柳毛灣鎮學校2019第一學期教研工作計畫

2021-03-04 09:49:23 字數 2034 閱讀 3276

柳毛灣鎮學校2010—2011學年第一學期

教研工作計畫

結合縣教研室10-11學年基礎教育教學工作要求,新學期,我校的教學教研工作將貫徹執行黨的十七大精神,全面落實黨的教育方針,以科學發展觀統領教學工作全域性,紮實推進素質教育,積極構建書香校園、快樂校園、和諧校園,促進教師專業發展、學生全面發展、學校科學發展。

一、指導思想:

新學期,我校的教學教研工作將以「學校辦有特色、教師教有特點、學生學有特長」為主導,緊緊圍繞四個堅持:堅持教學工作的中心地位,堅持教學改革的核心地位,堅持教學建設的優先地位,堅持教學質量的首要地位。全面實施素質教育,著力於學校特色內涵的發展,努力提高教學教研水平,促進教育教學質量、教師專業成長、學生全面發展和學校整體辦學水平的提高。

二、目標任務:

1、教學管理日趨規範。實施優化管理策略,牢固樹立教學的規範意識,使備、上、批、輔、查等各項工作提高到乙個新的水平。

2、教學質量全面提公升。繼續抓好課堂教學的研究與實踐,逐步提高教師的課堂教學能力和課堂教學效率,使教學質量躍上乙個新的台階。

3、課程改革有序推進。以科學精神推進課程研究與改革,力爭在課程設定、課程資源開發、教學與學習方式的改變和師生評價制度的改革等方面有乙個新的突破。

4、校本教研紮實有效。立足教研工作實際,加大教研教改力度,落實教研行為,使教師發現問題、研究問題、解決問題的能力逐步提高。

5、教師專業化素養逐步形成。抓好教師隊伍專業化建設,開展多種形式的專業化學習與培訓,逐步形成教師的專業化能力與素養,力爭在課堂教學、課題研究、**撰寫等方面有新的突破。

6、學生素質得到全面發展。全校學生勤學善思,養成良好的學習習慣、閱讀習慣,具有一定的創新精神和實踐能力。

三、工作思路:

新學期,我校教學工作的基本思路是:圍繞乙個中心,突出兩個特色,落實三個重點,強化五項工作,全面開創教育教學新局面。

圍繞乙個中心:以全面提高教學質量為中心。

突出二個特色:精心打造書香校園;精心打造特色課堂、培育特色教師。

強化四項工作:加強教學常規管理,努力在管的科學上求突破;加強質量監控與評價,努力在評得科學上求突破;加強教師隊伍建設,努力在教有特色上求突破;加強學生素質的培養,努力在學有特長上求突破。

四、工作重點與措施:

(一)圍繞乙個中心:以提高教學質量為中心,全面加強教學工作。

教育質量是乙個學校的生命線。新學期我校繼續堅持教學工作在各項工作中的經常性中心地位不動搖,把「全面提高教學質量」確定為學校教學工作的重中之重,努力尋求提高教學質量的有效途徑,全面提公升教和學的水平。

新學期,學校教務處將從「自我教育,自我管理」入手,規範學生的行為,注重學生良好學習習慣的培養。要求學生養成認真完成作業的習慣,良好的聽講習慣;按一定的書寫要求和格式做作業,錯題是否及時訂正,是否養成閱讀習慣等等,發現問題及時修正,力促學生良好學習習慣的養成。各班要開展形式多樣的優秀作業展覽,寫字測評,以此來進一步規範學生的學習行為。

(二)突出兩個特色:

1、同享閱讀,共沐書香,構建富有書香特色的校園文化。

讓校園瀰散書香,書聲朗朗;讓師生沐浴在書香裡,浸潤在文化中;讓師生共同閱讀,共享閱讀;讓師生感受到讀書快樂,快樂讀書。從而增強師生文化底蘊,為師生的生命成長奠基。是我們學校積極響應縣教育局打造書香校園活動來不懈追求的工作目標。

在新學期,我們將繼續開展師生同步閱讀工作,讓全校同享閱讀,共沐書香,構建富有我校特色的書香校園文化。

2、創特色課堂,當個性教師,構建具有學科特色的教學模式。

圍繞市教育局「以改革創新促發展,以特色內涵鑄輝煌」的工作思路,為追求「學校有特色,教師有專長,學生有特長」的辦學境界,我校根據學校實際特點,緊緊圍繞課堂教學特色化內涵發展的主題,立足課堂教學,著力建立學校教學特色,提公升教師專業素質。

生命的成長需要成長的資源,開發教研資源同樣需要成長的資源,包括外部物化的環境和教研組內部成員的自我資源的開發。我們基層的教研活動同樣也蘊涵著巨大的生命活力,我校會不斷的開發和利用教研的豐富資源,真正幫助教師個體的成長,使教研煥發永恆活力,達到教研和個體成長的雙贏。

柳毛灣鎮學校

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