資訊工程學院
全國性大賽
獲獎同學
經驗分享
目錄第一篇全國數學建模比賽
周易，蘇許成，章穎3
劉慶霞4
林文靜9
陳樂10
陳銀平12
胡琳麗13
第二篇全國飛思卡爾智慧型車大賽
林棠柏14
張燕飛15
丁卯19
雷繼棠21
鄒如鵬22
第三篇全國「e路通」電子商務大賽
趙強州23
陳志琴30
吳婷31
牛宇軒31
范文婕32
鄭仁偉32
寧年露33
王衝華34
曹彬35
吳婷36
黃學鵬37
陳先福37
李道華38
王博偉39
第四篇全國大學生電子商務「創新，創意及創業」
溫振41
肖迪42
尹楚潔42
第一篇 全國數學建模大賽
一）周易、蘇許成、章穎
以下是我們隊歸納起來的一些心得，還望對各位學弟學妹們有些許參考作用。
1、比賽的前期準備：
①如果是參加全國的數學建模競賽，則在參加建模比賽前，學校會有關於建模競賽的培訓，有興趣的同學可以積極報名參加，尤其是理學院老師組織的暑假數學建模培訓，這個培訓能系統地提高個人的建模能力；
②熟悉掌握幾種數學軟體，如matlab、lingo、mathematic等。另外在這強調下excel在處理資料中功能很強大，所以可以多了解些它的應用；
③熟悉常用的數學建模方法，這樣在解建模題目時，能較容易地產生思路；
④掌握搜文獻的各種方法。
2、參加比賽獲得經驗和意義：
經驗：拿到建模題目時，不要急著去解題，應仔細分析琢磨題目的意思以確定較好的解題方向，也可防止偏題現象。同時多聽取指導老師的意見，多搜文獻，然後建立好基本的建模框架。
根據框架逐步解題，過程中可能會碰到很多問題，要相信「堅持就是勝利」。不到萬不得已的情況不要輕易改變建模大框架。
意義：（這個不好說，每個人參加比賽的意義都不同吧。）對以後參加其他比賽或讀研，甚至工作中都有很積極的作用。
3、團隊精神的重要性：
團隊的分工很重要，三個人要各有所長，要有明確的指揮和思路，忌意見不和。碰到意見不合的情況時，可一起討論分析大家的意見，個人不要固執地堅持自己的想法，要能接受各種思想 。乙個隊裡面最好要有乙個建模比較強的人來拍板。
4、比賽中的不足之處：
在我們這隊的比賽過程中，最遺憾的是最後沒有把**模擬的資料附到**中。所以，在比賽的最後階段，不要緊張，更要冷靜，爭取把**弄得更為完整。
數學教學經驗談
經驗1 每課一趣。每節課都要有一道 個 以上的趣味數學題，或數學遊戲，或趣味數學故事。有時在課始講，有時在課末講，有時滲透在課中講。趣題可以和所學內容有關，也可以與數學內容無關。趣題一般不超綱，也可以適度超一點。趣題宜自然融入，目的在於引發興趣 啟用思維 活躍課堂。經驗2 每堂一讚。不知從何時起，我...
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考研數學141分經驗談 有規劃的題海戰術 我想說，基礎不好絕對不能代表你的考研成績就不會好，學數學是要下苦功夫的，只要功夫下到了，是有很大的提高潛力的！另外，在這些科目中，數學是最能拉開分值的，總分要高還要靠它呀！下面我就具體說幾點複習中應注意的問題 1 要具備牢固紮實的基礎知識。數學，最需要強調的...
新課程小學數學教學經驗談
摘要 失敗是成功之母，成功是乙個不斷積累和糾錯的過程。人非聖賢，孰能無過。我們在小學教學中難免會出現這樣或那樣的失誤。我們要及時發現問題，並善於總結，從而優化自己的教學。筆者結合多年的教學經驗，來分析平時課堂教學中的失誤及策略研究。關鍵詞 數學課堂失誤策略研究 隨著我國素質教育的全面開展，對學校教學...