習題一一、選擇題（6×3=18）
1、 下列哪些是社會調查使用的方法：
a觀察法 b統計分析法 c因果分析法 d測量法
2、 關於社會調查活動與調查方法，下列哪些說法是正確的：
a在古代中國調查活動最早產生於秦代
b科學系統的社會調查方法是隨著近代資本主義產生而形成和發展起來的
c近代社會調查的乙個重要特點是以實證主義為指導的
d社會調查數量方法最為興盛的時期是20世紀前20年
3、下列調查報告有費孝通先生完成的有：
a《江村經濟》 b《花籃瑤社會組織》
c《祿村農田》 d《鄉土中國》
4、普遍調查的特點：
a全面性 b準確性 c普遍性 d及時性
5、下列抽樣方法中屬於概率抽樣的是：
a隨機抽樣 b偶遇抽樣 c系統抽樣 d整群抽樣
6、統計圖的型別有：
a條形圖 b圓形圖 c曲線圖 d象形圖
二、概念辨析題（3×8=24）
1、 理論性社會調查課題與應用性社會調查課題
2、 調查資料整理與調查資料分析
3、 抽樣調查統計分析的引數值與統計值
三、計算題（2×8=16）
某班有10名學生，其中6名同學上學期期末考試平均成績與本學期期末考試平均成績情況如下表：
試求：(1)兩次考試有沒有相關性？相關係數為多少？
(2)如果有一名同學上學期平均成績為80，請問他本學期期平均成績大概為多少？
四、簡述題（12+15+15=42）
1、 社會調查研究中的分析單位主要有哪幾種？
2、 何為分組的標誌？選擇標誌的原則是什麼？
3、 調查報告撰寫過程應注意哪些問題？
參***
一、 選擇題
1、abcd；2、bc；3、abcd；4、abc；
5、acd；6、abcd
二、 概念辨析題
1． 論性課題上指以某種社會現象的本質及其發展規律為主要目的而進行調查研究的課題；應用性課題是指以提出解決某種社會問題的具體方案或對策為主要目的而進行調查研究的課題。
2． 計資料的整理是指運用科學的方法，將調查所得的原始資料按調查目的進行審核彙總與初步加工使之系統化和條理化，並以集中簡明的方式反映調查物件總體情況的過程；統計資料的分析是指運用統計學的方法，對調查所得資料的數量特徵進行描述，並運用數學模型揭示調查資料中所隱含的關係、規律及發展趨勢。
3．引數值是關於總體中某一變數的綜合描述，或者說，是從總體中計算出來的指標值；統計值是關於樣本中某一變數的綜合描述，或者說，是從樣本中計算出來的指標值。
三、 計算題（略）
四、 簡述題
1、 析單位又稱調查物件，即調查者進行調查與抽樣基本社會單位，主要有以下幾類：（1）個人，人是社會調查的最常用的分析單位，可以通過分析個人的特徵來解釋各種社會現象；（2）群體，主要指社會分層結構中具有某些共同特徵的人群和社會的基本群體；（3）社會組織，主要是指具有共同目標、正式分工及角色結構的一群人所組成的機能群體，即人們所稱謂的社會單位；（4）社群，即區域社會，是指按地理區域劃分的社會單位；（5）社會產物，主要指社會制度、社會關係、社會行為和各種社會產品。
2、 所謂標誌，是指反映事物屬性或特徵的名稱，有品質標誌和數量標誌之分。其基本原則如下：（1）要根據調查研究的目的和任務選擇分組標誌；（2）要選擇能夠反映被研究物件本質的標誌；（3）應多角度地選擇分組標誌，除了反映事物的本質特徵的標誌以外，還應包括雖反映事物非本質特徵但能提供許多有價值資訊的標誌。
