老君坡鄉初級中學
2013—2014學年度第一學期
教育教學工作計畫
老君坡鄉初級中學
二○一三年八月二十五日
2013-2014學年度第一學期
老君中學教育教學工作計畫
為提高教育教學水平，提高教育質量，辦人民滿意的學校，依據縣局工作要點精神，特制定老君中學教育教學工作計畫。
一、指導思想
全面落實省、市、縣素質教育工作會議精神，以科學發展觀理論為指導，以全面提高教育教學管理水平，全面提高學生素質，全面提高教學質量為目標，創新教育教學管理模式，優化過程管理措施，規範過程管理行為，強化學生自主管理，全面提公升教育教學質量，開創我校教育教學工作的新局面。
二、主要工作
（一）認真落實課程方案，努力提高課程實施水平。
1、開齊開全課程，開足課時，進一步規範辦學行為，迎接縣局開展的開學初辦學行為專項檢查活動。
2、堅持全面推行日常考試無分數評價制度，推進學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式。
（二）積極抓好常規管理，強化過程性教學管理。
1、進一步完善《教育常規管理考核辦法》，創新性地抓好常規管理工作。本學期，教學常規管理工作要切實做到「五化」，教學計畫細緻化、集體備課規範化、培優補差日常化、質量監控系統化，考核評估科學化。嚴抓各類計畫的落實，教導處分人分層負責每天查課，做到發現問題及時反饋，及時修正。
進一步完善質量監控與評價體系。本學期教育教學常規檢查，著重檢查教師的教案、聽課記錄、評課記錄、學法指導、作業批改等專案，向過程要質量。
2、抓好學科六認真，即認真備課、認真上課、認真聽課評課、認真批改作業、認真輔導、認真做好教學反思。備課環節要齊全，要有課堂教學模式的體現、學法指導的體現、現代化教學手段的體現、教學反思的體現，質量要高，實用性強。備課的環節內容、上課活動安排以及學生活動等做為本學期備課檢查的重點，聽課要有總評和環節評，評課要有評課記錄，作業批改要用心，適當適時用好鼓動性評語，教學反思不流於形式，真正從內心去反思，通過反思提高自身素質和教學質量，上課要注重匯入，注意學生實際，適合學生特點，多開展師生互動，應體現小組合作和「學、議、點、練、悟」教學模式，突出學生的主體地位。
3、重視寫字教學。學生寫不好字，多為錯別字，字跡潦草是我們教師最頭痛的問題。本學期，全校教師要重視寫字教學，教師上課和作業批改要寫規範端正的字，學生的任何一項作業，書寫都要規範、工整，教師要這方面提高要求，持之以恆地抓，必然會取得一定的效果。
學校將開展相應的競賽活動，如優秀教案、作業選評等，分頭開好教導、政教、後勤工作會，劃分具體工作任務工作期間實行責任追究制。為迎接每學年全縣中小學生書法、美術作品徵集評選活動做準備。
4、強化教導、政教和後勤管理，實行簽到制，為教學服好務。要切實加強工作責任心，履行崗位職責，樹立為一線教師服務的意識。嚴格按教導處計畫完善各類資料，填報各類表冊，嚴格考勤考核，嚴格常規和教研活動檢查，切實落實好自己的職責。
5、科任教師、班主任應積極研究學生週末及晚上學習方法指導工作，充分利用好學生週末作業通知單和家校聯絡卡的作用，加強家校溝通，形成合力。
（三）深入實施有效教學，開展有效教學深化活動。
1、深入開展豐富多彩的有效管理和有效教學深化活動，總結推廣成功的經驗和做法，研究制定鞏固深化有效教學的長效機制，逐步形成具有特色的有效教學模式和有效管理模式。
2、加強教研教改工作，提高教師水平，提高教育質量。本學期在教研基礎上，我校堅持「科研興校，質量立校」的目標，本著「抓實事，求實效」的原則，認真抓好以下工作：
（1）聽課評課工作。從第四周開始，安排學科組長、教學能手以及教學新秀每人一節示範課活動，期中考試後安排教齡5年內青年同志每人一節匯報課，掀起互助學習高潮。。
（2）實施青藍工程。在任課教師中實施「一幫一」結對子活動，青年教師主動拜一位老教師，向師傅學習如何備課、上課、輔導、批改作業等，師傅要無私指導幫助自己徒弟，以老帶新相互幫助活動，共同提高。
（3）教研組活動具體化，常規化。各教研組實行每人一節課活動，全組成員積極參與聽課評課，實行民主打分，期末推出一名優秀教師。
（4）以課堂模式建立為內容進行專題研究，各學科組就教學中的具體問題為研究物件，定期活動，解決問題，形成共識，力求推出適合我校的課堂教學模式。
（5）加強教育教學**撰寫，人常說，教師成長＝實踐+反思，為推出一大批研究型教師，要求每學期每人撰寫至少一篇**，對自己的教育教學工作及時反思，總結得失，形成材料。
