一、指導思想
以學區工作指導思想為依據,在總結上一學期學校語文教研工作經驗的基礎上，結合我校語文教育教學實際，以加強教師隊伍建設為出發點，以課程改革為切入點，以提高教學質量為落腳點，求本、務實、創造性地開展小學語文教研活動。為了認真落實我校《教研工作計畫》，進一步規範小學語文常規教學，優化教學過程，全面提公升教師隊伍的整體素質，紮實推進課改程序，全面實施語文學科素質教育，韓店小學語文教研組於第三週開展了同課異構的教研活動。
二、活動目的
1、 堅持以教促研、以研興教為主旨，真正發揮語文學科骨幹教師教學研究的引領示範作用。
2、圍繞小學語文學科教學實踐中產生的實際問題------學生不會閱讀，通過開展這次教研活動，及時消除各位語文學科教師在教學中的困惑。
3、通過這次教研活動，帶動一批精良的學科骨幹教師，以點帶面，全面提公升我校語文學科教育教學水平，從而促進我學區課程改革縱向發展。
三、活動領導小組
組長：趙潤平
組員：陳勰靳玉婷王雨斐周翠翠王曉冬田亞軍萬明霞
曹進莊萬志紅韓純良王慧玲靳小桃韓芸芳韓金平
劉大鵬四、活動安排
1、活動年級、內容及形式
活動年級、內容：六年級語文《和田的維吾爾人》公開課
課堂教學形式：同課異構
2、授課教師：靳玉婷王雨斐
3、參加人員：學校領導、語文組全體教師
4、地點：多**教室
5、活動時間、內容安排
聽課安排：3月14日第一節課王雨斐
第二節課靳玉婷
評課安排：3月16日晚例會結束後在會議室評課
五、活動要求
1、授課教師須向教研組上交教學簡案、說課材料及教後反思。
2、聽課教師要認真聽課，並做好記錄，課後要認真評課。
小學語文教研活動方案
一 指導思想 以縣教研室工作指導思想為依據,在總結上一學期中心校教科研工作經驗的基礎上，結合我校小學語文教育教學實際，以加強教師隊伍建設為出發點，以課程改革為切入點，以提高教學質量為落腳點，求本 務實 創造性地開展小學語文研訓工作，認真落實中心校 教研訓工作計畫 進一步規範小學語文常規教學過程，優化...
小學語文教研組活動方案
鄒瑤遙 龍洲小學 一 指導思想 繼續以 基礎教育課程改革綱要 的基本精神為指標，以 語文課程標準 為具體指導，積極開展 促進學生主動參與教學活動 的課題研究活動，重視學科教學質量評價，提高語文教師隊伍素質，全面提高語文教學質量。二 具體工作和要求 1 繼續組織語文組全體老師認真學習 語文課程標準 深...
小學語文教研組活動方案
一 指導思想 繼續以 基礎教育課程改革綱要 的基本精神為指標，以 語文課程標準 為具體指導，積極開展 促進學生主動參與教學活動 的課題研究活動，重視學科教學質量評價，提高語文教師隊伍素質，全面提高語文教學質量。二 具體工作和要求 繼續組織語文組全體老師認真學習 語文課程標準 深入領會其精神，重視學習...