一、活動主題:
人生之夢,從青春起航
二、活動口號:
行管092,我的未來我做主
三、活動背景:
從小學到現在,我們一直在努力,努力在各方面提高自己。我想我們最終的目的也無非是想擁有乙份優越的工作,乙個可以施展自我的舞台。大學生活讓我們的知識和內涵都走上了乙個新的階梯,讓我們在更寬廣的領域裡認識自己,認識世界。
豐富的理論知識等待著我們去實踐,人生的美好未來等待我們去開發,正所謂「人生之夢,從青春起航」。追求理想、追求人生目標作為新一代青年對未來的期望,我們通過關注自身專業的動態,增強對專業的認識,從而明確自己的人生規劃,明確學習目標,取長補短,為美好的明天打下基礎。
四、活動的目的及意義:
通過本次團日活動,讓同學們更好地了解本專業的知識與特點,明確人生理想與目標,進一步提高我們大學生的素質拓展和創新能力,加強團支部間的凝聚力、班級同學們的思想交流、團結協作精神,增進彼此之間的溝通和友誼,讓行管092的我們在活動中體驗不一樣的快樂。
五、活動時間:2023年4月~5月
活動地點:仲愷農業工程學院、越秀公園、濱江一小
六、活動參加人員:行政管理092班全體同學
七、活動內容:
part 1:情景表演:《五年後的我們》
part 2:遊越秀公園並採訪
part 3:到濱江一小
(一)、活動前期準備:
1、2023年4月7日,召開學生委員第一次會議。
會議時間:7日晚上9:30
會議地點:課室303
出席人員:全體班委及部分學生
會議內容:根據發下的通知書,徵求活動方案。
2、2023年4月15日,召開班委第二次會議
會議時間:15日早上10:30
會議地點:課室
出席人員:全體班委
會議內容:1、決定活動流程。2、分配工作。
(二)、活動流程:
part 1、情景表演:《五年後的我們》
1、在4月22日之前就安排好角色
2、4月22日早上9:00,全體成員在何香凝像前集合。
3、9:00~10:00分別在課室、宿舍等進行拍攝
part 2、遊越秀公園並採訪
1、4月24日早上8點,何香凝像集合並出發
2、8:30分,到達越秀公園
①集體合照留念
②分成3個小組分別參觀並採訪:a組主要參觀景點為「鎮海樓」;b組主要參觀景點為「五羊石雕」;c組主要參觀景點為「中山紀念碑」。
part 3、到濱江一小
1、4月29日下午4:00:全體成員在何香凝像前集合,分配好任務後,出發前往濱江一小
2、4:20:到達小學
3、4:30~5:20與二年級(1)班的同學一同交流
①關於「有夢就追」的討論
②將自己的夢想寫在紙上,折成飛機,放飛
③送上小禮物
八、活動思想:
人生之夢,從青春起航。大學,正是青春飛揚的年華,同學們有太多的理想抱負等待實現。情景表演:
《五年後的我們》,我們規劃我們的人生,我的未來我做主;遊越秀公園並採訪,在遊玩中體會團結合作的快樂,了解人們對我們行政管理專業的理解;到濱江一小,希望在與小朋友的交流中,體會與回味童年的快樂,尋求最初的夢想。
九、活動預算:卡紙: 5元
水筆: 20元
我的青春我做主主題班會策劃書
書常州大學環境與安全工程學院土木102班 二 一一年三月 一 活動名稱 我的青春我做主 主題班會 二 活動背景 2010級學生經過乙個學期的適應,正由摸索狀態的準確的大學向角色定位準確的大學生過渡階段,在為青春而奮鬥過程中,我們會經常遇見一些精神上的困擾,如人際交往,感情糾紛,學習的壓力等等。三 活...
我的青春我做主 主題班會策劃書
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規劃大學生活我的未來我做主主題班會策劃書
主題班會策劃書 一 活動背景 金風颯爽,秋意濃濃,轉眼間新的學期已經來到。擁有夢想的同學們,必將在大學的舞台上展現自己,並會從這裡明確自己努力的方向。剛進入大學,我們的生活有著嶄新的一面,為了更多的安排同學們的時間,豐富大家的課餘生活,提高大學生的綜合能力,促進大學生之間的交流與合作,展現當代大學生...