《與好書交朋友》二（3）班主題班會
班會目的：
1、使學生明白讀書的重要意義。2、使學生明確什麼是好書，讓學生養成好讀書，讀好書的良好習慣。
班會過程：
主持人（合）：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好！一年級5班《與好書交朋友》主題班會現在開始。
甲：同學們還記得，開學初，班主任張老師就提出了開展「與好書交朋友」的活動。大家積極響應，紛紛捐出自己喜歡的課外書並在班上成立了「讀書角」。
今天，我們這節課就來推薦自己喜歡的書籍，交流讀書方法，暢談讀書感受。大家說，好不好？
一、講名人讀書的故事
乙：書，有一張方方正正的面孔，閃耀著智慧型的光芒；
甲：書，肚子裡流淌著源源不斷的學問，貯藏著豐富多彩的故事。
乙：世界文豪高爾基深知讀書的好處，愛書如命。請聽故事《高爾基救書》。
甲：著名數學家華羅庚不僅愛讀書，而且方法與眾不同。請聽故事《華羅庚猜書》。
二、交流關於讀書的名人名言
甲：從古至今，天下名人無不熱愛讀書的，他們深知讀書的益處，留下了不少關於讀書的名言。同學們，你們知道哪些呢？（學生交流關於讀書的名人名言）
乙：看來，同學們讀了不少書，關於讀書的名言知道得這麼多！
甲：對，大家都明白讀書好的道理。老師也為我們收集了一些名言，一起來讀一讀吧。（課件出示名言，全班學生齊讀）
合：愛書吧！同學們，讓我們與書交朋友！
三、好書推薦
甲：世界上有這麼多書，到底哪些書才是好書，才適合我們看呢？
乙：是啊，這也是乙個值得我們**的問題。上週，我們各小隊對這個問題作了討論和交流。現在，就請他們來給我們做乙個匯報吧！
第一小隊：我認為要看適合我們的年齡的書，所以我向大家推薦童話類書籍，如《格林童話》、《安徒生童話》等，這些書會把我們帶到神奇的世界，那裡有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊的同學特別喜歡看這一類書。
第二小隊：我們覺得有助於學習的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數學》等。這些書不但有助於我們學習，還有助於開發我們的大腦，提高我們的學習興趣。
第三小隊：我們小隊向大家推薦的是《生活中的科學知識》、《趣味科學小實驗》這類書籍，看這類書不僅能增長知識，激發我們愛科學、學科學的興趣，而且還可以親自動手做一做，培養我們的動手能力。
第四小隊：我們向大家推薦的是《腦筋急轉彎》、《幽默故事》這類書，因為這類書能豐富我們的生活，給我們帶來樂趣。
師：我也為大家精心物色了一大幫書朋友。
四、讀書方法大家談
甲：聽了這麼多，我明白了，「好書」的標準是思想性好，知識性強，趣味性濃，種類豐富。所以，我們要堅決遠離那些思想不健康、充滿暴力的書。
乙：是啊，好書才是我們真正的朋友。看來，適合我們讀的好書還真不少呢！怎樣才能讀好這些書呢？請大家分小組討論，等會給全班同學交流。
（將學生交流歸納成要點，課件出示）
1、選擇適合自己的書籍。2、堅持每天安排一段時間看書。3、讀書的過程中要思考，充分利用工具書解決疑難努力讀懂，不能囫圇吞棗。
4、「不動筆墨不讀書」，養成勾畫、批註、做讀書筆記的習慣。5、愛護書籍，注意用眼衛生。
五、集體詩朗誦《和好書交朋友》
甲：成長路上，有好書相伴，我們的步伐將更加穩健！
乙：成長路上，有老師、親人陪我們共讀，我們更是多麼快樂和幸福！
合：此時此刻，我們最想說的話是——和好書交朋友，我們最想做的事是——和好書交朋友！
六、總結
甲：同學們，愛書吧！它是人類知識和力量的源泉。
乙：讓我們把冰心奶奶的話牢記心間：讀書好，好讀書，讀好書。
甲：雖然今天我們的主題班會開得很短很短。
乙：但是，屬於我們一生的書，永遠也讀不完。
合：讓我們都來和好書交朋友，享受讀書的快樂！讓好書陪伴我們成長道路上的每一天！二（3）班主題班會到此結束！
讀書節主題班會
班會主題 與好書交朋友 班會背景 書是人類進步的階梯，與書交朋友，可以陶冶人的性情，充實人們的精神生活，增添人們的閱歷，豐富人的各種知識 隨著年齡的增長，學生識字面的進一步擴大，自主意識的逐步提高，有很多學生開始自主地閱讀課外書籍。在他們有這種閱讀需求的時候，教給他們正確的讀書方法，傳輸良好讀書習慣...
讀書節主題班會宣傳稿
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