3、 第一要注意調查報告的讀者物件，對專業理論工作者、應用科學技術人員和有關業務人員、領導幹部或領導機關、和一般讀者可分別採用學術型、應用型、參閱型和通俗型的到處報告；第二要注意調查報告的文體特點，調查報告是一種敘事與分析、實踐與理論、客觀與主觀相統一的應用文體，要區分調查報告與新聞報道、繼續文和議**、工作總結及報告文學的區別；第三要調查報告的語言特點，講究簡潔、樸實、準確和生動。
習題二一、選擇題（6×3=18）
下面哪些是社會調查
6、統計圖的型別有：
a條形圖 b圓形圖 c曲線圖 d象形圖
二、概念辨析（3×8=24）
1、 結構式訪談與無結構式訪談
2、 統計分析與理論分析
3、 集中趨勢分析與離散趨勢分析
三、計算題（1×18=18）
已知通過抽樣調查獲取某市200名青年職工的月收入狀況如下表所示：
試求：(1)該樣本200名職工的平均工資。
(2)在95%的置信度下，該市青年職工的月平均收入應在什麼樣的範圍內？
四、簡述題（10+15+15=40）
1、 調查報告的特點。
2、 調查問卷設計中主要要求有哪些？
3、 舉例說明互動分類表的結構和作用。
參***
一、選擇題
1.abcd；2.bcd； 3.abcd；4.b； 5.abcd； 6.abcd
二、概念辨析
1.結構式訪談又稱標準化訪談，訪談時，訪談者必須依據事先設計好的標準化問卷或訪談調查表進行訪談，盡量避免個人的自由發揮，在訪談方式、訪談內容和記錄方式上都按統一規定辦；無結構化訪談就是非標準化的訪談，即不嚴格要求問題統
一、提問方式統一和答案記錄統一的訪談方法，按自由度的不同，可分為半結構式和完全無結構式兩種。
2.統計分析就是運用統計學的方法，對調查所得資料的數量特徵進行描述，並運用數學模型揭示調查資料中所隱含的關係、規律及發展趨勢；理論分析是指在統計分析的基礎之上，借助概念、判斷、推理等思維形式，對調查資料的內在聯絡，進行系統的分析，從而獲得對調查物件的本質認識，由此上公升到理性認識。
3.集中趨勢分析，指的是用乙個典型值或代表值來反映一組資料的一般水平，或向這個典型值集中的情況；與集中趨勢分析相反，離散趨勢分析指的是用乙個特定的數值來反映一組資料相互之間的離散程度。
三、 計算題（從略）
四、 簡述題
1.第一、目的明確，針對性強；第
二、尊重事實，務實求真；第
三、實事求是，揭示本質；第
四、抓住典型，力求新穎；第
五、正視現實，注重時效。
2.第一、問題要簡短、準確；第
二、避免雙重提問；第
三、提問應避免帶有傾向性和誘導性；第四，不要直接提具敏感性或威脅性的問題；第
五、所提問題不得超出回答者的能力；第
六、問題中不要用抽象的概念。
習題三一、 選擇題（3×10=30）
1、 會調查研究進入實證階段的標誌性著作是：
a《其他一半如何生活》 b《自殺論》
c《歐洲和美國的波蘭農民》 d《大趨勢》
e《蓋洛普民意測驗所》
2、下列選項中屬於社會調查分析單位的是：
a個人b群體 c社會組織
d社群 e社會產物
3、關於社會調查型別的描述正確的是：
a普查是對全部調查的物件逐個進行的調查
b抽樣調查的樣本一般是按隨機原則抽選出來的
c蓋洛普民意測驗是一種規範的典型調查
d抽樣調查具有準確、快速、全面和普遍的特性
e最早將個案法應用於社會研究的是英國的斯賓塞
4、 2000名工人中直接抽取200名工人進行調查，則個單個的工人是：
a總體b樣本c抽樣元素
d抽樣單位 e抽樣框
5、 列選項中屬於概率抽樣的是：
a偶遇抽樣 b系統抽樣 c整群抽樣
d判斷抽樣 e雪球抽樣
6、 列關於測量的信度和效度間關係說法正確的是：
a不可信，必無效
b可信，可能有效，可能無效
