小學語文教研活動方案

2021-03-04 09:34:43 字數 586 閱讀 4047

一.指導思想:

以縣教研室工作指導思想為依據,在總結上一學期中心校教科研工作經驗的基礎上,結合我校小學語文教育教學實際,以加強教師隊伍建設為出發點,以課程改革為切入點,以提高教學質量為落腳點,求本、務實、創造性地開展小學語文研訓工作,認真落實中心校《教研訓工作計畫》。進一步規範小學語文常規教學過程,優化教學過程,全面提公升教師隊伍的整體素質,紮實推進課改程序,全面實施語文學科素質教育。

二.活動準備:

為了出色的完成此次教研活動,小組成員在充分學習、領會教研室工作思想的基礎上結合我校上學期鎮公開課評選情況,認真篩選出一位優秀青年教師執教,小組成員和他們一起研究、確定課題及活動時間,力爭活動圓滿成功。

三.活動安排

1、活動範圍及形式

鄉級公開課

課堂教學形式:同題異構。

2、開課年級學科及課題:六年級語文《唯一的聽眾》

3、開課教師:陳瑩

4、參加人員

學校全體語文組教師

5、地點:六年級教室

6、活動時間、內容安排

第二節課:陳瑩

第三節課:評課

四、教研活動總結。

活動要求:聽課教師每人上交乙份評課記錄。

韓店小學小學語文教研活動方案

一 指導思想 以學區工作指導思想為依據,在總結上一學期學校語文教研工作經驗的基礎上,結合我校語文教育教學實際,以加強教師隊伍建設為出發點,以課程改革為切入點,以提高教學質量為落腳點,求本 務實 創造性地開展小學語文教研活動。為了認真落實我校 教研工作計畫 進一步規範小學語文常規教學,優化教學過程,全...

小學語文教研組活動方案

鄒瑤遙 龍洲小學 一 指導思想 繼續以 基礎教育課程改革綱要 的基本精神為指標,以 語文課程標準 為具體指導,積極開展 促進學生主動參與教學活動 的課題研究活動,重視學科教學質量評價,提高語文教師隊伍素質,全面提高語文教學質量。二 具體工作和要求 1 繼續組織語文組全體老師認真學習 語文課程標準 深...

小學語文教研組活動方案

一 指導思想 繼續以 基礎教育課程改革綱要 的基本精神為指標,以 語文課程標準 為具體指導,積極開展 促進學生主動參與教學活動 的課題研究活動,重視學科教學質量評價,提高語文教師隊伍素質,全面提高語文教學質量。二 具體工作和要求 繼續組織語文組全體老師認真學習 語文課程標準 深入領會其精神,重視學習...