井巷工程課程設計指導書

2021-03-04 09:56:11 字數 4889 閱讀 8016

河南理工大學自考助學

採礦工程專業

井巷工程

課程設計指導書

河南理工大學

**教育學院

2023年6月

一、課程設計性質、目標與基本要求

1、課程設計的性質

實踐教學環節必修課

2、課程設計的目標

通過巷道斷面形狀、斷面尺寸、支護方式等基本內容的設計、計算,掌握巷道斷面設計的基本理論和方法,為以後從事煤礦巷道掘進工作打下基礎。

3、課程設計的基本要求

(1)設計時根據已知題目進行設計,或者在現場實習蒐集資料,自擬題目,巷道斷面資料根據煤礦安全規程和設計規範進行設計。

(2)說明書的書寫用統一的設計說明書和圖紙,說明書中可以有插圖,圖紙附在說明書後,比例1:50,要求繪圖規範。

二、課程設計具體內容和步驟

1 選擇巷道斷面形狀選擇

2 確定巷道斷面尺寸計算

2.1確定巷道淨寬度b

2.2確定巷道拱高h0

2.3確定巷道壁高h3

(1)按架線電機車導電弓子要求確定h3

(2)按管道裝設要求確定h3

(3)按人行高度要求確定h3

綜上計算,並考慮一定的餘量,確定壁高.

巷道高度h=h3-hb+h0

2.4確定巷道淨斷面面積s和淨周長p

s=b(0.39b+h2)

2.5用風速校核巷道淨斷面面積

2.6 選擇支護引數

2.7選擇道床引數

2.8確定巷道掘進斷面面積

3 布置巷道內水溝和管線

4 計算巷道掘進工程量和材料消耗量

5 繪製巷道斷面施工圖

三、設計說明書內容要求與注意事項

1、設計說明書內容

注意:設計說明書內容必須包含:

①課程設計(或實訓)的收穫和建議;②參考資料。

2、設計說明書用紙:a4紙列印或手寫。

3、設計說明書格式應滿足「河南理工大學自考助學課程設計格式」要求。

四、設計圖紙要求

圖紙可手繪,也可以採用cad或其他製圖軟體出圖,都必須符合國家「工程製圖統一標準」要求。

附錄1:說明書(或報告)及封皮格式

井巷工程

課程設計說明書

設計題目

助學院校

自考助學專業

姓名自考助學學號

成績指導教師簽名

河南理工大學**高等教育

2o 年月日

設計題目(已知條件)

某煤礦,年設計能力為120萬t,低瓦斯礦井,井下最大湧水量為350m3/h。位。第一水平運輸大巷的流水量為180m3/h,採用zk10—6/250架線式電機車牽引1.

5噸礦車運輸,該大巷穿過中等穩定的岩層,岩石堅固性係數f =4~6,需通過的風量為30m3/s。巷道內敷設一道直徑為200mm的壓風管和一趟直徑為l00mm的水管。試設計運輸大巷直線段的斷面。

[例題]

某煤礦,年設計能力為90萬t,低瓦斯礦井,**分列式通風,井下最大湧水量為320m3/h。位。通過該礦第一水平東翼運輸大巷的流水量為160m3/h,採用zk10—6/250架線式電機車牽引1.

5噸礦車運輸,該大巷穿過中等穩定的岩層,岩石堅固性係數f =4~6,需通過的風量為28m3/s。巷道內敷設一道直徑為200mm的壓風管和一趟直徑為l00mm的水管。試設計運輸大巷直線段的斷面。

1 選擇巷道斷面形狀

年產90萬噸礦井的第一水平運輸大巷,一般服務年限在20年以上,採用 600mm軌距雙軌運輸的大巷,其淨寬在3m以上,又穿過中等穩定的岩層,故選用鋼筋砂漿錨桿與噴射混凝土支護,半圓拱形斷面。

2 確定巷道斷面尺寸

2.1確定巷道淨寬度b

查表3-1知zk10—6/250電機車寬a1=1060㎜,高h=1550㎜;1.5噸礦車寬1050㎜,高1150㎜。

根據《煤礦安全規程》,取巷道行人路寬c=840㎜,非行人路一側寬a=400㎜。又查表知本巷雙軌中心線b=1300㎜,兩電機車之間的距離為:

1300-(1060/2+1060/2)=240㎜

故巷道淨寬度b=a1+b+c1=a+2a1+c+t=400+2×1060+240+840=3600㎜。

2.2 確定巷道拱高h0

半圓拱巷道拱高h0=b/2=3600/2=1800㎜,半圓拱半徑r=h0=3600/2=1800㎜

2.3 確定巷道壁高h3

1. 按架線電機車導電弓子要求確定h3

由3-8中半圓拱巷道拱高公式得

式中:h4為軌面起電機車架線高度,按《煤礦安全規程》取h4=2000㎜;hc

為道床總高度。

查表3-5選24㎏/m鋼軌,再查表3-7得hc=360㎜,道碴高度hb=200㎜;n為導電弓子距拱壁的安全距離,取n=300㎜;k為導電弓子寬度之一半,k=718/2=359,取k=360㎜;b1為軌道中線與巷道中線間距,b1=b/2-a1=3600/2-930=870㎜。