c無效，必不可信
d無效，必可信
e有效，必可信
7、 談法在實際應用時按其使用的工具和技術分：
a結構式訪談 b半結構式訪談 c無結構式訪談
d個別訪談 e集體訪談
8、 列關於調查資料整理說法正確的是：
a資料的審核是資料整理的第一步工作
b資料彙總方法有邏輯彙總和計算彙總兩種形式
c資料分組的關鍵是選擇分組標誌
d統計表的橫欄目又稱統計表的賓項
e統計圖按製作形式分為條形圖、圓形圖、曲線圖和象形圖
9、相關關係的特點是：
a現象之間確定存在數量的依存關係
b現象之間不確定存在數量上的依存關係
c現象之間的數量依存關係值是不確定的
d現象之間的數量依存關係值是確定的
e現象之間不存在數量上的依存關係
10、甲乙兩個學校均增加了教育資金和進行了教學改革。甲學校有強有力的領導班子因而取得了教學成果，而乙學校教學成果一般。這說明，領導班子的好壞直接關係到教學效果的好壞。
該推理運用的思維方法是：
a契合法 b差異法 c契合差異法
d訊息法 e剩餘法
二、 名詞解釋（10×2=20）
任意列舉社會調查學科領域中的10個專業術語並加以解釋。
三、 簡述題（3×10=30）
1、 簡述問卷調查法中問題設計時的要求。
2、 簡述訪談法的優點和缺點。
3、 如何確定和提煉調查報告的主題？
四、 計算題（2×10=20）
通過抽樣調查獲取某市50戶居民的住房面積如下表所示：
根據上述材料請計算：
（1） 該樣本50戶居民住房面積的平均值和標準差
（2） 在90%的置信度下，推論該市居民的住房面積應在什麼樣的範圍？
參***：
一、 選擇題
1.b；2.abcde；3.ab；4.cd；5.bc；6.abe；7.ac；8.ac；9.ac；10.b
二、 名詞解釋
要求：必須為該學科另領域中的專業術語；解釋規範合理。
三、 簡述題
1.第一、問題要簡短、準確；第
二、避免雙重提問；第
三、提問應避免帶有傾向性和誘導性；第四，不要直接提具敏感性或威脅性的問題；第
五、所提問題不得超出回答者的能力；第
六、問題中不要用抽象的概念。
2.優點：回答率較高；適應性強；調查內容有很大的機動性；能對收集資料的過程進行有效控制。
侷限性：調查成本較大；匿名性差；對訪談員的依賴；訪談過程通常過於急迫並易受當時環境的煩擾；標準化程度較低；資料記錄難度大。
社會調查研究方法
乙個城市有100萬人，分屬於1000個居委會。請設計乙個進行千名居民調查的多段整群抽樣方案，並結合抽樣過程說明實行多段整群抽樣所依據的原理。多段整群抽樣的過程 1 從1000個居委會中抽取一定比例 如20 的居委會。2 從所抽到的居委會中隨機抽取一定比例 比如20 的居民。多段整群抽樣的原理 1 最...
社會調查研究方法
第三節調查研究的一般過程 一 調查設計 二 實地抽樣 三 資料蒐集 四 資料處理 五 撰寫報告 第二章基本抽樣方法 第一節調查總體與抽樣框 第二節一階段抽樣 一 簡單隨機抽樣 二 系統抽樣 三 分層抽樣 四 整群抽樣 第三節多階段抽樣 一 按規模分層抽樣 二 pps抽樣 三 規模測量值 第四節抽樣誤...
社會調查研究方法
二 影響大學生心理健康的因素 一 家庭教育 長期以來，在高考指揮棒的調遣下，學校和家長在教育學生的過程中往往採用應試教育的方法，只重視智力教育，而沒有將培養學生心理素質滲透到其中，忽略了學生健康人格的培養。同時，在教養方式上，相當一部分家長因為受教育程度較低，多採用簡單 粗暴的傳統的家長制手段。這種...