個人業務工作和政治思想情況總結
一、個人業務工作總結
我於2023年9月22日來到四川省永志建設工程****頤和京都專案部工作，我在公司領導及各位同事的支援與幫助下，嚴格要求自己，按照公司和專案部的要求，較好地完成了自己的本職工作。在此對公司各位領導及各位同事表示衷心的感謝，感謝公司給我乙個展示自己的機會。通過這段時間的工作與學習，在專業技能上、思想上都有了較大的改變，現將這幾個月以來的工作情況總結如下：
（一）、工作階段的認識與學習
在畢業之前我通過實習接觸過土建施工管理工作，但當時對其工作內容及其性質都了解甚少。來到頤和京都（一期）專案部後，我有幸得到了乙份施工技術員的工作職務，對於剛剛畢業僅2個月的大學生來說，從事土建施工技術管理工作是機遇也是挑戰。我的工作主要內容是：
編制各分項工程專項施工方案初稿；編制各分項工程技術交底；熟練掌握並領會圖集、施工工藝的重點、難點；熟練掌握並領會設計意圖及土建施工設計圖紙所有內容；在整個施工過程中加強施工質量監督並解決工程質量相關問題；熟悉合同內容並結合現場實際情況將其融入施工工藝。
儘管聽起來這些工作內容與我本人的工作閱歷及經驗不相符合，但這期間我將壓力轉化為了動力，在剛剛開始工作的這幾個月，很快適應了工作的環境，融入到了專案部集體中。在領導及各位同事的支援與幫助下，認真熟悉並掌握了各施工工序所相應的圖集和規範要求，不斷提高自己的專業水平並積累了經驗。這期間掌握了03g101-1、西南05g701（一）、西南05g701（四）、03j201-1、04j312等圖集、建築施工工藝及各分項工程的《施工質量驗收規範》相關部分的內容。
土建施工現場管理是乙個集多個工序於一體、多個工序交叉、各工種相互配合要求非常嚴格的一項工作，它不僅僅是對施工技術方面有嚴格的要求，同時還對各工序之間的合理組織安排提出了更為苛刻地要求，因此，對為施工管理者來說，僅僅知道乙個工序怎麼做還不夠，還應該在此基礎上將自身的專業理論水平整體提高乙個檔次，以便鍛鍊出「從容指揮全域性、合理安排工期」的能力。
（二）加強自身學習，提高專業知識水平
通過從事一年多的施工現場技術管理工作，使我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺，所以在工作和學習中不能掉以輕心，要更加投入，不斷學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，只有通過了解自身的不足再加以彌補才能使自己的專業綜合水平有乙個進步。我經過不斷學習、不斷積累，已具備了一定的施工現場技術管理工作能力，接下來的工作歷程中，自己會以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。除此之外，還需積極提高自身各項專業素質，爭取工作的積極主動性，具備較強的專業心，責任心，以便提高工作效率和工作質量。
（三）存在的問題和今後努力方向
通過從事一年多的施工現場技術管理工作，本人能敬業愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中去，在這期間取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現在：對設計圖紙的設計意圖理解層次還不夠深入，有些還只停留在圖紙表面；對設計圖紙自身的不妥之處及在使用功能方面所造成的不利影響估計能力不強；對施工過程中的常見通病及預防措施力度不夠；對施工質量缺陷的補強措施辦法不多；在工作密度比較大的時候顯得工作順序安排不夠合理；
在以後的工作與學習中，自己決心努力提高自身專業知識水平，加強責任心，進一步為專案部保質保量地完成施工內容貢獻自己的乙份力量。在今後工作期間，我想我還應努力提高以下幾點能力表現：加強學習，拓寬知識面。
除此之外，還要進一步學習專業知識，多向領導及同事等有經驗的人請教。加強與人的溝通交流能力、加強對行業綜合發展的了解、學習；本著實事求是的原則，積極做好自己的本職工作，做事情要有條有理、不拖拖拉拉；遵守公司內部規章制度，維護公司利益，積極為公司創造更**值，力爭取得更大的工作成績。
二、政治思想總結
我參加工作已經有一年半的時間了,在這期間我堅持不斷地學習理論知識、總結工作經驗，培養自身思想修養，努力提高綜合素質，嚴格遵守公司和專案部各項規章制度，完成了自己崗位的各項職責，在這裡將自己的思想、工作、學習情況簡要的總結如下：
（一）加強專業知識學習、提高工作素質、不斷為行業做貢獻
在從事施工現場技術管理工作之前，我在其他專案部從事過其他崗位上的工作，但無論在什麼崗位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作，勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作。土建施工現場工序複雜，工序交叉多、突發事件比較多，這些都要求我要對設計圖紙內容、行業規範要求有較為熟悉的了解與掌握，同時還應具有較強的理論知識。一年半的工作實踐中，我十分注意對施工過程中產生的模稜兩可的地方進行積累與總結，我想增加工作經驗一方面是對自己水平的提高，更重要的是自己在這樣的工作崗位上並且有這樣的工作機會，是領導和同事們信任和支援的結果。
