導處及時完成對教師的教學教學常規檢查工作，包括教案、上課、作業布置與批改、聽課節數、成績記錄等。

8、期末對教師的工作進行考評。

9、經常進班聽課，每週一般不少於2節，認真做好聽課記錄，課後及時與教師交流，提出改進意見。

10、加強校內教研組之間與校際間的教研交流活動，協調教研組的內外關係，團結全體教師齊心協力，相互合作，為提高教育教學質量獻計獻策。

11、完成部門領導交給的其他相關工作。

12、積累資料。做好教學資料的調劑工作，收集、保管好有關教學資料。每學期收齊各類自編的教學資料、研究課教案、自製的電教課件、撰寫的**和經驗，以及刊物上發表的文章，期末認真做好工作總結，向學校領導和教師匯報。

紅旗小學教導處

2014.2.28