物流企業模擬實習報告

2021-03-04 09:57:35 字數 1828 閱讀 4881

實習報告

目錄1、 概述 2

2、實習過程及實習內容 4

2.1實習主要階段性工作安排 4

2.2實習收穫、感想、認識、評價 9

3.實習總結 9

實習目的:

通過對奧派物流實踐教學平台進行模擬,提高物流教學整體創新能力、應變能力、協同能力為主要目標,讓我們從親身實踐經歷中總結出理論學習的盲點,體會物流企業經營的模式和方法,在不斷豐富和完善自己理論知識的同時,更多的參與實踐,獲取寶貴的經驗。為將來的工作打好基礎!

實習手段:

在管理學院機房通過對奧派物流軟體的操作和學習,進行小組配合來完成整個系統的實踐。

實習程序安排:

12月30號8:00--12:00 實習內容介紹,就不清楚的問題進行答疑

機房上機)

1月4號 8:00--12:00 機房上機實訓操作

2:00--6:00 機房上機實訓操作

1月5號 8:00--12:00 機房上機角色互換

2:00—6:00 撰寫實習報告

實習原理:

奧派物流實踐教學平台,通過模擬的各類物流企業運作環境,讓學生就業之前了解物流實驗內容的多元化,物流實踐教學平台具有對物流企業運作的全流程,全功能進行模擬實踐的功能。包容了貨代、資訊平台、倉儲、運輸、配送等系統等各個方面的實驗需求。

奧派物流實踐教學平台實現了對企業整體運營的逼真模擬,將鍛鍊學生跨專業學習、研究和動手操作的能力。而且能夠提高自身的應用能力及實際動手能力。對開闊視野、提高綜合素質等大有益處。

實踐平台:

奧派物流實踐教學平台。

(1)實習準備

進行流程實驗前進行分組,各組成員在老師的指導下,輸入ip位址:http//59.74.

183.99.81/,登入到奧派物流實踐平台,單擊「學生註冊」並按要求填寫相關內容,註冊成功後等待老師審核通過,再以申請的使用者名稱和密碼登入系統。

登陸系統還不能進行實驗,還要到各個模組兒進行註冊申請。

(2)第一階段:註冊完畢,發布商業機會並建立與其他企業的合作關係。

我的資料

發布商業機會

建立合作關係

(3)第二階段:尋找商業機會,進行運輸、倉儲配送等。

發布交易資訊

詢價訂單

(4)第三階段:達成交易

交易合同

轉換成入庫單

入庫單付款

作為採購商,首先要與**商建立合作關係,然後和採購商的倉儲中心建立合作關係。

發布商業機會,並尋求商業機會。

轉到**參考頁面,檢視**,並詢價。

下採購訂單,還價,付款。擬定合同。

對倉儲合作夥伴下入庫單,產品入庫,完成交易。

這次實習讓我體會到:

1.乙個遊戲只有遵守遊戲規則才能百戰百勝

2.時刻銘記我們是乙個團隊

3.讓我對自己有乙個重新的認識

認識:物流企業的模擬平台實踐讓我受益匪淺,學到了很多課本上學不到的東西,豐富了我的知識鍛鍊了我的實踐操作能力,通過這次學習,讓我了解和體會到物流操作的流程。補充了課本上沒有的知識。

本次模擬讓我開啟了眼界,認識到物流並不是乙個簡單的詞彙,而是一種行業。通過這次實習我掌握了不少有關物流方面的專業的東西。以前學過的課本上的知識,只是對物流的乙個表面的了解,乙個理論的接觸,而且比較單一的,運輸、倉儲、分揀、包裝等物流步驟的聯絡都不是很大。

而在這次物流操作模擬中把這些步驟都進行了融合和連貫。將書上的理論與實際相結合,在實踐中提高了我們運用知識的能力。

這次實驗的實踐有三天,比較緊張,尤其不夠自己去思考,卻是對課本知識的昇華,是從感性認識上公升到理性認識的過程。汲取本次實訓獲得的寶貴經驗,不斷豐富和完善自己的理論知識的同時,更多參與實踐,為以後的人生打下堅實的基礎!

奧派物流企業模擬實習報告

物流管理模擬實驗 實習報告 目錄1 概述 3 1.1實習目的 3 1.2實習手段 3 1.3實習程序安排 3 1.4實習原理 3 1.5實習平台 3 2 實習過程及實習內容 3 2.1實習主要工作階段性安排 3 1 實習準備 3 2 第一階段 完成註冊 3 3 第二階段 上機操作 3 4 第三階段 ...

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實習報告 目錄1 概述 3 2 實習過程及實習內容 3 2.1實習主要階段性工作安排 3 2.2實習收穫 感想 認識 評價等 4 1 實習收穫 4 2 實習認識感想 7 3 實習總結 8 1.概述 1 實習目的 了解物流公司的運營狀況,掌握第三方物流的特點和作業流程,深化對所學知識的理解,提高實踐能...

企業物流模擬實驗報告

一 公司簡介 北京順通物流運用科學的貨運原理,靈活的經營方式,與現代網路技術相配合,目前已形成以北京為中樞的集運輸 倉儲 等多項業務功能的網路式專業運輸企業。本公司主要經營全國各地的長 短途整車 零擔 公路 鐵路運輸業務,集運輸 倉儲 配送 包裝 裝卸資訊處理於一體。同時公司備有敞車.高欄車.全封閉...