2023年中學春學期語文組工作計畫

2021-03-04 09:47:22 字數 1911 閱讀 9213

上學期,高中語文組在教育教學領域取得了一定的成果,但我們深知成績屬於過去,經驗屬於未來,未來的工作還很艱鉅。為順應形勢,進一步參與我校的課堂教學改革,深化素質教育和創新教育成果,本學期本組將繼續發揚「求真務實,高效創新」的教學理念,提高教學質量,體現有效課堂特點,加強校本課程建設。特擬定本學期教研組工作計畫。

一、 指導思想:

在學校教務處、教科室的直接領導下,緊緊抓住有效課堂教學改革這個契機,不斷強化教研意識,立足校情和學生實際,大力推進教育創新,繼續深化新課程改革,提高語文課堂教學效率,竭力提高學生學習語文的興趣,提高學習成績,努力構建具有因材施教特色的高中語文教育教學教研體系,與時俱進,銳意進取,開創教育教學新局面。

二、工作目標:

1、繼續開展語文教研活動,力爭活動過程紮實,活動結果有效,實現資源共享的目的。

2、繼續推進課堂教學改革,貫徹「讓課堂充滿活力,讓學生成為學習主人」的主題策略,全力改變教師的教學方式和學生額學習方式,抓教學質量的提高,選出優質課教師。

3、紮實開展教科研課題的研究,做到人人參與,並養成隨時積累實踐案例的習慣。

三、具體工作及主要措施:

(一)打造學習型團體 「學然後知不足」。教書育人是一項常幹常新的工作,資訊的膨脹,知識快速地增長,要求我們牢固樹立終身學習的思想,勇於開拓學習空間。要在去年成績的基礎上進一步增加學生的閱讀量,夯實閱讀基礎,拓展閱讀的領域。

1、學習內容:(1)學習教育教學理論,樹立新的教學理念,明確教學目標和要求,把握教學內容的變化,**新教材的新教法,進一步提高教學水平和教學質量。 (2)學習專業知識,不斷提高自身的文化修養和專業素質。

(3)樹立「大語文」觀,培養自身廣博的閱讀興趣,豐富自身的知識儲備,增強個人的魅力與修養。

2、學習方式 (1)鼓勵借助網路學習,學習先進的教育教學理念。(2)利用學校圖書室閱讀,讓學習能落到實處。(3)組織學習課堂教學常規、基礎知識、課堂教學技能。

繼續把教師業務水平的提高作為隊伍建設的重點,組織開展課堂教學實踐活動,督促完成該完成的任務:每週組內上至少一節公開課。

(二)加大教學研究力度,將平時所學深入到語文教學的各項工作及各個環節中,淡化教研形式,注重研究實效。教研活動時間為每週周五上午進行。

1、改變教研課研討方式,主張教研課一課多上,一課多評。創設自由、和諧、寬鬆的討論氛圍,提高研究實效。本期計畫採用如下方式進行教研活動:

備課、說課、聽課與評課;再備課、再說課、再聽課與再評課。開展好互相聽課,互相評課的活動。

2、有必要爭取集體外出聽課的機會,走到更廣闊的天地,開闊自己的眼界,增長自己的見識、才略與膽略。

3、組織案例學習。選取有特點的錄象課或課堂實錄供大家學習,然後組織自由討論或寫出觀後感。 抓好教師的教育案例、教育敘事、教學反思的寫作。

4、備課活動以學習、交流、研討為主要形式。備課將採取集體備課,討論並確定每單元的學習與教學目標、重難點、教法、學法、作業與訓練等相關內容。要求做到:

①有固定的集體備課時間、地點;②確定主講人(每專題一人);③主講人要準備充分,提前備課;(各年級備課組長負責)。

教師每人聽課不少於20節,主備或主講教師要介紹設計意圖及自我反思,評課要對講課教師的成敗得失及其原因做切實中肯的分析和評價,並能從教育理論的高度對一些現象做出正確的解釋。強化同組聽課評課制度,每次聽課後盡量多交換些缺點和存在問題,提出改進意見,相互切磋,共同提高;高度重視公開課教學,無論是新分配的老師,還是有多年教學經驗的老教師在新課改面前,要甘當小學生,潛心研究,相互學習。公開課教學就是乙個很好交流的平台,我們每個人都不要放過每一次學習提高的機會;繼續做好「走出去,請進來」工作,力爭多創造機會讓組內老師走出校門聽取外校的優質課、示範課,參加各級各類的教學研討會,回來後在本組傳達學習,形成輻射。

本學期本組準備舉行青年教師解題比賽,並選出優秀老師參加市裡組織的各級各模擬賽。

(三)積極開展有意義的語文活動,增強學生文化底蘊,豐富校園文化生活。本學期語文組將繼續開展作文比賽,閱讀比賽,誦詩賽等一系列有意義的活動,激發學生學習語文的興趣。高

2023年中學本部工作

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2023年中學語文教研組工作計畫

一 指導思想 以 語文課程標準 為指標,以縣教研室和學校教科研工作計畫中的有關內容為切入點,以 促進教師專業成長,提高學生的語文綜合素質 為落腳點,進一步完善常規管理,深化課堂教學改革,使我校語文教育教學質量穩中有公升,力爭把本組打造成為我校教科研的一處亮麗的風景。二 工作重點及措施 1 進一步完善...

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