書裡的智慧型，可以哺育乙個人的靈魂，也可以改變乙個人，它能把我們帶進書的王國裡遨遊，也可以帶我們領略人世間的真諦，書是我們的心靈窗戶，你可以把它關上，讓自己目光短淺，也可以把它開啟，讓自己閱歷豐富。
學完《竊讀記》這篇文章之後，我的心久久不能平靜下來，文章告訴了我父乙個受益一生的道理：書，是要靠自己讀出來的！
竊讀記的讀後感（二）
說到這個'竊'字，大家往往都會想起偷盜。可是，今天我們學的這篇文章題為《竊讀記》，這個竊的意思不是偷盜，而是偷偷地、暗暗地。這篇文章主要講了：
林海音——乙個沒錢卻熱愛讀書的女孩偷偷地在書店裡讀書。
這是一篇感人肺腑的文章，其中有許多句子令我感受到了作者對讀書的如飢似渴，對知識的渴求。
當我讀到'我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味'時，我通過上下揣摩，明白了作者快樂是因為她讀著自己喜愛的書，從書本裡汲取了知識，同時也增長了見識。懼怕是因為她害怕被書店的老闆發現，擔心被趕走，懼怕被訓斥。對書的渴望驅使著作者一而再，再而三地奔向書店，撲進知識的海洋。
當我讀到'我有時還要裝著皺起眉頭，不時望著街心，好像說：『這雨，害的我回不去了。』其實，我的心裡卻高興的喊著：
『大些！再大些！』'作者把自己憂愁的表情和快樂的內心作出了對比，突出了主題。
文章的最後一句話為點睛之筆，'記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！'在這裡吃飯長大的是指：糧食使我們的身體茁壯成長。
讀書長大是指：書籍是精神的乾糧，它能讓我們增長見識，能使我們的心靈成長。作者用這句話再次點題，表達了自己對書的喜愛之情。
高爾基曾說過：'我撲在書籍上，就像飢餓的人撲在麵包上一樣！'對，書是心靈的雞湯。一本理想的書就是一位朋友，一位導師。也是指引我們進入智慧型寶殿的里程標。
作者林海音生活在貧困的年代，買不起書，卻仍然那麼熱愛書籍。我們的生活豐衣足食，幸福快樂，我們也應該向她學習，與書成為良師益友。
《竊讀記》讀後感
五年級上冊語文的第一課，就是林海音寫的 竊讀記 描寫的是作者小時候很窮，沒有錢買書，只能去書店竊讀，從書得到了很多樂趣。她常常光顧書店，卻從不購買書，所以她想方設法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在乙個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香，書店的日光燈也亮起來的時候，她才依依不捨地離開。有時還會為了看...
《竊讀記》讀後感
快去讀書！媽媽叫我，而我卻坐在電視機前看著電視。突然，我想起了林海音，想起了她的 竊讀記 林海音在那樣艱苦的條件下，克服了飢餓和腿痠的困難，和要偽裝自己，這一切都是為了讀書。而擁有豐富資源的我們，卻浪費光陰，浪費資源。父母為了讓兒女學習好，想方設法，費盡心機。就說我媽媽吧 為了讓我閱讀有益的課外書，...
竊讀記讀後感7
今天，我們學習了 竊讀記 這篇課文，學過這篇課文之後，我有了深深的感受和體會，也從中學到了許多東西。剛剛開啟書的時候，我看到了題目 竊讀記 我心想，竊是什麼意思？作者為什麼要竊讀，她為什麼是竊讀而不光明正大的讀？於是我帶著第乙個疑問奔向了字典公公，想從它的身上找點線索，字典公公告訴我 竊是貶義詞，有...