一年來，在公司和市、區、鎮教育部門領導以及幼兒園園長的關心、支援下，在全園教職工的共同努力下，中心幼兒園圓滿地完成了幼兒園保教工作任務：認真貫徹並落實了礦區服務事業部年初工作會議精神，在教育教學上以新《綱要》為指導，緊緊圍繞「內涵發展」這一核心，在管理上抓質量，在質量上求提高，在教改中求發展、求創新，努力營造教書育人、服務育人、管理育人的良好氛圍。
具體到教學實際工作，最大的變化就是服務標準和服務質量的提高。我們盡己所能使公司的孩子享受到高質量高標準的幼兒教育，使孩子們擁有乙個具有自主、自信、關心、合作、探索、創造等優良個性品質的健康快樂童年。具體做如下總結：
一、強化服務意識，優化保教質量，努力使家長放心，領導滿意。
中心幼兒園是公司關林地區的幼教服務機構，同時肩負為實驗幼兒園、吉利幼兒園提供業務指導、幼教服務動態和服務資訊收集、傳遞等職能。
1．每週一下午是幼兒園固定的學習時間，組織大家學習有關幼教方面的法律、法規，洛龍區教育局和物業公司的有關會議精神，逐步樹立為家長服務的意識，要求大家以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態度、最專業的知識和良好的素質投身於幼教工作中，為家長提供優質、全面、體貼的服務，使家長滿意、放心。
2．為幼兒創設促進他們身心健康成長的生活環境、學習環境和裝置條件。幼兒園走廊、活動室、寢室牆壁畫面經常更新，與教育內容交相輝映，以教學促環境，以適宜的環境創設提高教學質量。從9月份至今，工作之餘，各班一直在對重新整理的牆壁進行裝飾，主題牆、展示牆功能區域劃分明確。
家長對幼兒園教育教學環境的改善感到非常滿意。
3.幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。開展幼兒家長學校，定期為家長提供育兒指導。
四月份，我們聘請幼教專家李耀華老師，講授幼兒階段教育要點和提供心理諮詢等內容。此外，我們定期同家長進行面對面的溝通和交流，虛心聽取家長的意見和建議，在手足口病流行期間請洛龍區疾控中心丁主任講授預防知識，對幼兒園的消毒工作向家長進行通報，解除家長的緊張情緒。在五型班組建立活動中，請家長對班級和教師工作的滿意度進行評價。
二、不斷提高教師的素質，努力建設一支高學歷、高素質的幼教隊伍。
21世紀的幼兒教育對教師提出了更高的要求，面對對任何事物都感興趣、什麼都想知道的天真可愛的孩子們，教師必須成為乙個終身學習者，通過不斷學習與成長實現自身的可持性發展。
1．利用各種形式組織教師業務學習、業務考核，定期開展豐富多彩的教學觀摩研討活動，提高教師的業務素質。幼師基本功大賽的舉辦無疑是比較好的全方位提高教師綜合素質的途徑之一。今年7月至9月份，歷時三個月的公司第四屆幼兒教師基本功大賽，除了彈、跳、畫、唱等基本技能的展示和比賽外，增添了半日活動觀摩的環節，為教師專業成長和教育技能的提高搭建了平台。
2．定期參加區教育局聘請的專家講課，轉變員工的教育和服務理念。08年中心幼兒園先後派人參加了「心靈成長」培訓班、保育員培訓班、保健員培訓班、廚師培訓班、國家「十一五」課題資料收集員培訓學習等，從各個領域促進了員工的服務技能和教育水平。
3．重視教師的繼續教育學習，鼓勵教師深造，凡是參加自學考試和**函授課程班學習的教師，幼兒園在不影響正常工作的情況下最大限度地為老師提供時間上的便利條件，目前幼兒園35歲以下的青年教師全部為大專或大專在讀，已獲取本科學歷的有五名同志。
4．為充分調動教師工作的積極性，我們在各種會議上積極鼓勵教師參加省、市、區大型觀摩活動及參加教研**評比，學期末都給予積極的肯定。2023年，中心幼兒園和實驗幼兒園合作的歌伴舞《牡丹花會小唱》、舞蹈《牡丹的傳說》代表公司參加洛陽市「網通杯」盛世牡丹頌演出，經過層層選拔，分別進入複賽和決賽，為公司爭得了榮譽。為提高教師理論水平、深化教育效果，教師積極撰寫教學**、輔導孩子們參加繪畫比賽，本年度共上報**10篇，其中有7篇**被區教育局選送到市教育局參加比賽，組織兒童畫作品50幅參加比賽（結果暫未評出）。
5．教育引導教師重視賞識教育，要像媽媽一樣愛每乙個孩子：用愛的目光去關注孩子、用愛的微笑去面對孩子、用愛的語言去鼓勵孩子、用愛的渴望去調動孩子、用愛的細節去感染孩子、用愛的胸懷來包容孩子。在業務學習中我們通過學習讓每一位教師懂得教師可以托起乙個孩子，也可以扼殺乙個天才這個簡單的道理，讓孩子時時刻刻沐浴在賞識的陽光下健康、茁壯、快樂地成長。
三、讓幼兒在幼兒園渡過乙個安全、健康、快樂的童年。
