社會調查研究方法複習提綱

2021-03-04 09:58:42 字數 4980 閱讀 5148

名詞解釋

1.定性研究:是通過參與觀察,深入訪談,文獻分析等方法進行深入的調查,並採用分類,比較,歸納,矛盾分析等方法對調查資料進行加工分析,從而獲得對該社會現象的總體有較深入認識的一種研究型別。

特點: a) 從哲學基礎上看,是基於人文主義,重視人的主觀性,強調投入理解

b) 研究目標,注重在複雜的心理,文化和社會生活環境中理解社會現象的意義

c) 收集資料的方式,採用參與觀察和深入訪談

d) 分析和表述的方法,採用語義和文字描述分析

2.定量研究:是運用基於統計原理和概率論對社會現象的數量特徵,數量關係和事物發展過程

中的數量變化等方面進行的研究。

特點:a) 從哲學基礎上看,基於實證主義

b) 研究目標,數量化描述

c) 收集資料的方式,採用量表,問卷等手段

d) 分析和表述的方法,採用統計分析方法,數字符號和形式邏輯的表述方式。

3.操作化:是指通過某種人為處理,把原本比較抽象的概念變成在經驗層次上可以具體測量

的概念。操作化要將概念的理論陳述轉化為經驗陳述(即把理論定義轉化為操作定義),使

之可測量。操作化一般分兩步完成:一是列出概念的維度,所謂維度,是指概念的具體方面

或層面;二是發展測量指標,並對指標進行歸類和篩選。所謂指標,是對一具體變數的指稱。

4.社會事實:指人類行為或各種人類行為的產物,如幸福感、滿意度、社群等。一切行為方

式,無論它是固定的還是不固定的,凡是能從外部給予個人以約束,或者換一句話說,普遍

存在於該社會各處並具有其故有存在的,不管其在個人身上的表現如何。

5.扎根理論(歸納理論):葛拉瑟和史特勞斯用「扎根理論」來表示運用歸納推理進行理論

建構的方法,是指在經驗資料的基礎上建構理論,即認為研究者在研究開始之前一般沒有理

論假設,而是直接從原始資料中歸納出概念和命題,然後上公升到理論。

特點:(1)這是一種自下而上建立理論的方法,即在系統收集資料的基礎上,尋找反映社會

現象的本質概念,然後通過在這些概念之間建立起聯絡而形成理論。

(2)扎根理論一定要有經驗證據的支援,但是其主要特點不在其經驗性,而在於它從

經驗事實中抽象出新的概念和思想。

6.抽樣單位:是指進行抽樣調查時,一次直接的抽樣所使用的基本單位。抽樣單位不同於分

析單位,分析單位是指一項研究中被描述、分析與解釋的物件,它可以考察和歸納。抽樣單

位可以是個人,也可以是乙個家庭、乙個群體或組織。

7.分層抽樣:就是先依據某一種或某幾種特徵,將總體劃分成幾個小的部分,每一部分稱為

一層或一類。然後,在每乙個層次中,採取隨機抽樣或系統抽樣的方法抽取乙個子樣本,最

後,將這幾個子樣本合起來構成總體的樣本。它適用於總體單位數量較多、單位之間差異較

大的調查物件,而且抽樣誤差較小或所需樣本數量較少,必須對總體各單位的情況有較多的

了解,否則就無法科學分類。

8.整群抽樣:從總體中成群地抽取調查單位,也就是要先將總體單位分為若干群,再在其中

隨機地抽取部分群,然後對抽中所有的單位一一進行調查。樣本單位比較集中,調查工作比

較方便,可節省人財物力和時間。其缺點是樣本分佈不均勻、代表性較差,與其他幾種抽樣

方法相比較,在樣本數量相同的情況下抽樣誤差較大。

9.內容分析:是20世紀才開始興起的一種新的文獻研究方法,通過研究和考察文章、日記、

報刊、電影、網路等文獻內容,來了解人們的行為、態度和特徵,進而了解社會結構和社會

變遷。它的研究假設是傳播媒介所發出的內容能反映社會的現實。主要有定量和定性兩種研

究,但現在主要是根據拉扎斯菲爾德和貝爾森的定量化為基礎,分析的只是表面和外在的內

容,而不是深層次的解釋。

10.二次分析:對那些由其他人原先為別的目的收集和分析過的資料所進行的新的分析。主

要有2種方法,一種是原先的資料分析新問題,二是新的技術和方法分析同一問題。

簡答題:

1. 定性研究與定量研究的區別(優缺點)

定性研究:是通過參與觀察,深入訪談,文獻分析等方法進行深入的調查,並採用分類,比較,歸納,矛盾分析等方法對調查資料進行加工分析,從而獲得對該社會現象的總體有較深入認識的一種研究型別。

定量研究:是運用基於統計原理和概率論對社會現象的數量特徵,數量關係和事物發展過程。

1)兩類方法基本特點的比較側重方**、邏輯過程和研究方法上。定性研究描述和理解,

人文,歸納,理論建構,因果關係,參與觀察,無結構訪問,主觀;定量研究測量和計算,

實證,演繹,理論檢驗,相關關係,量表,問卷,結構觀察,客觀。

2)優缺點比較

定性研究:優點:深入了解社會現象的本質。

缺點:1.結論難以推測到總體;2.難以用數字的語言加以精確的描述3.耗人力,

物力定量研究:優點:1.

快速地進行大規模地社會調查2.提高了社會研究的標準化合精確化程度3.提高理論的抽象化和概括性程度,並能夠對社會現象之間的因果關係進行精確的分析。

缺點:1.資料表面化2.很難準確確立因果關係3.無法得出普遍的經驗概括

2. 問卷的樣本數量如何確定?

