古城初中2023年電化教學工作總結

古城初中2008-2023年電化教學工作總結

本學年電教工作以學校工作計畫為指導，以建立教育現代化為契機,以網路和電教裝置的管理與維護、資訊科技在課堂教學中的使用研究為工作重點，充分發揮了資訊科技在學校管理與教育教學中的資源作用，逐步提高了我校教師運用多**輔助教學的能力。回顧這一學期的工作，現總結如下：

一、增強服務意識,促進學校教學工作的正常開展

為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上執行，學校對電教工作進行科學化、規範化管理，進一步優化我校電教管理水平。

1. 做好多**的配套使用，在課堂上充分發揮每種電教**的作用，規範操作、講究實效，並安排電教室成員對使用情況進行普查和不定時抽查，使電教**真正為提高課堂教學效率服務。

2．進一步完善微機室、多**教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度，各多**教室由專人負責管理，做到分工細，職責明，使用規範，並落實使用登記制度，規範了學生、教師對計算機的操作，及時維護好各處室的計算機的網路，保證學校網路健康、正常、安全執行。

3. 對各處室電教裝置做好了維護保養及維修工作，定期對各處室及教師電腦檢查「病毒」，做到發現問題及時予以解決，做好多**教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學校教育教學的正常開展。。

4. 增強服務意識, 對電教裝置堅持做到常巡查，及時發現問題，處理問題。

二、加強對專任教師的資訊科技培訓

我校為努力推進資訊科技與其他學科教學的整合，鼓勵教師在其他學科的教學中廣範應用資訊科技手段並把資訊科技教育融合在其他學科的教學中。針對怎樣上好資訊科技與學科整合課，學校利用各種形式對教師進行了培訓。

1. 對青年教師進行了網路知識及常用軟體、學校資訊平台的使用培訓，縮小了教師之間的差距，使教師個個能安全上網進行熟練操作，檢視有關教育教學資訊，保證了學校資訊平台的正常使用。

2. 對全體教師進行了「如何使用好多**」、「如何使用製作多**課件」的相關知識學習，進一步提高了教師用好多**的能力和多**課件輔助教學的技能。形象、生動、直觀地對學生進行教育，調動了學生學習的積極性，提高了課堂教學效果和科研能力。

三、立足新課改，切實提高我校資訊科技與學科課程整合和現代教育技術的研究水平

1. 定期推廣有價值、高水平的課堂教學，並充分調動廣大教師和學生的積極性, 鼓勵他們根據教學內容,自製課堂教學軟體，提供原創性資源。廣泛蒐集高質量的學科資源，充實學校教育資源。

2. 及時總結了電教**在教育教學中所發揮的作用，認真組織教師寫好電教**，配合教科室做好電教**及多**課件的送評工作。

3. 加強資訊科技教學、教研工作的力度，努力提高學生的資訊素養，上好資訊科技課。鼓勵學生參加各種電教活動，

四、有待改善之處

1. 本學年我覺得全校教師進行資訊科技與課程整合研究方面的力度還不夠，教師對教育資訊化的認識還需深入。

2 參與學校的資料庫建設不廣、不深，還需不斷地完善。

3 電教工作中的一些相關制度還有待完善。

4. 積極培訓教師利用網路資源,遠教資源等的使用，提高教師使用電腦網路資源的頻率和興趣，提高了教師的資訊科技素養。