正因如此，我將更加珍視自己的崗位，以無比的熱情與努力爭取更大的進步！除此之外，自己在政治思想方面也更加進步和成熟了。自己的轉變與進步，是專案部領導的培養、同事們的支援及通過自身的努力才取得的。
在今後的工作中，我還有很多方面(政治思想、理論知識、工作水平)等需要不斷的學習，注意加強政治修養，進一步提高自己的黨性認識。
（二）嚴以律己、寬以待人
參加工作一年半以來，我在平時工作中，始終嚴格要求自己，模範遵守公司和專案部的各項規章制度，力求時刻嚴格要求自己，有條不紊地做好各項工作，努力起的表率作用，協助大家開展各項工作。我認真堅持公司裡的學習制度，積極參加公司組織的各項學習，以兩個《條例》的學習為契機，深入領會《條例》的精神，在政治思想覺悟和對黨的認識上均得到了進一步提高。通過系列的學習與批評和自我批評活動後，我的思想得到了淨化，並且工作的責任心得到了加強。
（三）認識自身不足、提高自身修養
我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點，自我總結及領導同志們的批評和指導對我今後的提高是十分必要的，我的缺點與不足自己總結可有以下幾點：在工作過程中，缺乏大膽管理的主動性，今後我應加強學習不斷提高自己的管理水平，工作中不斷總結經驗；工作中對同事們的關心不夠。我這方面的缺點，同志們曾給我指出過，所以我還需進一步努力改進；對現期工作與後期工作銜接安排不夠合理，對前後工序矛盾預判不足。
（四）發揚學習精神、提高政治覺悟
在今後工作中，還需樹立刻苦學習的精神，提高自己的政治素養和過硬的專業素質。只有理論上的清醒才會帶來政治上的堅定。而只有勤奮學習，才能具有堅定的政治信念和評判是非曲直的具體標準。
國家領導人一再號召全黨要「學習、學習、再學習」，指出學習不僅可以增加知識，提高思想理論水平，而且可以充實精神世界，修養道德情操。作為一名參加工作僅僅一年半的普通公民，我一定得好好把握這個原則，切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，要以我國改革開放和現代化建設的實際問題、要以我們正在做的事情為中心，著眼於馬克思主義的運用，著眼於對實際問題的理論思考，著眼於新的實踐與發展，要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。
在本職工作中還有加強專業理論的學習，刻苦鑽研與建築方面密切相關的法律法規知識，並且要提高電腦應用相關技能知識和會說、會寫的能力。若想寫文章的時候，立意謀篇、譴詞造句都要過硬，這是個長期積累的過程，無論何時都要堅定決心，堅持學習鍛鍊，與時俱進。
除上述之外，在平時繁忙的工作業餘之閒在我開始關注並學習我國先進性教育活動，相信自己能夠嚴格按照即定學習計畫進行深入地、有步驟地學習。我通過集中學習、討論及個人自學，對先進性教育活動的重大意義和作用有了進一步的認識，使我真正認識到在當今新形勢下如何保持和顯現自己在群眾中的先進性；認識到憑什麼、怎麼樣才能在群眾中發揮先鋒模範作用；認識到每個公民應時時刻刻發揮戰鬥堡壘作用，時刻提醒自己是一名中華人民共和國公民，要時刻牢記黨國誓言，在日常工作中做到不驕不躁，要經常深入群眾，接受群眾監督，虛心聽取群眾的批評和建議，不斷地完善自己，全心全意為社會服務。通過政治思想方面的學習，自己也了解到了自身工作當中的一些不足之處，比如理論學習不系統、不深入，政治素養不夠硬。
主要表現在一是政治理論學習的主動性、計畫性不強，較少從個人和工作實際出發，有計畫、有重點、有針對性地安排學習。再如理論聯絡實際不夠，政治理論學習限於蜻蜓點水，抓得不緊，籠統學、通讀的多，系統學、精讀的少，滿足於學過、看過。這些問題都基於對馬克思主義的基本理論缺乏深入、系統的學習，對其進行深層次的研究和**不夠。
回顧這一段時間的工作,我基本完成了本職工作，這與領導的支援和同事們的幫助是分不開的，以上是我參加工作一年半時間以來對工作思想方面的總結，不全面和不準確的地方，請批評、指正。總之，面對新的要求、新的任務，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，力爭為黨國人民多作更多貢獻。
職稱申報政治思想和個人業務工作總結
四 發揚學習精神 提高政治覺悟 在今後工作中，還需樹立刻苦學習的精神，提高自己的政治素養和過硬的專業素質。只有理論上的清醒才會帶來政治上的堅定。而只有勤奮學習，才能具有堅定的政治信念和評判是非曲直的具體標準。國家領導人一再號召全黨要 學習 學習 再學習 指出學習不僅可以增加知識，提高思想理論水平，而...
企業職稱申報政治思想和個人業務工作總結
四 發揚學習精神 提高政治覺悟 在今後工作中，還需樹立刻苦學習的精神，提高自己的政治素養和過硬的專業素質。只有理論上的清醒才會帶來政治上的堅定。而只有勤奮學習，才能具有堅定的政治信念和評判是非曲直的具體標準。國家領導人一再號召全黨要 學習 學習 再學習 指出學習不僅可以增加知識，提高思想理論水平，而...
個人業務工作總結的寫作要求及格式
5.繼續教育主要指任現職以來參加的本專業業務學習與培訓，也包括學歷教育。報告中要寫明反映繼續教育學習的課程 政工專業繼續教育內容，根據政工專業技術人員工作實際和需要確定，每年上半年為中宣部和省委要求的當年形勢政策教育的主要內容，下半年為政工幹部專業知識學習 形式 時間等，根據檔案規定，中高階人員每年...