（四）加強教師隊伍建設，提高教師教育教學的能力和水平。
1、加強骨幹教師隊伍建設，不斷完善與校內名師的聯絡交流學習制度，通過開展豐富多彩的交流活動，積極探索以校為本，研訓一體的教師培訓模式，壯大我校骨幹教師隊伍，同時做好青年教師的輔導培訓工作，力爭讓青年教師的一年內站穩講台、兩年內教有成果，三年內教有特色。
2、加強師德師風建設，培養高素質的教師隊伍。按照縣局檔案精神，認真落實每天政治學習制度，通過多種形式開展講學習、樹正氣、促提高的活動，學習教師職業道德規範和相應法律法規，努力提高教師愛崗敬業，甘於奉獻的意識、師德水平，培育新時代合格教師。
3、積極參加省、市、縣組織的各類培訓，並為教師積極創造參加各類培訓和研討會的條件。
（五）、加強學生自主管理，全面提高學生綜合素質。
１、學期初開展好為期三周的「學生日常行為整治周」入學教育活動，培養學生良好的學習習慣和行為習慣，讓學生走進校門，行為規範，學習認真，正直做人。
２、加強法制教育工作，堅持依法治校。學校將繼續對學生進行法制教育，增強學生的法律意識。同時強化學校的安全教育工作。
向師生傳授安全防範知識，落實安全制度，學校與與班主任、家長簽訂《安全工作責任書》，層層落實責任。
３、注重學生的心理健康教育，把心理健康教育與理想教育、社會主義榮辱觀教育以及感恩教育結合起來，通過此類教育以提高學生學習的動力和信心。
４、積極開展各種活動，建立各類活動興趣小組，推行「優中差」搭配的幫扶式學習小組模式，發揮學生互幫互學、共同提高優勢，提高學生優秀率。堅持旗下講話、週會制度，通過廣播站、黑板報、宣傳欄等各種形式活動，對學生進行思想教育，提高學生的綜合素質。
（六）、進一步深化集體備課研究，**集體備課的有效形式，提高集體備課效率。
１、充分發揮好教研組和備課組的作用，開好教研組長會，全面部署教研工作，讓工作落到實處，通過教研活動的開展促進教師專業素質的提高。
２、各組建立和完善集體備課制度，定時間、定地點、定中心發言人，做到有主題、有記錄、有效果。
３、教導處協調教研組做好每一次學科組集體備課和教研活動，檢查工作。
４、探索多元化的集體備課形式，通過專題研討、公開課、說課評課、教學反思與交流、案例分析、問題會診等多種形式開展新穎、實效性的集體備課活動。
（七）、進一步完善各類評價制度，提高教師工作的積極性。
１、進一步完善有效教學、有效管理的各項規章制度，讓教育教學工作有序進行，使管理工作科學化、規範化。
２、改革教學評價方式，對日常考試實行無分數評價，對學生實行綜合素質評價，建立綜合的動態成長檔案，全面反映學生成長歷程。
（八）、積極做好明年中考和各年級質量檢測的備考工作，提高學生的複習效果。
１、建立備考領導小組，召開備考會，全面統籌安排，加強對備考的指導工作。
２、各學科教師要根據本學年學生的特點，認真做好計畫安排，學生動員、資訊蒐集等各項準備工作。
３、加強對課標、考試說明，中考和學業水平考試試題的研究，做到有的放矢。
４、積極**提高中考和學業水平考試複習效率的有效途徑，提高複習的效率。
總之，本學期我校教育教學工作任重而道遠。在新的學期裡，我們要進一步堅定信心，振奮精神，努力拼搏，狠抓落實，與時俱進，為學校的教育質量再上新台階而努力奮鬥！
中學法制教育教學計畫
4 考試和考核 通過培訓學習，每個階段學法 用法情況進行考試和考核，健全學法用法情況登記制度。六 工作安排 九月份 1.制訂本學期學校法制教育的工作計畫 2.學生法制課 中學生與法律 十月份 1.編印相關法制學習提綱 2.法制課 交通安全條列 十一月份 1.法制課 未成年人保 1 2.青少年違法犯罪...
中學教學計畫
5。培養青年教師 開展校青年教師基本功評比活動，組織學習教學理論 包括如何說課 上公開課 教材分析 要求撰寫教育教學 案例分析 教學反思與總結等，指導青年教師提公升個人教科研能力。三 加強質量監測，及時反饋，提高教學質量。備課組長要統一組內教學進度，組織好各項質量檢測。1。單元檢測 抓好單元知識達標...
柳灣礦中學健康教育教學計畫
樹立 健康第一 的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點，加強學生的體育 衛生健康教育，培養學生強壯的體格 較強的活動能力 健康的生理和心理 勇敢頑強的毅力 艱苦奮鬥和團結合作的精神，使他們更加適應現代社會的需要，是我們面臨的體育和健康教育迫切需要解決的新課題 新任務。因而本著科學 全面 可比 可...