小學四年級語文教學工作總結學期

2021-03-03 21:56:03 字數 1092 閱讀 2255

乙個學期又過去了,時光太匆匆。在這個學期我擔負四年級的語文教學工作,在教學中,我根據新課程標準的指導思想,認真落實課程標準,抓好教學常規工作,美滿完成了教學任務,為了能從本學期的教學工作中總結經驗,吸取教訓,也為了使自己的教學水平有所進步,在此,特對本學期的語文教學工作做乙個全面的、系統的回顧總結:

一 、基本情況分析:

經過四年的學習強化與教育指導,四年級的絕大部份同學各項行為習慣已構成,大部份同學對語文學習有濃厚的愛好,構成了學習語文的良好氛圍。但仍有個別學生因基礎差,與班級隊伍有一定的差距,希望通過溫習能盡可能縮小差距,使班級整體成績上乙個新台階。

二、重視朗誦品評感悟,讓課堂教學活起來。

小學語文課本中的每篇課文都是文質兼美的佳作,其語境描寫的美好,語言應用的精巧,思想表達的深邃,見解論述的獨到,都是引導學生感悟的重要內容。而由於課堂教學時間的有限,課文中的出色的地方沒有可能引導學生逐一感悟。為了使這些出色給學生留下整體印象,我們可以在瀏覽中抓重點,引導學生對語言文字反覆朗誦,以悟出語言豐富的形象內涵,意義內涵,情感內涵。

同時,讓學生在感悟的基礎上,引導學生居高臨下地對課文進行品評,在品評中深化理解,昇華熟悉,彌補空缺。

三、重知識遷移重課內外結合

以課堂學習為核心,能動地向學生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延伸和拓展,使課堂練習與課外行為練習構成有序、有趣、有力、有效的結合,取得語文教學的整體效益。故意讓學生將課外學到的詞語遷移到課堂學習中來,進行展現、交換,這是激起學生課外瀏覽愛好的重要方法。也會大大激起學生在平時學習中養成隨時積累的好習慣!

讓學生瀏覽大量的課外書;通過這些蒐集與瀏覽,為深入理解課文內容奠定了基礎。為此我還特地和學生上了一堂語文綜合實踐活動課,讓學生愛瀏覽、會瀏覽,在瀏覽中豐富知識。

四、今後努力的方向和打算

1、進一步加強理論學習,深入推動課程改革,在實踐中不斷**、反思、總結。

2、進一步明確瀏覽教學的中心腸位,要切切實實夯實基礎知識,增強現代資訊科技為教學服務的手段。

3、教學中重視學習方法的指導,特別是寫作方法的指導。在今後的教研活動中,進一步通過課題研究,通過專題指導,重視對學生良好學習習慣的培養。

在今後的工作中,我將勤奮學習,不斷提公升本身的素質,努力研究教學教法,使教學工作邁上乙個新的台階。

小學四年級語文教學工作總結

經過四年的學習強化與教育指導,四年級的絕大部份同學各項行為習慣已構成,大部份同學對語文學習有濃厚的愛好,構成了學習語文的良好氛圍。沒有最好 只有更好,取其精華 棄其不足,總結過去是為了更好的服務於將來,為了本學期語文教學更上乙個新的台階,為了每個學生的語文水平有乙個大的進步。現將上學期的語文教學心得...

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