一、指導思想
堅持以基礎教育課程改革為中心，堅持科學發展觀，以深入推進新課程改革為契機，認真貫徹《基礎教育課程綱要》，積極參加基礎教育課程改革實驗，在心理上和觀念上積極投入新課程改革。通過學習，能了解並認同新課程的基本理念，樹立新的觀念，以實際行動投入新課程的改革，主動地適應新課程的要求，創造性地做好實施新課程的各項工作。在學校和教導處的領導下，積極開展教育教研活動，並在教學中向科研要質量。
在不加重學生負擔的基礎上，提高四年級的教學質量，為培養學生的數學思維，進一步提高教育教學質量，進行更紮實更有效的工作。
二、工作目標與措施
1、認真學習《數學課程標準》，學習義務教育新理念新方法，積極參加新課程培訓，感受課程改革新理念新方法，切實把它落實到教育教學中去。
2、根據學校制定的各項工作，制定本組的教學計畫、教研計畫、教學進度，並按照計畫開展活動。
3、認真作好研究課的安排工作，基本確定每個人的研究課課題，把開展研究課與新課程改革、課題研究結合起來，以逐步適應新課程改革的要求，提高每一位教師參與課程改革的積極性。
4、認真開展好集體備課的工作，把集體備課當作提高教師業務水平的乙個途徑，通過集體備課的形式，集中集體的智慧型，對教材進行科學探索、分析，盡可能把現代教育新思想融入到教學當中去，真正體現出集體備課的價值所在。集體備課要緊緊圍繞著研究課題進行，從學生的角度去思考問題，組內成員作好討論與研究記錄。
5、各位組員自學一些與教育教學相關的理論，並把有推廣價值的資料推薦給大家，從而使自己真正從思想上轉變觀念，能了解並認同新課程的基本理論，樹立新的觀念，並將其轉化為自己的教育、教學、研究和管理行為，創造性地做好實施新課程的各項工作。
6、積極參加各級各部門舉辦的繼續教育活動與評優課，以達到在職提高的要求。加強組內成員互相聽課，互相學習交流，共同提高。
7、組內成員團結協作，資源共享，設計好每乙份作業與練習卷。並改進學生學習效果的評價方式，激勵每乙個學生認真學習。
8、精心組織和參加教學質量調研，積極開展各種形式的數學課外活動，培養學生學習數學的興趣；弘揚華老精神，探索數學奧妙，享受數學樂趣。
三、活動安排周次及活動內容
第1周討論制定教學工作計畫
第2周集體備課
第3周組內研討
第4周理論學習
第5周組內教研課
第6周集體備課
第7周組內教研課
第8周理論學習
第9周組內教研課
第10周集體備課
第11周組內教研課
第12周理論學習
第13周組內教研課
第14周集體備課
第15周組內教研課
第16周制定複習計畫
第17週期終複習
四年級數學備課組工作計畫
一 指導思想 本學期，我們四年級數學備課組根據學校工作計畫，依據 數學課程標準 結合四年級學生的年齡特點和學習規律，繼續以課題研究為載體，認真落實 四效研究 確實提高課堂教學效率，促進學生良好學習習慣的進一步養成，提高學生自主學習能力。二 工作目標 1 通過學習，進一步提高四年級數學教師的理論水平和...
四年級數學備課組工作計畫
汝城二完小曹平梅 一 指導思想 本學期，為有計畫，有目的地完成四年級的教育教學任務，以提高教育質量和學生的素質為中心，以建立良好的班風學風為主線，從日常行為到學習習慣 從學習成績到身體素質等方面，力求每一位學生在原有的基礎上有一定的發展和提高。本學期，仍將寫作 閱讀做為重中之重，盡心輔導，力求質量為...
四年級數學備課組工作計畫
3 加強有效作業的研究。認真設計課後作業，不僅要落實 雙基 的訓練，同時也要培養學生的動手實踐操作能力，發展學生的思維，更要注意分層布置作業。4 落實多效活動。結合本組的研究專題，認真組織形式多樣的學生學科活動，既激發學生學習數學的興趣，又檢查學生對 雙基 的掌握情況。4 加強課題研究，提公升師生素...