1) 對調查精確度的要求2)調查總體的規模大小3)調查總體內部的異質程度4)調查者所擁有的人力、物力和時間。

當所研究的現象越複雜,差異越大時,樣本量要求越大;當要求的精確度越高,可推斷性要求越高時,樣本量越大。

3.解釋「華萊士」科學環

「科學環」告訴我們:科學是理論與研究之間不斷相互作用的過程。

研究者有兩個入口:有時,研究者首先從觀察事實、記錄事實入手,通過描述和解釋他們所觀察到的事實,形成經驗概括並上公升為理論。然後在他們的理論的基礎上作出**,即對未知事物的假設,再通過觀察新的事實以檢驗這種**。

有時,研究者首先從理論出發,由理論產生假設,再由假設導致觀察,然後由觀察形成經驗概括,用這種概括支援、反對或建議修改理論,或提出新的理論。

首先他認為,科學環的左邊一半意味著從觀察和對觀察的理解中進行歸納和理論建構;而科學環的右邊一半則意味著從理論出發,通過演繹,應用理論於觀察中,進行理論檢驗。

其次他認為,科學環的上面一半代表著運用歸納和演繹等邏輯方法的理論化過程;而科學環的下面一半則代表著運用研究方法所從事的經驗研究過程。

4.樣本的信度和效度的關係

信度是指在社會測量活動中主體運用某一確定的測量手段重複測量同一物件時所得測量值的前後一致性程度,它說明的是測量結果反映測量物件實際情況的可靠性程度問題。效度,又稱準確度,是指在社會測量活動中,社會測量主體運用某一確定的測量手段對測量客體進行考察所取得的測量結果對說明測量客體某方面屬性的恰當、準確、有效的程度。

關係: 1、不可信,必無效2、可信,可能有效,可能無效3、無效,可能可信,也可能不可信4、有效,必可信

5.社會測量及其四個層次

測量的要素:1.測量客體:測量的物件測量誰」

2.測量內容:特徵或屬性; 「測量什麼」

如社會群體的規模、背景、結構、功能等。

3.測量規則:表達屬性或特徵的操作規則 「怎麼測」

4.表達工具:表示測量結果的工具(數字或符號) 「如何表示」

社會測量的尺度:1.定類尺度,又稱定名尺度,是指用來鑑別被測物件類別歸屬的社會測量標準。如人的性別按定類測量,只能有男性和女性兩種型別。

2.定序尺度,是用來鑑別各被測物件具體屬性的高低次序或大小次序的社會測量形式或測量標準。如人群的文化程度。

3.定距尺度,又稱間距測量尺度,是指用來鑑別和把握社會變數各變數值間確切差別的社會測量形式,距即差別之意。

4.定比尺度:指用來把握社會變數各變數值互相間比例、倍數關係的社會測量形式。如年齡、人口密度、體重等都可以用定比測量來加以考察。

四種的精確度有區別;同一被測物件可以用多種尺度來衡量,或綜合運用。

6.實地研究的優點

實地研究指田野調查—深入到研究現象的生活背景中,以參與觀察和非結構訪談的方式收集資料,並對這些定性資料進行分析和理解的過程.有個案研究和社群研究兩種型別

優點:適合在自然條件下觀察和研究人們的態度和行為;研究的效度較高;方式比較靈活,彈性較大。適合研究現象發展變化的過程及其特徵。

實地研究方式的主要缺點:(1)概括性較差。(2)信度較低。

(3)對研究物件的影響(4)所需時間較長。(5)倫理問題。這一問題主要是針對參與觀察中隱藏研究者身份的做法提出的。

7.訪談法的優點和缺點

訪談法是運用有目的、有計畫、有方向的口頭交談方式向被調查者了解社會事實的方法。

優點:物件的回答率大大高於問卷法;適應性強;內容有很大的動機性,可隨時擴充套件和深入;能對蒐集資料的過程進行有效控制。

侷限:調查成本更大;匿名性差;對訪談員的依賴;過程通常過於急迫易受當時環境的煩擾;標準化程度較低;資料記錄難度大。

8.個案調查的優點和缺點

個案調查,也稱個別調查,是指為解決某一問題,對特定的個別事物所進行的調查。個案調查具有調查深入細緻、調查物件的確定性、調查目的是就事論事等特徵。

優點: 1.個案調查的推論是由對整個情況、整個個體的調查研究分析得來的,並非任意由挑選過的單一方面或少數情形而來。

2.個案調查是對真實的狀況或事實加以描述;而統計調查僅是對真實的簡述。

3.個案調查可以得到更正確的資料。因為研究者和被調查者有較長時間、較親密的接觸,這樣可以減低對格式化了的問卷的依賴。

侷限: 1.由於個案調查牽扯到對整個實際狀況的詳細描述,要想設計出一種正式的觀察和記錄方法是很不容易的。

非正式的方法很容易變成主觀的東西,造成調查者只能發現他所希望的現象。這類缺乏客觀性的現象也造成了個案中分析步驟的差異。

2.每乙個個案中的現象不能完全保證它具有一般性的特質。

3.花費時間。為了弄清個案的來龍去脈,特別是要搞清一些細枝末節,往往要耗費大量的調查時間。

9.參與觀察的優點和缺點

參與觀察:觀察者參與到被觀察者的環境中去,成為被觀察物件所在的群體中的一名成員,並參與日常活動的一種觀察。

優點:通過共同活動觀察到可靠的資料和資訊。

了解情況細緻深入。

並能體驗到被觀察物件所體驗到的感受。

– 可以獲取直接的資料,掌握大量第一手資料。

– 可靠性較高。

– 資料及時生動

侷限:①受觀察者自身的限制。感官侷限,主觀影響,生理因素。

②受時間空間條件的限制。

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