帶走童稚,留下成熟作文

帶走童稚，留下成熟作文—窗外的落葉早已不見，取之的則是滿眼的嫩綠與生機。

又是一年。

生命的歷程就像一本書，一頁一頁，任憑時間翻動。

此時的我，十二歲的我。

陽光斜斜的照著。天空中的雲被飛機尾翼劃破，留下一道漪瀾，很美，很美。

我有時會想，如果我還是個孩子，那該多好。能夠輕鬆地丟掉憂傷，快樂地忘記煩惱。

我已經不能為了乙個想要的玩具而大哭大鬧，我也不能在大人的懷裡撒嬌，我也不會為了一顆糖果高興一整天······

經常走在大街上，媽媽指著路旁的小孩說：「看，他多像小時候的你！」我也只能勉強笑笑，真的我已經想不起來，想不起來從前那個天真，快樂的我了。

迎面而來的初中生活，給予了我太多，也讓我多了許多負擔。由一天六節課變成八節，由三門主課變成七門主課，一次又一次的考試，增加了不少的作業，還有學生們最在乎的排名……這些讓我喘不過氣來。

有時候，我真的不想長大，我想找到快樂、天真。

可我又得到了什麼？

現在的我，遇到困難不會停滯不前，而會絞盡腦汁去想辦法，直到問題迎刃而解。現在的我，與人交往不會手足無措，而是落落大方，微笑待人。現在的我，犯了錯誤不會埋怨自己，而是找到原因，努力改正。

現在的我，雖然不像小時候那樣天真快樂，但是，我能緊握住我手中的筆，讓思緒在筆尖與紙張的摩擦聲中飛揚，寫出我的心情，寫出我的想法。

我原來擁有了這麼多。對了，還有老師和朋友。

回家路上，路燈把我的影子拉得好長好長。街上靜得出奇，寒風肆意的吹，此時我卻感覺不到絲毫的冷意。

我已經不是小孩子了。

我也應該負起我應有的責任，做好屬於我自己的事情，努力讓自己更加完美。

我窗前的樹也長出了新芽，而那一窩小鳥也重新有了生機，響亮的鳴叫喚醒了春天。

我的童稚，我的天真，不諳世事都成為了過去。

我用力的擲出手中的紙飛機，就像告別童年一樣，讓它隨風飛走。而留下的，則是滿滿的，等待我去品讀的青春與成熟。

帶走童稚,留下成熟作文

帶走童稚，留下成熟作文 窗外的落葉早已不見，取之的則是滿眼的嫩綠與生機。又是一年。生命的歷程就像一本書，一頁一頁，任憑時間翻動。此時的我，十二歲的我。陽光斜斜的照著。天空中的雲被飛機尾翼劃破，留下一道漪瀾，很美，很美。我有時會想，如果我還是個孩子，那該多好。能夠輕鬆地丟掉憂傷，快樂地忘記煩惱。我已經...

「把垃圾帶走,讓文明留下」的倡議書

尊敬的各位領導 老師 同學們 方寸綠地 滋潤人心。學校是人類文化的綠洲，教室就是綠洲裡知識的殿堂，寢室就是綠洲裡生活的天堂。因此維持教室和寢室的衛生就是在維護我們學習和生活的環境。當我們在整潔的環境中學習生活時，定會倍感心情舒暢。教室，是我們學習的重要場所。教室環境衛生的好壞直接影響到老師的教學質量...