計算機審計實驗報告

2021-03-04 09:58:40 字數 1900 閱讀 4313

在數星期系統的課程學習之後,我們進行了計算機審計的上機實驗。更深刻的讓我們體會,計算機在現代資料處理審計方面越來越關鍵的作用。

the 1st day----excel在審計中的應用

excel作為微軟office系列重要元件之一,以其強大的功能,在資料處理、排序、篩選、彙總等方面發揮巨大的作用,廣泛應用於管理、統計財經、金融等眾多領域。

首先是學習高階篩選的例子。在上機之前,我只懂得用簡單的自動篩選,這次第一次了解到篩選也可以用公式作為條件,進行高階篩選,同時體會了與、或的區別以及用公式的表達方式。利用分類彙總功能,可以方便的根據不同要素對資料進行分類和累加統計。

避免了重複勞動。同時可以自行設定分類彙總的條件,方便取用資料。在需要對資料鏈結,引用時,要分清是複製性貼上還是選擇性貼上,如果取用資料是公式形式的話,在另乙個表中就不能直接複製,而應該選擇性複製資料。

在審計中,無論是在符合性測試階段還是實質性測試階段都經常利用到公式,比如在進行分析性複核時,為了確定被審單位的會計資料的變化策劃高難度和方向以及被審單位的業務去世,就會運用公式來計算各種分析指標。這時候就需要進行追蹤錯誤,利用公式審核功能,同時圈釋無效資料。

通過這次對excel的上機實習,使我對excel的功能有了更系統更深入的了解。

the 2nd day---審計之星

審計之星軟體為使用者提供智慧型化審計工具,能快速查證會計資訊系統、全面分析會計資訊、準確定位會計資訊、規範處理會計資訊,為形成完整的審計工作底稿提供便捷支援,加之專業人員的技術保障,使軟體在應用中無後顧之憂。其設計目標是對企業的財務資訊系統及相關電子資料進行密切的跟蹤,對財務收支的真實性、合法性和效益性實施有效審計監督;促進企業內部控制和管理,增強審計部門在計算機環境下查錯糾弊、規範管理的能力,為其更好地履行審計監督職責服務;促進審計業務的規範化、標準化、制度化;實現三個轉變:從單一的事後審計轉變為事後審計與事中審計相結合;從單一的靜態審計轉變為靜態審計與動態審計相結合;從單一的現場審計轉變為現場審計與遠端審計相結合。

審計之星的基本功能包括:

1) 基本資訊查詢

主要包括「賬套基本資訊」、「會計科目設定」、「會計記賬憑證」、「總賬及明細賬」、「輔助明細賬」、「報表專案定製」、「主要會計報表」、「主要會計報表比較」和「無發生額科目一覽表」;

2)審計預警

主要包括「內控制度設定」、「內控情況評價」、「內控預警報告」、「審計預警」、和「審計預警圖表」;

3)賬務分析

主要包括「財務指標分析」、「資產負債表逼近分析」和「利潤表逼近分析」、「杜邦分析圖」、「同行業指標評價」;

4)帳表檢查

主要包括「賬表一致性核對檢查」、「會計科目規範設定檢查」、「期末期初結轉一致性檢查」、「賬戶餘額異常方向檢查」、「賬戶發生額趨勢波動檢查」、「損益類科目發生額異常結轉檢查」、「現金坐支檢查」、「自定義檢查」;

5)憑證檢查

主要包括「憑證借貸平衡檢查」、「憑證異常對應檢查」、「憑證典型對應檢查」、「對應科目檢查」、「憑證大額分析檢查」、「憑證隨機抽查」、「憑證條件設定檢查」、「沖銷憑證檢查」、「整數憑證檢查」、「憑證停走抽樣」;

6)審計工具

主要包括「審計底稿」、「個人所得稅計算」、「營業稅計算」、「企業所得稅計算」、「貸款記錄與利息計算」、「銀行對賬單錄入」、「銀行對帳」、「銀行存款餘額調節表」、「現金盤點表」、「外幣現金盤點表」、「報表彙總」、「疑點彙總」。

通過對審計之星的試操作,感覺到它是乙個介面直觀簡潔,容易入門的軟體。同時通過不斷公升級改版,也克服了以往種種的不足。同時審計之星支援與excel的資料傳遞,方便取用資料。

很適合我們在將來的學習工作中使用。

最後,作為計算機審計這門課的結課感想,總體覺得這是一門實用性很強的課。但可能對於專業軟體技術接觸的較少,有時候上課舉一些例子的時候,沒有例項的話可能比較難以消化理解。同時對有的關於審計方面的知識不了解。

上機實習的時候同時感到有些茫然。可能是自我準備不足。希望能通過日後的學習工作更加深刻了解計算機審計。

計算機審計實驗報告

使用學期 2012年 2013學年第一學期 班級學號 姓名湖南工程學院管理學院實驗中心 學生實驗守則 1 學生一律按指定時間上下機,無故遲到15分鐘以上者,取消當次上機資格並報學生所在系部。有急事需提前離開,須經實驗指導教師批准。2 進入機房須聽從實驗室管理人員指揮,保持機房安靜 整潔,與實驗無關的...

計算機審計實驗報告 1

使用學期 2014年 2015學年第一學期 班級學號 姓名學生實驗守則 1 學生一律按指定時間上下機,無故遲到15分鐘以上者,取消當次上機資格並報學生所在系部。有急事需提前離開,須經實驗指導教師批准。2 進入機房須聽從實驗室管理人員指揮,保持機房安靜 整潔,與實驗無關的各類用具 包括雨具 飯盒 及雜...

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微機原理 實驗報告 姓名 張仁德學號 10470129 班級 材料物理專業2010級01班 指導教師 張開洪 微機原理與接 術實驗報告 實驗專案名稱 熟悉debug的使用 實驗日期 2012.12實驗成績 實驗評定標準 一 實驗目的 1 熟悉debug的常用命令 2 掌握debug下執行簡單組合語言...