各位老師、各位同學：
大家早上好！
今天我國期下演講的主題是：重溫行為規範,爭做文明學生
哲學家威廉·詹姆斯說：「播下一種行為，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種人生。」可見，行為習慣在很大程度上決定著乙個人的命運。
學校是乙個育人的搖籃，是一方純淨的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明，而每個同學的言行舉止也正反映出乙個人的文明素養程度。然而，在校園中出現的一些不文明不道德現象值得我們重新進行思考。
比如：大家可以聽聽課間的喧嘩聲；看看有些同學不規範的課間活動（比如追逐、打鬧）；大家再看看校園、教室地面經常可見的紙屑、塑料包裝袋，難道這些是我們小學生該有的行為習慣嗎？
也許有人認為，你說的這些都只是小事，完全可以隨心所欲，其實也就是這些身邊的所謂「小事」，往往成為乙個人塑造人格和積累誠信的關鍵。古人云：「勿以善小而不為，勿以惡小而為之」。
點滴小事，積累成山。養成遵紀守法的好習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看每一件小事，它正是你素質修養的體現，或許在不經意間你就做了乙個好公民，也或許在不經意間你就違反了規章制度。
舉個再簡單不過的例子，當你在過馬路的時候，你有沒有嚴格按照交通規則呢？「紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等」的規定你有沒有銘記在心呢？
正所謂「行為日久成習慣，習慣日久成性格，性格日久定乾坤」 所以為了進一步規範言談舉止，提公升思想境界，培養良好的學習與生活習慣，適應終身發展的需要，成為有大家之氣、大家風範的精英學生，我們應嚴格遵守《小學生日常行為規範》。葉聖陶先生說過：「心裡知道該怎樣，未必能養成好習慣；必須親自去做，才可以養成好習慣。
」好習慣不是說出來的，而是從實踐中體現出來的。作為一名學生，遵守校紀校規，對於我們養成良好的習慣就至關重要。
乙個人的成功與否與他的行為習慣息息相關，我們作為二十一世紀的學生，祖國的未來，一定要規範自己的行為習慣，自覺遵紀守法。就讓我們從現在開始，播下好習慣，收穫絢麗人生吧！我相信，通過我們的共同努力，一定會營造出乙個寧靜、有序、有良好學習環境的美麗校園。
謝謝大家！
國旗講話重溫行為規範,爭做文明學生
國旗講話 重溫行為規範，爭做文明學生 各位老師，同學們，上午好 春天的校園給人以溫暖，和煦的春風帶給我們舒暢的心靈。走在校園裡，不少學生見到我們，總會主動說聲 老師好！我感到特別溫馨，感到溫馨的原因不僅僅是得到了同學們的問候，還因為我感受到了同學們的教養。不過，我不得不說的是，也有個別同學見到老師沒...
規範行為爭做文明學生主題班會材料
二 本課目的 培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的道德修養，做乙個講文明守公德的好學生。三 本課形式 唱歌 朗誦 背誦等 四 過程設計 1 一學生講 孔融讓梨 的故事。2 班主任 中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，像 孔融讓梨 等許多歷史小故事至今深深...
講行為規範做文明學生主題班會
初一 5 班主題班會 活動內容 知識接龍 三句半 小品 歌曲等。活動時間 2011.10.25周二下午勞動課。活動地點 初一 5 班教室 主持人 方曉琪 謝曉晴 與會人員 初一 5 班54位同學 初一級20個班班主任等。活動過程 一 揭示主題 班主任講話 同學們，中國有句古話，沒有規矩不成方圓 意思...