2010-2023年第二學期大營小學德育工作計畫
一、指導思想
以學校工作計畫為指導，針對我校實際情況，創新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發展規律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規範養成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標
1、強化學生行為習慣養成教育，提高學生自我管理能力。
2、通過各種教育活動，使學生學做真人。
三、工作重點：
1、加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
2、常規管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為規範的檢查評比，促進班級建設。充分發揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課。
3、繼續開展「文明禮儀」教育活動，寓教育於各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。
4、繼續開展經典誦讀活動，充分利用早讀時間講解，課餘時間進行背誦，並且開展豐富的誦讀活動。
5、通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社群資源對學生進行教育，辦好家長學校，形成教育的合力。
四、具體工作
（一）加強德育隊伍的建設，營造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學期將繼續實行值周領導、值周教師和值周學生的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。
2、加強班主任隊伍建設。
樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。
本學期將開展班級管理經驗交流會，達到相互學習、相互促進的目的。
3．充分發揮團隊工作的作用，擴大班幹部的影響。團員、班幹部在學生中的影響是不可低估的，他們應該是同學的榜樣。要定期對團員、班幹部進行培訓，充分發揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學一起進步。
（二）常規教育常抓不懈
1、抓好行為規範教育。開學第乙個月，各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規範》，通過對學生集中進行行為規範系列教育，強化訓練，培養學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練，充分發揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從「要我這樣做」轉變為「我應該這樣做」，使良好的行為習慣內化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養成教育，讓學生終身受益。
加強值班領導、值班教師和值周學生常規檢查反饋、督促作用，使常規管理達到精細化。
（三）開展經典送的活動。
1、低年級：以童謠、童話故事為主，展示形式可為童謠傳唱表演、講故事比賽、編演童話劇等；
2、中年級：以成語、對聯、名言警句為主，展示形式可為成語故事會、擂台賽、對對子比賽等；
3、高年級：以詞、古文、現代美文為主，展示形式可為課本劇表演、徵文、知識競賽、自辦小報等。
需要強調的是，作為經典詩文中最重要的古詩積累，我們將其貫穿始終，詳細制定各年級必背篇目，屆時可根據學生的年級特點開展不同層次的賽詩會活動。
（四）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點，上好「文明禮儀第一課」。通過舉行校園禮儀風采展示、」手拉手、一幫一」等一系列的主題教育活動，加強學生文明禮儀規範教育。從平時的一點一滴做起，培養學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。
2、進一步規範學校公升降旗制度，利用清明節、勞動節等重大節日對學生進行愛國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。
3、感恩教育。本學期繼續開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育，使學生學會關心、學會做人。
（五）根據學生年齡特點，抓好各年級學生管理。
學生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據學生的特點，抓好學生不同階段的管理和教育，有利於學生的健康發展。因此，本學期要求各年級要根據學生的特點，合理安排活動，制定循序漸進的德育養成程式，以培養學生的競爭及誠信自立的意識。
（六）加強班級建設。
1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況，充分利用每一節班會課，認真設計班會內容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。
2、加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創班級特色。
3、以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動。活動中要給更多的學生參與的機會，培養學生的責任感和主人翁意識。
（七）提高學科德育滲透功能。
繼續開展學科德育滲透教育活動，充分發揮各學科自身的特點，做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養相統一，靈活隨機地對學生進行思想教育，引導學生樹立崇尚科學，追求真理的科學態度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進而轉化為發憤學習，積極向上的內在動力。
（八）抓好「三結合」教育，促進學生全面健康地發展。
重視家庭、社會與學校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，舉辦家長學校講座，定期召開形式多樣的家長會。通過家教徵文等活動，開展家教交流。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學生深入細緻的思想工作。
利用不同形式，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習常規要求，使學生在教師、家長的指導下，利用一切資源對學生進行全方位的素質教育。
（九）加強問題學生的教育與轉化。
問題學生轉化工作做到有計畫，有措施，勤總結，重在落實，班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細緻地做好後進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。
（十）法制教育緊抓不放，重點做好教育防範工作。
充分利用法制教育報告會、品德課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法。
（十一）加強心理健康教育，使學生形成健全人格
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導，教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。充分利用學校的心理健康教育諮詢室，保證心理健康教育活動的正常化、規範化，促進學生身心全面健康地發展。
（十二）重視科技教育
科普活動，旨在培養和提高學生的科學文化素養，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，將科技教育與學校各項教育教學工作有機地結合起來，促進學生全面發展。
（十三）繼續抓實體育衛生工作。
堅持陽光體育活動，通過活動促進學生的身心健康。對課間操要加強檢查。做好傳染病的預防宣傳工作，堅持晨午檢制度,堅持每天一次衛生掃除。
（十四）安全教育
通過學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識，教育和引導學生不參與有害身心健康的電子遊戲、不到網咖上網，重視學生的交通安全教育，加強防範意識教育，建立安全文明的校園。
在新學期將繼續按照計畫認真執行，將德育工作落到實處，積極主動地、創新性地開展工作，開創學校德育工作的新局面。
五、月工作安排：
三月份：
1、班主任工作計畫會；
2、舉行「文明禮貌月，雷鋒精神伴我行」學習、實踐系列活動。
3、全國安全教育周開展「安全伴我行」、「建立平安校園」等活動。
4、開展「植綠、護綠」環保教育活動。
5、舉辦校春季運動會。
6、以養成教育為重點，狠抓常規教育。
四月份：
1、「革命傳統教育月」活動。
2、開展「親近大自然、熱愛大自然」的環境保護教育活動。
3、分班召開學生家長會。
4、舉辦朗誦競賽；
5、期中班主任德育工作交流會。
五月份：
1、舉辦「勵志樂學，他人在我心中」主題活動。
2、「六一」慶祝活動籌備。
六月份：
1、舉行「金色童年－點燃希望」「六一」慶祝活動。
2、舉行「健康成長，祖國在我心中」系列活動。
3、「優秀學生」「優秀班幹部」「進步學生」評比活動。。
七月份：
1、德育工作總結。
2、「文明班級」、班主任工作考核。
3、召開散學典禮，安排師生暑假生活。
大營完全小學
2023年2月
計畫 小學德育工作計畫學年第二學期
方案計畫參考範本 撰寫人部門 時間一.指導思想 深入貫徹落實黨的xx大精神，按照市教育局 德育工作意見 全面加強學校德育體系建設，努力構建學校 家庭 社會緊密協作的教育網路，深入開展以 擁抱新時代做乙個有道德的人 為主題的德育教育。以提公升學生個人素養工程為抓手，通過道德銀行 朱棣文之星爭章評比等活...
學年第二學期德育工作計畫
中華傳統美德教育。以 學雷鋒紀念日 清明節 五四青年節 五八世界紅十字日 六一兒童節 端午節 七七 抗戰紀念日等為契機，大力弘揚中華優秀傳統文化和傳統美德，滲透感恩教育。分 小小百家講壇 墨香書法展示 尋訪紅色足跡 三個系列組織開展 少年傳承中華傳統美德 教育活動，引導廣大中小學生了解中華民族的文明...
學年第二學期德育工作計畫
2 進一步強化常規管理。一是抓好環境衛生工作，做好教室 衛生責任區 宿舍 樓梯的衛生打掃工作，落實好衛生打掃和衛生檢查評比制度，進一步完善值日班制度，教育學生養成良好的衛生習慣，杜絕亂拋亂扔現象。加深學生 己屋不掃，何以掃天下 的認識，進一步發揮環境育人功能。二是通過文明禮儀教育提高學生執行 中小學...