2、每週一次總結，讀書星最少的警告處分一次；每月一總結，讀書星最少的懲罰為班級服務一次；每學期末總結一次，讀書量是班級後十位的。每人為班級買書一本。
3、為鼓勵合作讀書，相互幫助。每次總結時，以組為單位。分別評選「周優秀讀書小組」「月優秀讀書小組」「優秀讀書明星組」
讀書考核學生的閱讀情況，鼓勵學生讀好書，好讀書，和好書交朋友。用閱讀引領成長，讓師生親近書籍，與好書為友，與經典對話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積澱文學底蘊，提高文學修養。
八、總結
開展班級讀書競賽活動，是學生學習語言、磨礪感性、提供表達能力與創造力、掌握生存本領不可或缺的行為。願學生在書的海洋裡自由的翱翔，汲取到更多的知識！願書伴著每一位學生幸福、愉快地成長！
摘抄本標準：
1、類別、時間、內容、家長評語。
2、摘抄內容的精美性。
①議論性語句是否有哲理、是否有教育意義.
②人物描寫的語句是否精彩、是否生動;景物描寫的句子是否優美。
③ 修辭的使用是否漂亮。
3、背誦後有家長簽字。
讀書筆記標準
1、篇目、時間、主要內容、美文摘錄、閱讀心語、家長評價。
2、主要內容敘述語言要精煉、完整。
美文摘錄要經典、精彩、意思相對完整；
閱讀心語要發自內心，有真情實感，語言表達流暢，觀點與所讀書目一致。
3、家長評價是評價所選書籍對孩子的啟迪和影響，或者對學生讀書態度和讀書情況的評價，也可以寫書評。
「讀書我最棒爭星榜」標準
班級讀書方案
二年級二班讀書方案 活動目的 開展 讀書 活動，旨在營造積極向上 清新高雅 健康文明的校園文化氛圍，激發師生及家長讀書的興趣，讓課外書豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗到 我讀書，我快樂！推薦書目 木偶奇遇記 義大利 卡洛.科洛迪 著 卡迪那系列 指導閱讀...
讀書知識競賽方案
陳莊小學 我讀書我收穫 讀書知識競賽活動方案 陳莊小學 陳莊小學 我讀書我收穫 讀書知識競賽活動方案 一 活動目的 1 進一步加強廣大學生品讀經典 善於學習的優良習慣，激發孩子們的閱讀熱情，營造全校學生良好的讀書文化氛圍。展現當代小學生積極向上的良好精神面貌 2 培養廣大學生 勤讀書 愛讀書 讀好書...
讀書知識競賽方案
一 活動宗旨 以 走向海洋 為主題，緊密結合小學生的實際，廣泛傳播海洋知識，了解與海洋相關的重要事件，大力弘揚海洋文化，進一步增強廣大小學生對祖國 對社會的深厚情感，激發他們樹立民族自豪感和歷史責任感！二 活動物件 四至六年級學生 每班選5名學生 三 活動時間 3月31日 週六 中午12 30 四 ...