柞市中學教研組工作職責

柞市中學

教研組長負責本學科教育教學管理及實施，保證學校工作計畫在本學科各年級的落實。

一、加強教研組思想建設

組織本組教師進行理論學習，端正教育思想，轉變教育觀念；組織本組教師學習師德修養，提高職業道德水平；組織本組教師學習相關規章制度，提高規範履行職責意識。形成積極向上、嚴謹求實、團結合作、是非分明的工作氛圍，爭創文明班組。

二、加強教研組常規管理

1、計畫管理。根據學校教學工作計畫，期初制定教研組工作計畫及進度計畫；指導並審核學期工作計畫、教學進度計畫；做好新學期工作動員、布置。

2、過程監控。做好常規管理及檢（抽）查，掌握教師備課情況、作業批改情況、課堂教學情況、培優補差情況及考試、命題情況等。做好學校規定的每四周一次全校性的常規檢查。

定期向教導處匯報工作實施情況並及時調控，保證本學科教育教學常規管理有序進行。

3、總結反思。做好每次常規工作檢查的總結；做好期中、期末教研組工作總結、考試質量分析工作、專題研討活動總結等；各類資料要求如實、完整、規範。

4、日常行政事務管理。組織或參加各類競賽、向教導處推薦各年級任教老師名單、參與擬引進教師的面試等工作、做好各類資料積累等工作。

三、加強教研組業務建設

1、每學期有專題研修專案，並有計畫地組織開展若干次專題研討活動；組織說課、聽課、評課等教研活動；組織各年級考試考試質量分析及對應措施研究；組織教師結合課程標準和課改動向，研究考試命題的原則和方向，並及時在各年級教學工作滲透；落實新教師的帶教工作等。

2、各教研組每學期組織校務會參加的教學教育活動不得少於四次。

四、加強備課管理

審查並指導備課工作計畫；定期召開備課例會（每學期不得少於2次）、主動參加備課活動，以便及時掌握並指導各年級教學情況；對本學科試題命題把關；指導教師因材施教，積極開展有效的義務的分層補缺補差活動。

五、嚴格執行學校考試管理制度

根據學校考試工作管理辦法，認真做好命題、閱卷、質量分析等工作。進行有效的考試質量分析，提出明確的後續工作重點及方向。

六、落實與本學科有關的拓展型課程、研（探）究型課程教學工作，指導教師積極參加各類競賽。

七、做好教輔讀物使用的把關工作

教研組長負責本組教師教學用書和教育教學工具的分發和保管；各教研組建立教師教學用書和教學工具臺帳；每學期開學從教導處領取本組教師所需要的教學用書和教學工具，期末從本組教師處收回並上交教導處；督促本組教師不得擅自組織學生購買教輔資料。

八、以身作則、服從學校工作大局，認真完成學校布置的各項工作和臨時任務。

九、獎懲措施

1、各教研組長完成學校的工作任務後，期末才可以享受相應的工作津貼；

2、各教研組期初應有工作計畫，否則罰款10元；

3、各教研組每次舉辦教育教學活動的相應經費開支應提前報校務會研究決定，各教研組的教育教學活動每學期不得少於4次，否則每少一次教研組長罰款20元；

4、教師教學用書和教學工具被損壞的由組長查實並報告教導處，若丟失或故意損壞由個人負責賠償。

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