第三章《物態變化》複習提綱
一、溫度
1、 定義：溫度表示物體的冷熱程度。
2、 單位：
1 國際單位制中採用熱力學溫度。
2 常用單位是攝氏度（℃） 規定：在乙個標準大氣壓下冰水混合物的溫度為0度，沸水的溫度為100度，它們之間分成100等份，每一等份叫1攝氏度某地氣溫-3℃讀做：零下3攝氏度或負3攝氏度
3 換算關係t=t + 273k
3、 測量——溫度計（常用液體溫度計）
① 溫度計構造：下有玻璃泡，裡盛水銀、煤油、酒精等液體；內有粗細均勻的細玻璃管，在外面的玻璃管上均勻地刻有刻度。
② 溫度計的原理：利用液體的熱脹冷縮進行工作。
③ 分類及比較：
④ 常用溫度計的使用方法：
使用前：觀察它的量程，判斷是否適合待測物體的溫度；並認清溫度計的分度
值，以便準確讀數。使用時：溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中，不要碰到容
器底或容器壁；溫度計玻璃泡浸入被測液體中稍候一會兒，待溫度計的示數穩定
後再讀數；讀數時玻璃泡要繼續留在被測液體中，視
線與溫度計中液柱的上表面相平。
練習：◇溫度計的玻璃泡要做大目的是：溫度變化相同時，體積變化大，上面的玻璃
管做細的目的是：液體體積變化相同時液柱變化大，兩項措施的共同目的是：
讀數準確。
二、物態變化
填物態變化的名稱及吸熱放熱情況：
1、熔化和凝固
① 熔化：
定義：物體從固態變成液態叫熔化。
晶體物質：海波、冰、石英水晶、 非晶體物質：松香、石蠟玻璃、瀝青、蜂蠟
食鹽、明礬、奈、各種金屬
熔化圖象：
熔化特點：固液共存，吸熱，溫度不變熔化特點：吸熱，先變軟
變稀，最後變為液態，溫度不斷上公升。
熔點 ：晶體熔化時的溫度
熔化的條件：⑴ 達到熔點。⑵ 繼續吸熱。
2 凝固 ：
定義 ：物質從液態變成固態叫凝固。
凝固圖象：
凝固特點：固液共存，放熱，溫度不變凝固特點：放熱，逐漸變稠、變黏、變硬、最後
凝固點 ：晶體熔化時的溫度。成固體，溫度不斷降低。
同種物質的熔點凝固點相同。
凝固的條件：⑴ 達到凝固點。⑵ 繼續放熱。
2、汽化和液化：
① 汽化：
定義：物質從液態變為氣態叫汽化。
定義：液體在任何溫度下都能發生的，並且只在液體表面發生的汽化現象叫蒸發。
影響因素：⑴液體的溫度；⑵液體的表面積 ⑶液體表面空氣的流動。
作用：蒸發吸熱（吸外界或自身的熱量），具有製冷作用。
定義：在一定溫度下，在液體內部和表面同時發生的劇烈的汽化
現象沸點： 液體沸騰時的溫度。
沸騰條件：⑴達到沸點。⑵繼續吸熱
沸點與氣壓的關係：一切液體的沸點都是氣壓減小時降低，氣壓增大時公升高
2 液化：定義：物質從氣態變為液態叫液化。
方法：⑴ 降低溫度；⑵ 壓縮體積。
好處：體積縮小便於運輸。
作用：液化放熱
3、昇華和凝華：
①昇華定義：物質從固態直接變成氣態的過程，吸熱，易昇華的物質有：碘、冰、乾冰、樟腦、鎢。
②凝華定義：物質從氣態直接變成固態的過程，放熱
練習：☆要使洗過的衣服盡快幹，請寫出四種有效的方法。
⑴將衣服展開，增大與空氣的接觸面積。⑵將衣服掛在通風處。⑶將衣服掛在陽光下或溫度教高處。⑷將衣服脫水（擰乾、甩乾）。
☆解釋「霜前冷雪後寒」？
霜前冷：只有外界氣溫足夠低，空氣中水蒸氣才能放熱凝華成霜所以「霜前冷」。
雪后寒：化雪是熔化過程，吸熱所以「雪后寒」
初中物態變化知識點歸納
第一章 物態及其變化 一.考綱解讀 一 能說出生活環境中常見的溫度值。了解液體溫度計的工作原理，會測量溫度。二 知道熔化和凝固 知道晶體的熔化規律及熔點，能識別晶體和非晶體。三 知道影響蒸發快慢的因素及蒸發製冷作用。知道沸騰現象 規律及沸點與氣壓的關係。知道液化現象及液化方法。四 知道昇華和凝華及昇...
初中物態變化知識點歸納
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物態變化知識點
一.溫度計 1 物體的冷熱程度叫溫度,測量溫度的儀器叫溫度計,它的原理是利用了水銀 酒精 煤油等液體的熱脹冷縮性質製成的.注 熱的物體我們說它的溫度高，冷的物體我們說它的溫度低，若兩個物體冷熱程度一樣，它們的溫度亦相同 我們憑感覺判斷物體的冷熱程度一般不可靠 2 攝氏度用符號 來表示。而攝氏溫度是這...