一、工作思路
1、目前數學教師隊伍中，新上崗教師的比例較大，盡快提公升他們的業務水平已刻不容緩，教研組作為青年教師成長和發展的最基礎的學術團體，肩負著重要的責任，加強教研組的建設和發展是提高教學質量的基本保證。
2、各校教研組要把學習課程標準和教學要求，用好新教材作為業務學習的重要內容。各教研組要組織有關教師比較各種版本教材的異同，研究新教材刪除的教學內容、新增的學習內容對學生今後繼續學習的影響，把握好新教材的教學要求。加強研究，盡力解決課改中的重點和難點問題。
積極開展新課標、新教材的專題研究工作和單元練習的編寫工作，努力使我市在使用新教材的過程中處於領先地位。
3、各校教研組積極引導教師深入學習和研究《常州市中小學課堂教學建議（常規）》，引導教師開展多種形式的課堂教學研討和觀摩活動，以提高課堂教學效益為中心，探索教法，尤以研究「常態課」、「常規課」為主，以期形成具有本地特色的課堂教學新模式。加強對課堂教學動態生成資源問題的研究，幫助教師增強課程發展意識，提公升教學智慧型。研究學法，將如何引導學生改善學習方式、促進學習方式多元化為研究重點，促進學生學習方式的轉變。
4、優化教研結構，改進教研方式。整合、調動各方面的研究力量。發揮優秀教師的引領作用；發揮教學研究基地的輻射作用；發揮學科中心組的研究、指導作用；建立、加強和完善初、高中新課程研究組。
要進一步改革傳統教研方式，調動教師參與教研的積極性，與教師共同協商、平等對話，指導教師自主開展教研活動，提高教研質量。引導全市中學數學教師積極開展以問題研究為主體的教研活動，努力構建平等、民主、高效的對話平台，提高教學教研的實效性。
二、主要工作
（一）培訓工作
（1）對近兩年分配的新老師培訓。
（2）八年極新教材培訓。
（3）全市初中數學教師會。
（二）優質課展示活動
初中數學在06年市評優課的基礎上，挑選兩位優秀老師上兩節展示課，並做好點評工作達到引領作用。
（三）畢業班工作
1、初中畢業班教學工作
（1）召開部份教師的小型座談會，對2023年中考提出建議、設想；
（2）組織教師認真學習《2023年中考說明（數學）》；
（3）組織教師研究、指導學生用好《初中數學學習考試複習指導》一書；
（3）改進複習教學，提高複習效果。開好2節九年級數學複習研究課。
（4）做好中考模考的命題、分析工作。
2、高中畢業班教學工作
組織高三數學教師學習高考考試說明（數學），提高高三數學複習的針對性和有效性，繼續開展高三數學指導組活動。
（四）課題研究
引導和組織學校和教師以問題為課題開展研討，力求突破課程改革中的重點和難點。圍繞重點科研方向紮實、穩妥地開展課題研究，在行動中研究，在研究中行動。本學期完成《轉變教學方式，優化學習策略》的課題研究結題。
做好教學研究的引伸拓展工作，在進一步加強教研活動的同時，積極營造研究氛圍，拓展研究內容，深化研究主題。力求在新教材使用、校本課程開發、聯校教研活動、課程資源的開發等方面有所作為。
（1）加強新課標、新教材的研究。積累教學案例、活動設計、學生作品、優秀課（一道好題）等課程資源，為教學研究提供支撐。
（2）積極參加各教學片的教學活動，做到點評到位，給教師以啟發。
（五）數學課外活動
根據數學課程標準的要求，各校繼續抓好數學課外活動，使學有餘力的學生在數學能力方面得到更好的培養，使他們的數學才能得到進一步發展。組織好全國高中和江蘇高中數學競賽（待定）。
2019學年第二學期中學數學組工作計畫
一 各年級的備課組長 高一湯 高二史 高三李 二 指導思想 本學期，我們數學組全體成員將認真貫徹黨的教育方針和我校的教育教學工作重點，以溫州市 有效學習 精神作為課堂教學為指引。在學校教務處和教科室工作計畫的指導下，圍繞 生本教育 的教學理念，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高課堂教學效的有效性...
2019學年第二學期中學數學學科建設活動計畫
一 指導思想 以 深化教育改革，促進均衡發展 為目標，以強化中考複習研討為重點，進一步夯實課堂教學改革，創新教學方式，引領教師專業發展，努力提高教育教學質量。二 工作重點 1 組織開展省 市級課題結題申報工作 3月10日前 2 開展中考總複習教學調研活動 3月底與5月下旬 3 組織召開區中考數學複習...
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