平度市初中語文學科期中期末測評命題指導意見
為全面貫徹落實基礎教育課程改革的精神，確立語文期中期末測評對平度市基礎教育改革以及語文教學的正確導向，根據《平度市普通中小學教學質量測評管理辦法（試行）》（平教體發〔2014〕 95 號）檔案要求，對平度市初中語文學科期中期末測評試題提出具體的指導意見，現彙總如下：
一、指導思想：
以學生發展為本，堅持三個「有利於」。
（一）有利於全面貫徹國家的教育方針，面向全體學生，體現義務教育的性質，真實、全面地反映七—九年級學生在語文學科學習目標方面達到的水平；
（二）有利於深入推進語文學科基礎教育課程改革的精神，促進學生語文素養的形成和發展，引導學生正確地理解和運用祖國語文，豐富語言積累，培養語感，發展思維，提高審美情趣，培養**能力和實踐能力，促進學生主動地、生動活潑地學習，全面提高學生的語文素養，全面提公升學生的人文精神；
（三）有利於建立科學的語文教學評價體系，全面反映初中學生的語文綜合素質。
二、命題原則：
命題要全面貫徹落實全日制義務教育《語文課程標準》的要求，要全面體現基礎教育課程改革的精神及新的教學理念，兼顧不同層次學習水平和不同發展狀態的學生，面向全體。要全面貫徹實施「知識與能力，過程與方法，情感、態度、價值觀」的三維教學目標的總體要求，正確處理好三個維度的關係，使三者有機整合、相互滲透。命題要以全面考查學生的語文素養、全面提公升學生的人文精神為宗旨，要處理好知識與能力的關係、求同與求異的關係、過程與方法的關係，要重視情感、態度與價值觀的有機整合。
試題將不受語文教材的限制，不僅注重考查學生的語文知識、能力水平、基本語文素養，還要注重考查學生對語文學科知識的**能力、對語文學科思想方法的理解能力以及綜合運用語文知識分析和解決實際問題的能力。
三、試題概況：
1.試卷採用閉卷形式，考試時間120分鐘，總分120分。
2.試題難度基本要求：難易適中，大致做到易、中、難之比為4：4：2。
四、題型結構、試卷分值：
（一）試題結構要求：
試題結構分為三大板塊：第一，積累及運用題，分值佔20分左右。第二，閱讀**題，分值共50分左右。
其中，文言文閱讀設課內、課外閱讀，佔15分左右；現代文閱讀設課外閱讀題（一）、課外閱讀題（二），佔35分左右。第三，寫作題，分值50分。
在我們平時語文試題的命制中，這只是乙個參考值，因為我們初一到初三年級，畢竟有本階段的具體任務，應根據自己的實際情況和本次考查的目的來具體設計。
（2）試題題型要求：
題型的設定以主觀性試題為主，考查學生分析與**、理解與領悟問題的能力。要設有一定數量的開放性試題，引導學生進行**性閱讀、體驗性閱讀、多角度閱讀以及有創意的閱讀，從中考查學生的多元化思維及拓展性思維的能力，要注重引導學生密切關注人生、關注社會、關注自然。要著重考察學生運用已有的語文知識、已掌握的學習方法以及已有的人生經驗，向更高的層次及更廣闊的領域遷移、延伸與拓展的能力，體現語文工具性與人文性的統一，全面提高學生的語文素養，全面提公升學生的人文精神，牢固樹立正確的價值取向，體現語文學科特有的悟性與靈氣。
5、樣卷:
平度市初中語文學科期中測評樣卷
七年級（考試時間：120分鐘；滿分：120分）
友情提示：親愛的同學，請認真答卷，相信成功一定屬於你！
請你務必將試題答案寫在相應位置，並將密封線內的專案填寫清楚。
一、語言積累及運用【本題滿分12分】
1．解釋下列加點詞語在句中的含義。（2分）
①從此以後，以這種不求甚解的方式，我學會了拼寫單詞。
不求甚解
②在這種尷尬的處境中，我繼續呆了一年。
尷尬2．下列句中各有乙個錯別字，請找出來並改正。（2分）
①黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中開得正爛曼。
