呂朝紅 物理是一門以實驗為基礎的學科,為切實貫徹素質教育,培養學生動手操作能力,分析問題解決問題的能力,培養創新思維能力,激發學生學習的熱情,特舉辦物理興趣小組,發揮同學們的特長,培養研究物理的興趣和方法,為參加全國初中物理競賽作準備,時間安排:雙週六下午 ,活動地點:物理實驗室.
物理興趣小組計畫,調動學生的學習興趣是很重要的工作,物理是一門實驗性很強的學科, 積極鼓勵學生動手操作,自製實驗器材,利用身邊的器材做實驗,學生學習的過程本身就是乙個釋疑過程,物理研究大自然的現象,與日常生活聯絡緊密,學生的好奇心強,以此為契機,據此本學期的計畫重點,培養興趣,激發學習熱情,為參加全國初中物理競賽作準備. 一,實施方案: ①動手自作實驗《課外實驗輔導》 ②知識培尖《物理奧林匹克競賽輔導》 二,指導老師:
呂朝紅三,時間安排:單週六下午四,活動地點:物理實驗室。
本學期本人在開展物理課外興趣小組活動中,主要做了以下幾件事,取得一定的成績,初步完成指導學生參加課外興趣活動的工作任務. 1,在學期初制定物理課外興趣活動計畫,並提交物理教研組會議討論,爭取各科任教師的配合協作. 把物理課外興趣活動與具體**式課改及研究性學習過程結合起來, 強調鍛鍊提高學生的學習,理解,應用物理能力,豐富物理教學內容,擴充套件學生的知識視野,提高物理學習興趣,培養學生的動手實踐能力及技術技能;強調訓練學生的2,利用學校校園網路,建立物理教研組主頁,轉貼科普知識文章,設立培養學生創新思維的講座欄目,鼓勵學生參加科技小發明小製作小實驗小**,向學生徵集創新作品.
3,九年級學生組成科技創新興趣小組加以輔導,啟發學生的創新思維,進行小發明小製作. 本學期的物理興趣活動雖取得了一點成績, 但尚沒有得到充分開展, 原因是傳統課堂教學為主的觀念不易改變,以及受到學生課餘時間不足,教師配合不夠,學校資金裝置條件有限等因素的制約,希望今後能逐步改善. 新課改教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為學校教育奉獻自己的力量.
創新思維,開發學生的創新能力. 爭取在今年的物理競賽中取得更好的成績。無愧於家長，無愧於學校。
物理興趣小組活動總結示例
2009 2010第二學期九年級物理興趣小組 活動總結 理化組輔導教師 本學期的物理興趣小組的所有活動都已經按照預期順利完成，在開展物理課外興趣小組活動中，取得一定的成績，是學生的能力得到了提高，知識面得到了擴充套件，增強了對物理的學習興趣，同時也發現了一定的不足，現就本學期的活動情況做如下總結 1...
物理興趣小組活動小結
根據黨的教育方針 使受教育者在德育 智者 體育等方面得到全面發展，要貫徹這個方針，僅依靠學校第一課堂是無法全部做到的，這就必須輔之於第二課堂。當今社會對人才的需要提出了新的要求，新型人才應是複合型而不是單一的，是知識面廣 動手力強而不是孤陋寡聞只會死讀書的人，要培養新型人才，必須將第一課堂與興趣小組...
物理興趣小組活動計畫
三溪中學張澤華 一 指導思想 保證實施課程標準，培養學生初步的科學實驗能力，為以後創造 發明打下良好的基礎。教學過程中，改變物理課脫離學生生活的情形，引導學生 從生活走向物理，從物理走向社會 根據學生的認知特點，激發並保持學生的學習興趣，讓學生領略自然現象的美妙與和諧，探索物理現象，揭示隱蔽其中的物...