千金小學英語教研組姚芬芳
臨近期末了，我們的許多任務作也接近了尾聲，集體備課就是眾多任務作中的一項。它是提高教師教育教學水平，開闊教師教學思路的極好途徑。為了能使今後的集體備課做得更好、做得更有效，有必要將過去的半年加以總結。
首先，開學初我們就制定了切實可行的集體備課計畫，並在第一次活動中認真地加以貫徹，保證了英語組成員對本學期集體備課活動的整體了解和正確認識，也為集體備課活動的順利開展提供了保證。
接著，在每一次的集體備課活動中，我們積極地按照操作程式予以貫徹。沈老師是一位剛剛接手英語教學的轉崗教師，為了幫助其盡快成長，本學期，我們曾先後三次利用集體備課的方式對其進行跟蹤指導。首先，由其本人通過研究學生、研究教材、研究教參，設計一堂課，然後再由教研組的老師從教學目的的確立、重難點的把握、教學方法的選擇、課堂活動的操作等進行交流與研討，最後再由本人對教案進行修改完善。
最後，大家一起來觀摩這堂課，並在課後進行及時的執教者個人反思與他人點評。通過這一活動，沈老師的教學水平有了突飛猛進的進步，受到領導和同事的一致好評。
對年輕教師，不僅給與充分鍛鍊的機會，還為他們創造學習的條件。進入總複習了，為了提高複習質量和課堂的有效性，我們備課組又讓有多年教學經驗的老師準備了一節複習課。同樣經過備課組的集體交流與討論之後，進行了觀摩、反思、課後點評等一系列教研活動。
這一活動的開展，再次顯示了集體的力量，顯示了教研組的智慧型，更對年輕教師起到了示範和引領的作用。
本學期，在集體備課活動中，我們除了重點在課堂教學上進行了廣泛的**之外，根據開學初的計畫，我們還進行了學生良好課前準備習慣的培養，撰寫教學案例，如何上好複習課等多項教研活動。
半年來，集體備課讓我們有了更多的收穫。這些活動，不僅促進了年輕教師的成長，通過交流，也極大地提高了其他教師的業務能力和理論認知水平，促進了教師向專業化的方向發展，更為學校英語教學工作的順利開展提供了保障。
不過，集體備課的形式還有待於商榷，還可以更多樣一些，更活潑一些。使教師們在開心、愉悅、互助、協作中體驗教研帶來的成功與快樂，這也是我們今後努力的方向。
千金小學集體備課教案
主備人教學內容 沈海英參與成員 陸俊俊學科年級 英語三uint1hello 在本課時主要學習見面打招呼 自我介紹及道別用語 教材解讀 hello.hi goodbye.bye bye.i m 教師為學生創設見面打招呼 自我介紹以及道別等情景，使學生了解英語常用用語以及使用環境。教學中，除讓學生聽懂以...
小學校集體備課實施方案
5.集體備課要突出研究風氣。要研教研學，尤其要研課堂之教，學生之學，而不能 重教輕學 只重視教師如何去教，忽視對學生的研究和探索，要實現教師的 教 是為學生的 學 服務的轉變，就要在集體備課中，從教與學兩個方面設計和組織課堂教學，要研究教師如何運用學法去突出重點，突破難點。在集體備中，不僅注重教師 ...
小學校集體備課實施方案
為了充分發揮集體智慧型及現代教育資源的作用，減輕教師過重的筆頭書寫負擔，徹底革除備課抄教案 抄教參的陋習，克服傳統的單兵作戰的備課模式，提高備課實效性，促進以老帶新 以新促老 集思廣益 博採眾長，真正實現資源共享，學校決定在所有學科組中繼續實行集體備課。一 指導思想 集體備課是當前課程改革中提高教師...