轉眼間又到學年之尾。我們在感慨人生苦短之餘，對綜合組教研組一學期工作加以梳理，以期來年做得更好。全體教師以課堂教學改革為己任，努力提公升自身的理論水平和實踐能力，不斷更新課堂教學教學模式，教研組已經形成了學習、研究、改革的濃厚氛圍。
這種濃厚的教研氛圍，為課程教學改革注入了長久的活力，通過全組老師的辛勤努力，工作取得了一定的成績。綜合教研組工作總結。現總結如下:
一、教研組建設方面:
隨著基礎教育課程改革工作的進一步深化，時代對我們教育工作者提出了越來越高的要求，我們切實感受到了自身的壓力，並有著強烈的危機意識。因此，我們教研組十分重視教師基本素質和業務能力培養的問題。我們將更新教育教學觀念、完善教師自身知識結構、不斷探索新的教學模式、方法，從而提高教學質量作為教研組建設的首要目標。
1、加強業務學習力度。制定業務學習制度和計畫，鼓勵教師進修深造。本學期教研組活動每週1次。要求自學研討，並經常交流心得，形成勤奮好學，積極向上的好風氣。
2、注重青年教師培養。教研組中各科老教師都能帶好組內的青年教師，從基礎做起，嚴格要求，在課改的洪流中不斷進步。全組青年教師都圓滿地完成學校分配的任務，獲得比較滿意的成績。
3、關注教育科研新動態，注意收集新資訊，虛心向兄弟學校求教學習。發動教師與兄弟學校建立聯絡網，虛心求教，互相交流資訊，
4、加強教師的培訓。通過各種渠道提高教師的專業知識，通過各種培訓，以促進我們教學工作的改進和效率的提高，積極參加教育主管部門組織的各級專業培訓。
5、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神，並在工作上互相幫助，增進老師之間合作精神，以集體的智慧型和力量來完成好各項工作任務。因此組內風氣較好，對領導和教務處的指示和要求，及時上傳下達。集中精力圍繞教學教改努力地做好各項工作，教研組內具有一種團結和諧、奮發向上的工作環境和氛圍。
二、常規教學方面:
認真落實常規教學各項任務，全組教師認真學習、理解學校教學工作計畫及各項制度要求，落實在實處。在常規教學檢查中大部分老師的教案規範，備課充分，課前分析細、課後小結實。全組教師聽課任務均達到學校要求。
三、活動開展
1、本學期，我校三至四月份開展了常識課聽評課活動，將高效課堂教學模式的學習、**並運用於教學之中。
2.四月底開展了春季運動會，我校取得了較好的成績。
3.六一開展了以「陽光下成長」為主題的大課間比賽活動，我校獲得第二名。
4.通過「體育、藝術2+1專案」（以下簡稱「2+1專案」）的實施，讓每個學生至少學習掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長，為學生的終身發展奠定良好基礎。讓學生身心得到良好發展。
5.興趣小組在三至六年級學生中展開，，在領導與教師的齊抓共管下，興趣小組在教學和訓練的同時摸索教改新路子，突出新思路，創設新特色，為學生打造了乙個展示自己特長的新型舞台，成為學校的亮點。
6、狠抓「三操一課」，培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，增強學生體質。
7、開展豐富多彩的興趣小組校本課程，取得了一定的成績。
四、今後工作的努力方向
1、進一步加強教育教學理論的學習和研究，不斷更新先進的教育理念。
2、努力克服學科雜，人員分散的困難，進一步加強和豐富教研組的教學、教研活動，使本組教師的水平進一步提公升。
3、在實踐與理論的結合要下功夫，要將經驗寫成心得，要有文章發表。
4、要不斷提公升課堂教學效益，從課堂入手，全面提公升自身素質等。
上述點點滴滴說明了我校綜合教研組老師對教學研究的真誠和執著，面對新的世紀，面對新的世紀，面對如火如荼小學教學改革，我們確信:明天是今天的延續，明天還將迎來新的發展，我們定將沿著確定的目標前進，進而尋求新的突破，追求新的超越。
綜合教研組工作總結
綜合教研組工作匯報 半學期來，我們綜合組在學校領導班子的直接領導和指導下，依據上級教育部門的工作布置，團結奮進 銳意進取 扎扎實實地完成學校布置的各項教育 教學 教研工作，使全校的各項工作繼續穩步向前發展。一 理論學習 理論是指導人們行動的綱領。只有不斷地學習，才能使每一位老師 為有源頭活水來 也只...
綜合教研組工作總結
綜合教研組工作總結在本學期中，綜合教研組在校長室 教導處的直接領導下，團結協作，積極開展教研活動，認真執行教學六認真，順利完成期初制定的各項計畫，老師們握協作之手，興教研之風，展百家之長，結豐碩之果，現總結如下 一 思想表現 積極參加政治 業務學習，嚴格遵守各項教育教學法規，課無被無故擠占 挪用。學...
綜合教研組工作總結
隨著新基礎教育教學改革的不斷發展和深入，我校綜合組教師也進一步轉變教育教學觀念，堅持課改，教研組本著規範教育教學管理，以 促進學生主動發展 為目的，以提高教師的專業素質，提高教學質量為關鍵，使組室常規工作得到更好的落實，初步形成了乙個迴圈往復螺旋上公升的格局，使教研組成為開展教學工作的主陣地。這學期...