（2014-2015 學年第一學期）
貢覺縣中心小學歷來重檢視書室建設，把它作為提高學生綜合素質和學校辦學品位的重要載體。尤其是近年來，學校圖書室的硬體設施和運作能力得到了長足的發展。學生的圖書借閱量逐年攀公升，圖書室的育人效應日益彰顯。
現將我校圖書室建設、管理工作作如下簡要總結。
一、學校領導重視，管理措施規範
一所學校，它的真正魅力應該來自於對人類優秀文化的追求，讓所有師生在這個不懈的追求過程中提高精神修養、規範文明禮儀、習得技能、技巧，成為乙個有博愛之心、博學之力、個性健全、主動發展的人。要實現這個追求，讀好書、好讀書是一條切實、有效的途徑。為此，學校領導層非常重檢視書室的建設、管理工作，每學期的學校工作計畫中明確提出對圖書室管理、執行的要求。
學校有兼職圖書管理員，對圖書工作有計畫、有總結，向三至六年級的班級開設閱讀課，明確閱讀量和閱讀要求，並在閱讀課上開展圖書借閱活動。為了實現精細化管理，閱讀老師詳細做了各班上閱讀課和開展圖書借閱活動的記錄，此舉確保了圖書的周轉效率，營造了良好的讀書氛圍。我的目的就是既要管好圖書，又要用好圖書。
作為圖書管理員，我們重視提高規範化、科學化管理的意識和技能，為圖書室日常工作的開展提供有力的保障。
二、加快建設，提高標準
圖書室管理員能堅持政治學習和業務學習，不斷提高政治思想素質和業務素質。認真學習《中小學圖書室（室）規程》和各類業務書籍，確保圖書室管理員業務素質的不斷提高。
三、全天開放，認真服務
採取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作，調整學生借還書的週期，增加借閱量，保證讓學生能看上書、看好書。滿足教師借閱，隨叫隨到。學校圖書室的主要工作物件是學生，為了滿足學生的求知慾，三至六年級的班級開設了每班每週一節的閱讀課，每次閱讀課上閱讀老師都開展了借書活動，並在下週的的閱讀課上**所借圖書，還詳細做了各班圖書借閱登記。
本學期，學生人均借書量達到了20冊。
我們學校有四個教研組，周一至周四下午第一節分別是語文組、數學組、藏文組和綜合組老師閱覽圖書的時間，有各教研組組長負責管理，並做了記錄。向老師們全天開展借書活動，圖書管理員做到了隨叫隨到，熱情服務。本學期，教師人均借書量達到了15冊，並在學期結束前返還了全部所借圖書。
四、加強指導，開展活動
建立固定的宣傳陣地，及時向學生推薦新書和好書，讓學生能有收穫。
學校充分利用了閱覽室、班級圖書角等各種資源，組織學生進行課外閱讀，豐富了學生的課外閱讀量。
圖書室還定期配合學科教師組織了形式多樣的讀書活動， 發動學生讀一本好書，寫一篇讀後感，堅持寫讀書筆記。三至六年級每個班級每週上一節閱讀指導課，確保學生在上好閱讀課的同時，充分引導學生汲取課堂以外的知識，增加閱讀量，提高閱讀效率，開闊學生視野，從書本以外獲得知識。
五、努力實現科學化、規範化管理，更好服務教育教學
加強平日管理:學校圖書室應是學校實施素質教育的重要陣地，是豐富學生頭腦、增長知識的讀書樂園。所以作為學校的圖書管理員應提公升服務意識，延長開放時間，堅持開放，最大限度的滿足師生借閱的需求。
同時，要加強管理，認真指導學生進行有益的閱讀，努力創設寧靜、和諧、溫馨的讀書氛圍，使每乙個學生的身心得到全面、和諧、健康的發展。培養班級小圖書管理員，使其樹立主人翁意識，更好的開展自主管理。
六、積極開展讀書活動
1、明確讀書宗旨，落實管理措施
我們的宗旨是以書育人，為學生的全面素質發展和教師的專業成長提供全開架借書服務。我們利用閱讀課，向三至六年級的學生以班級為單位開展了借書活動，並在下週的閱讀課上**了所借圖書，還進行了新一輪的借書活動。向廣大教師全天開放圖書室，做到隨叫隨到，熱情服務。
2、為師生讀書創造良好的條件
師生借書在圖書室，由圖書管理員負責出借時登記，**時檢查和登出等工作，在師生閱覽室由教師自選一些公共的報刊自由閱讀。圖書室已成為教師專業成長的重要支撐點。
3、更新導讀方法，激發閱讀興趣
學生一旦對閱讀產生了興趣，在閱讀過程中就會處於高度自覺狀態，會以驚人的毅力去學習。因此，我們要求教師通過更新導讀方法來誘發學生閱讀的興趣。
中小學圖書室工作計畫
根據學校工作的要求，進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求，進一步提高對學校圖書館重要性的認識，進一步確立服務育人的思想意識，充分發揮圖書館教育性 服務性 學術性功能，提高圖書資源的使用價值，使圖書館的管理工作進一步科學化 規範化。為學校各項工作的開展作出圖書館應有的貢獻。一 認真學習科學管理 1...
伊川縣中小學圖書室建設標準與規範
伊川縣中小學 圖書室閱覽室建設標準與管理規範 一 小學圖書室閱覽室建設標準 1 圖書室 閱覽室面積 2 圖書數量 二 初中圖書室建設標準 1 圖書室 閱覽室面積 2 圖書數量 注 12班以下學校參照12班。三 中小學圖書室藏書要求 1藏書量不含電子圖書。2要做到品種豐富，常用工具書複本3 5冊，一般...
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