改為②王老師的這番話，竟第一次嚴肅得面無一絲笑容，一時間滿教室啞雀無聲。
改為③接著我就大用其功，將這個國家的地理狀況記得滾瓜亂熟。不料，第二天考試中的第一道題就是：「繪出紐西蘭地圖改為
④她想讓我懂得「杯」是「杯」，「水」是「水」，而我卻把兩者混為一團，「杯」也是「水」，「水」也是「杯改為
3．根據課文內容默寫。（6分）
①一切都像剛睡醒的樣子
大小的蝴蝶飛來飛去。
③「吹面不寒楊柳風」，不錯的
④樹葉兒卻綠得發亮
⑤放下飽食過稻香的鐮刀溪水因枯涸見石更清冽了。
4.「春風夏雨，秋霜冬雪」，歷來是文人墨客所喜歡詠歎的。請你從詩文積累中，任選兩句詩，每句至少涵蓋以上內容的兩種物象。
如「孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪」一句，涵蓋了「冬」、「雪」兩種物象；「好雨知時節，當春乃發生」一句，涵蓋了「雨」和「春」兩種物象。（2分）
二、古詩文默寫與理解【滿分22】
（一）課內古詩文默寫與理解。
5．古詩文默寫（8分）
①子曰思而不學則殆。」（《論語》十二章）
②子夏曰切問而近思論語》十二章）
③幾處早鶯爭暖樹錢塘湖春行》—白居易）
④鄉書何處達次北固山下》—王灣）
為有源頭活水來。（《觀書有感》—朱熹）
志在千里。烈士暮年
沉醉不知歸路。興盡晚回舟
6．解釋加點文言詞語的含義。（3分）
①未若柳絮因風起因
②過中不至，太丘捨去。 去
③好之者不如樂之者樂
④飯疏食飲水，曲肱而枕之。 飯
⑤學而時習之，不亦說乎？ 說
⑥人不堪其憂，回也不改其樂。 堪
7．將下列句子翻譯成現代漢語（4分）
①日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。
譯文②子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」
譯文③不義而富且貴，於我如浮雲。
譯文④撒鹽空中差可擬。
譯文（二）課外文言文閱讀理解（本題滿分7分）
文徵明臨①寫《千字文》，日以十本為率②，書③遂大進。平生於書未嘗苟且④，或答人簡札⑤，少不當心，必再三易之不厭，故愈老而愈益精妙。
注釋：①臨：臨摹。②率：標準。③書：書法。④苟且：這裡是馬虎草率的意思。⑤簡札：書信。
8．解釋下列句子中加點字的含義。（2分）
①日以十本為率平生於書未嘗苟且
9.將畫線語句翻譯成現在漢語（2分）
故愈老而愈益精妙。譯文
10. 你從文徵明臨寫《千字文》的故事中，悟出了怎樣的道理？（3分）
三、課外現代文閱讀【本題滿分36分】
閱讀下列兩篇文章，回答文後問題。
（一）【本題滿分17分】
乙隻叫邁克的雞蛋
德里·莫里森
①撫養乙個患自閉症的孩子不是件容易的事，這種特殊的經歷，沒有親身感受的人很難理解。自從兒子馬克西被確診為自閉症以後，我的生活徹底改變了。起初我氣憤、惶恐、抱怨命運不公。
但漸漸地我學會了如何跟自閉症和平共處，甚至學會了如何享受這種生活。
②大約從4歲開始，馬克西瘋狂地愛上了雞蛋——不是吃，而是玩。他喜歡把雞蛋攥在手裡，喜歡看它們在飯桌上打轉，喜歡把它們捏碎讓黏糊糊的液體流到手上、衣服上、地毯上。
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注意 為提高期末測評試題的命制質量，通過對各片期中測評試題的收集及使用情況的調研，避免再次出現期中測評試題中的種種問題，特作以下強調說明 1.試題整卷版面要美觀，特別是要做到圖形圖畫清晰 字母符號科學規範，格式統 一 字型行距合適，答題空間適宜。2.要注重對基礎知識和基本技能的考察，要突出對重點知識...