（一）把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作首位。
2023年教育部多次發出關於各地幼兒園發生安全事故出現幼兒人身**的公告，要求各級各類幼兒園必須把保護幼兒生命和促進幼兒健康放在工作首位。根據這一檔案精神，幼兒園對安全工作進一步強化管理和責任，健全各項安全管理規章制度，落實各項安全防範措施，在教學上增設幼兒安全常識教育課程內容，教育幼兒學會保護自己，躲避危險，切實做好幼兒園安全工作。我們在慶幸本年度到目前為止幼兒園沒有出現大的安全事故的同時，依然清醒的認識到必須時刻緊繃安全這根弦，多走、多看、多查、多問，真正做到將事故扼殺在隱患階段，防患於未然。
（二）科學營養配餐，促進幼兒健康成長。
2—6歲幼兒，生長發育比較旺盛，制訂符合幼兒營養攝取量的食譜，使幼兒獲得合理的必要的營養素是十分重要的，幼兒園在制訂食譜時，遵循以下幾個原則：營養充足的原則、科學平衡膳食的原則、葷素搭配、色香味具全的原則、考慮幼兒身心特點的原則、結合季節提供食物的原則，我們首先注意到要保證幼兒每日六大營養素按適當比例攝入，其次做到穀類、肉類、蛋類、蔬菜、水果、豆製品、油類、食醣類等八大類食物比例配置得當。
四、開展豐富多彩的活動，以點帶面，促進各項工作穩步推進。
5月30日我們組織舉辦了中心幼兒園2008慶「六一」文藝匯演，公司工會、黨工部、礦區和物業公司領導到場祝賀，滿滿一院子家長的參與使我們的活動增色，與災區小朋友手拉手的主題為活動賦予了更為深刻的內涵和寬廣的現實意義。六月份組織大班和中班團體操參加洛龍區「喜迎奧運，全民健身」會操，分別獲得團體一等獎和團體二等獎。在全園範圍開展為災區兒童獻愛心活動，小朋友的一幅畫、乙份小禮物，都代表了公司兒童的一片愛心。
6月13日，組織幼兒參加公司舉辦的「為了災區兒童」義演，幼兒園選送的節目《我和災區小朋友拉勾勾》和《孩子，請拉緊媽媽的手》受到好評。6月20日，組織大班幼兒的畢業匯報會，邀請了中班和大班幼兒家長參加，匯報會後又召開了家長會，聽取了家長的建議，為幼兒園的長期可持續發展奠定了基礎。6月26日，我們組織了中心和實驗幼兒園的部分教師，深入到兩個幼兒園的每個教學班，對本學期所教授的知識性學科進行抽查，對幼兒的接受情況進行評估，並對教師的學期計畫、月計畫、周安排、家園聯絡簿、教養筆記、育兒常識以及備課筆記等書面資料進行檢查，促進了園所、教師之間的溝通學習和共同提高。
8至10月份的一項重要工作是配合和協助河南省基礎教育研究辦公室對國家「十一五」課題《幼兒園發展現狀的研究與分析》進行的資料收集工作。
此外，特別值得一提的是「手、足、口病」的防治工作，在今年5月和11月份，「手足口」病成為幼兒園和家長的重點關注物件。 在那段特殊的日子裡，幼兒入園要經過大門口和班級兩道晨檢關，每天要對每個孩子至少量兩次體溫，家長要接受詢問。全園教職工更是以一種高度的責任感和清醒的職業敏感，全力做好遠遠超出自己正常工作量幾倍的工作，認真耐心的做好和家長的解釋工作，在面對**壓力的時候積極維護幼兒園的形象，體現了優秀團隊的巨大力量，關鍵時刻一起同舟共濟，最終經受住了嚴峻考驗。
教育是全社會的一項系統工程，抓好公司幼兒教育工作將為公司下一代的教育工程邁出了堅實的第一步。相信在物業公司領導的大力支援和正確領導下，在幼兒園全體人員的共同努力下，公司的幼教事業一定會迎來更加輝煌燦爛的明天！
中心幼兒園
二00八年十二月三日
中心幼兒園保教工作總結
2008 2009第二學期 一轉眼，乙個學期即將過去，教研組能夠依照園的工作計畫，認真 負責地執行各項工作，注重抓教師教育教學技能技巧，組織幼兒開展各項活動，並取得了一定的成績，現簡單總結如下 一 在教育教學實踐中，著重抓質量 抓效率，使我園的教育教學工作有質的飛躍。具體做法如下 1 著重抓教師的備...
2019幼兒園保教工作總結
幼兒園的保教質量關係著幼兒的發展，關係著幼兒園的發展。為孩子提供優質的保教服務，培養幼兒全面發展是幼兒教育的根本任務。我園歷來重視保教質量，我園在上學期的工作中得到了社會的認可，家長的好評，社會聲譽越來越好。現將學期保教工作進行總結如下 一 全面落實保教常規 幼兒園整體的工作計畫要注重為班級計畫 教...
2019幼兒園保教工作總結
3 努力創設適宜的物質環境 環境是幼兒賴以生活和認知的基本條件。一方面，各班教師努力為幼兒創設豐富而實用的物質環境 如創設各類活動區角，製作富有教育意義的牆飾 另一方面，努力為幼兒創造相對寬鬆 和諧且積極向上的精神環境 如每週周一舉行公升國旗儀式和國旗下講話，讓幼兒體會對祖國的崇敬之情 通過環境對幼...