四、重視教研課改是素質教育的突破口。作為素質教育， 就是要求教學理念先進、教學手段多樣化、課堂以學生為主體， 教師的課堂更豐富多彩， 更充分發動學生動手自學解決問題。讓學生參與中體會知識的樂趣， 在參與中獲得知識， 並體驗知識的樂趣。
這就需要我們教育工作者重視教研和課改， 自覺主動參與教研活動，努力學習先進的課改理驗， 自覺研究新課改知識， 不斷豐富自己的教學業務水平。只有這樣， 素質教育才能注入活力， 素質教育才能有質的突破。
總而言之，這次繼續教育培訓是十分成功的，對我來說可謂收穫多多。我們要以總結經驗為契機，自覺把培訓中學到的理論落實到具體的教學實踐中去， 在實踐中不斷豐富自己的教學業務水平，立足課堂，服務教學。積極參加新一輪繼續教育培訓。
努力使自己成為一名具有先進教育理念、良好職業道德和堅強堅實業務基礎的高素質的新時代培訓者，為教育事業作出應有的貢獻。
橫縣巒城鎮第一初級中學
蒙國靖2023年12月25日
初中化學繼續教育學習後體會
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初中化學總複習 身邊的化學
初中化學總複習 一 身邊的化學物質 知識點精析 複習目標 一 掌握氧氣 氫氣 水 碳 一氧化碳 二氧化碳 鐵的物理性質和化學性質，鹽酸 硫酸 氫氧化鈉 氫氧化鈣 碳酸鈉 的物理性質和化學性質。二 了解氧氣的工業制法。掌握氧氣 氫氣 二氧化碳3種氣體實驗室制法的反應原理 收集方 法和檢驗方法。了解化學...
初中化學實驗教師培訓總結
受學校安排，我參加了初中化學實驗教師培訓班的學習，在商洛學院十天的培訓，給我留下了難忘的印象和深深的記憶，這裡是我的母校，我有幸再次見證了母校的成長和壯大，母校人傑地靈，物華天寶，同同時我在此再次結交了來自我省教育界許多的優秀教師和教學精英，受到了他們廣泛的薰陶和感染。通過專家和學者的理論培訓和實驗...