2、加強了教學質量的管理，重視良好學習習慣的培養。
良好的學習習慣對學生的學習、生活有著決定性的作用。因此必須把良好的學習習慣培養納入教學的重要議程，滲透到具體的教學行為中。特別是低年級學生，學習剛剛起步，可塑性強。
教學中嚴格要求，訓練到位，經常抓，抓經常，採取隨機抽查和集中考核相結合的方法，注重口語交際面試，口語的規範考核，知識積累的調測，體現了考核的全面性。
三、加強對青年教師的培養力度，早出成績，出好成績。
本學期通過以老帶新，相互學習共同**，加快青年教師的成長過程。聽課，學習他們的先進經驗提高教學水平。為了進一步適應現代教學技術的需要，針對本組成員的弱點進一步提高課件製作的基本技能。
本學期，教研組青年教師都完成了預定的任務。
本學期，每一位老師都能踏實，認真地工作，在期末的測試中學生的優秀率，及格率都有所提高。以後還將在教科研，教學實踐上做文章，爭取早出成績，出好成績。
語文教研組工作總結 秋
四 以閱讀為根本，大力推進書香校園的建設。學好語文，提高學生素養最有效的途徑是擴大閱讀面。推進閱讀，大力提倡閱讀，成就書香校園一直我校的願望。本學期我們依然利用好每班的小書架，定期定時更換圖書，學生自主借閱，同伴互動閱讀，班級內好書漂流閱讀，每班設計班級板報，開展閱讀知識競賽。通過讀書，學生的知識面...
2023年秋語文教研組工作總結
語文教研工作總結 本學期，我們語文教研組的工作在學校的統一領導下，按照開學初制定的工作計畫，全體語文教師團結協作，真抓實幹，兢兢業業，踏踏實實地全面貫徹學校對教研工作的要求，從規範入手，有目的，有計畫，有步驟地加強課堂教學改革研究，以全面提高語文教學水平及語文教學質量，全面提高學生的語文素養為目的，...
2019秋小學語文教研組工作總結
2014年秋季學期語文教研組 工作總結 2015年1月29日 一學期來，我校語文教研組的工作，在學校教導處的直接領導下，按本學期初制定的教研工作計畫，全體語文組教師團結協作，全面認真貫徹學校教務處對教研工作的要求，落實常規，加強教研，從規範入手，有目的，有計畫，有步驟地加強了課堂教學研究，以全面提高...