四、方法與措施
1、加強各學科的交叉和滲透，拓展學科知識，改善知識結構。與各學科教學相結合，組織開展以「實驗**」、「培養創新精神和實踐能力」等為核心的科學**活動及技能活動。
2、利用課間操、公升旗儀式、重大節日、法制報告等方面的活動，教育學生熱愛祖國、關心國家大事，遵守學生守則，養成良好的行為習慣，增強學生的組織觀念和集體觀念，增強學生愛祖國、愛人民的感情和社會責任感。
3、認真組織教學，全面把握課程目標，按計畫實施教學活動。鼓勵學生積極參與各種實踐活動，培養學生各方面的能力。
4、根據本班學生實際情況，設計有效的教學思路，及時進行教學反思，適時調整教學思路。
5、創設民主、和諧的教學氛圍，引導學生採用自主、合作、**的形式學習方式，充分調動學生的學習積極性。
6、開發和利用各種教育資源，創造性地組織學生開展豐富多彩的活動。
五、活動安排
本期共20周，實際教學周18周，共36課時，具體安排：
第一階段：新課教學：
第一周—第六周生活中的標誌 5課時
第八周偏食與** 1課時
第十二周保護眼睛做好眼保健操 1
第十四周認識茶1課時
第十六周走進風箏1課時
第十八周鞋1課時
第十九周小小收藏家1課時
八年級綜合實踐活動教學計畫
綜合實踐活動是一種研究性活動，也是一種通過實踐讓學生產生情感體驗 能力方法和知識經驗的活動，其目的在於通過一系列實踐活動增強學生的 和創新意識，使學生獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經驗，培養和發展學生解決問題的能力和綜合實踐的能力，發展學生對知識的綜合運用和創新能力。結合本校實際情況，以學生為本，...
八年級綜合實踐活動教學計畫
綜合實踐活動是一種研究性活動，也是一種通過實踐讓學生產生情感體驗 能力方法和知識經驗的活動，其目的在於通過一系列實踐活動增強學生的 和創新意識，使學生獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經驗，培養和發展學生解決問題的能力和綜合實踐的能力，發展學生對知識的綜合運用和創新能力。結合本校實際情況，以學生為本，...
八年級下綜合實踐計畫
踐課 下 教案 備課教師 綜合實踐活動計畫 綜合實踐活動是乙個新型課程,是面向全體學生開放的,為了塑造學生的完美的人格,培養學生的創新精神和實踐能力,實現學生生動活潑 主動發展,追求人文精神與科學精神相融合為價值取向,使每乙個學生得到全面的發展,特制定以下活動計畫 活動宗旨 1 倡導學生自主參與 交...