故:㎜。

2.按管道裝設要求確定h3

式中,h5為渣面至管子底高度,按《煤礦安全規程》取h5=1800㎜;h7為管子懸吊件總高度,取h7=900㎜;m為導電弓子距管子間距,取m=300㎜;d為壓氣管法蘭盤直徑,d=335㎜;b2為軌道中心線與巷道中線間距b2=b/2-c1=3600/2-1370=430㎜。

㎜。3.按人行高度要求確定h3

式中,j為距巷道壁的距離。距壁j處的巷道有效高度不小於1800㎜,j≥100㎜,一般取j=200㎜。

故:㎜。

綜上計算,並考慮一定的餘量,確定本巷道壁高為h3=1800㎜。則巷道高度h=h3-hb+h0=1800-200+1800=3400㎜。

2.4 確定巷道淨斷面面積s和淨周長p

淨斷面面積

s=b(0.39b+h2)

式中:h2為道碴面以上巷道壁高,h2= h3-hb=1800-200=1600㎜。

故s=3600×(0.39×3600+1600)=1081400㎜2=10.8㎡

淨周長p=2.57b+2h2=2.57×3600+2×1600=12500㎜=12.5m

2.5用風速校核巷道淨斷面面積

查表得vmax=8m/s,已知通過大巷風量q=28m3/s,計算得:

m/s。

設計的大巷斷面面積、風速沒超過規定,可以使用。

2.6 選擇支護引數

本巷道採用錨噴支護,根據巷道淨寬3.6m、穿過中等穩定岩層即屬ⅲ類圍岩、服務時間大於l0年等條件,得錨噴支護引數;錨桿長1.8m,間距a=0.

78~0.8m,排距a『=0.8m,錨桿直徑d=18㎜,噴射混凝土層厚t1 =l00mm,而錨桿露出長度t2=50mm。

故支護厚度t=t1=100㎜。

2.7 選擇道床引數

根據本巷道通過的運輸裝置,選用24kg/m的鋼軌,其道床引數hc、hb分別為360㎜和200㎜,道渣至軌面高度ha=hc-hb=360-200=160㎜。採用鋼筋混凝土軌枕。

2.8 確定巷道掘進斷面面積

巷道設計掘進寬度b1=b+2t=3600+2×100=3800㎜。

巷道計算掘進寬度b2= b1+2δ=3600+2×75=3950㎜。

巷道設計掘進高度h1=h+hb+t=3400+200+100=3700㎜。

巷道計算掘進高度h2=h1+δ=3700+75=3775㎜。

巷道設計掘進斷面面積s1=b1(0.39b1+h3)=3800×(0.39×3800+1800)=12471600㎜2,取s1=12.5㎡。

巷道計算掘進斷面面積s2=b2(0.39b2+h3)=3950×(0.39×3950+1800)=13194075㎜2,取s2=13.2㎡。

3 布置巷道內水溝和管線

已知通過本巷道的水量為160m3/h,採用水溝坡度為0.3%,查表得:水溝深400㎜、水溝寬400㎜,水溝淨斷面面積0.

16㎡;水溝掘進斷面面積0.203㎡,每公尺水溝蓋板用鋼筋1.633kg、混凝土0.

0276m3,水溝用混凝土0.133m3。

管子懸吊在行人路一側,電力電纜掛在非行人路一側,通訊電纜掛在管子上方。

4 計算巷道掘進工程量和材料消耗量

每公尺巷道拱與牆計算掘進體積v1=s2×1=13.2×1=13.2m3;

每公尺巷道牆腳計算掘進體積v3=0.2×(t+δ)×1=0.2×(0.1+0.075)×1=0.04m3;

每公尺巷道拱與牆噴射材料消耗v2=[1.57(b2-t1)t1+2h3t1]×1=[1.57(3.

95-0.10)0.10+21.

80×0.10]×1=0.96m3;

每公尺巷道牆腳噴射材料消耗v4=0.2t1×1=0.2×0.1×1=0.02m3;

每公尺巷道噴射材料消耗(不包括損耗)v= v2+ v4=0.96+0.02=0.98 m3;

每公尺巷道錨桿消耗(僅拱部打錨桿)

式中,p1』為計算錨桿消耗周長, ,p1』=1.57b2=1.57×3.95=6.2m;m、m』為錨桿間距、排距m=m』=0.8m。

故=3.875,取為4,故=11.3根.

折合重量為

=41.74kg.其中,l為錨桿深度,l=1.8m,0.05為露出長度;d為錨桿直徑, d=18㎜;ρ為錨桿材料密度, ρ=7850kg/m3.

每排錨桿數為n』×0.8=11.3×0.8=9根;

每公尺巷道錨桿注孔砂漿消耗,其中sk和**是錨桿孔和錨桿的斷面面積。則

m3;每公尺巷道粉刷面積sn=1.57b3+2h2,其中b3為計算淨寬

b3=b2-2t=3.95-2×0.10=3.75m。

故sn=1.57×3.75+2×1.60=9.1㎡。

5 繪製巷道斷面施工圖,編制巷道特徵表和每公尺巷道掘進工程量和材料消耗量表

根據以上計算結果,按1:50比例繪製出巷道斷面圖,見圖1,並附上工程量及材料消耗量表,如表1及表2。

表1運輸大巷特徵表

表2運輸大巷每公尺工程量及材料消耗量表

圖1 運輸大巷斷面施工圖

6. 課程設計的收穫和建議

6.1課程設計的收穫

簡述課程設計過程中遇到的問題、解決方法以及設計感受。

井巷工程課程設計指導書

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