近年來，丹寨縣堅持把開發地方特色鄉土教學課件作為促進遠端教育作用發揮的關鍵，積極整合涉農部門技術力量資源，注重探索、因地制宜、突出特色，先後自主開發和譯制了一批優秀的具有民族特色的少數民族語言課件，較好地滿足了廣大農村黨員幹部和群眾學習培訓的需要，有效地促進了遠端教育各項工作的開展。
一、基本情況
丹寨縣現有人口16.1萬，其中苗、侗、水、布衣、彝等少數民族佔全縣人口的78.78%，苗族佔少數民族人口總數87%以上；目前全縣共有各級遠端教育站點173個，其中縣級c級站1個，中學資訊站7個，村完小接收站46個，村教學點**點43個，村黨員活動室接收站73個，社群站點3個，站點覆蓋率達100%。
近年來丹寨結合縣情實際，把加強苗語課件開發譯制作為推進遠端教育工作的重要抓手，堅持以農村黨員幹部群眾的實際需求為導向，積極整合教育、文廣、農業、畜牧等涉農部門技術力量和資源，先後自主開發了《蠟染工藝品的推銷藝術》、《鳥籠工藝製作》、《十七大報告》、《科學發展起風帆民族檔案放光芒》、《稻草氨化技術》、《楊梅培植技術》生態韭菜根種植技術》、《錦雞舞》、《泡冬田養魚技術》、《丹寨新農村建設》等具有本地鄉土特色的苗語教學課件26個，譯制了《養豬技術》、《狂犬病的認識及防治》、《當歸種植技術》、《水稻機械化插秧技術》、《稻草氨化技術》等11個群眾喜歡的苗語課件，服務學習實踐科學發展觀和創先爭優活動，服務經濟社會發展，服務農村黨員幹部群眾學習和生產生活。
二、主要做法
1、加強組織領導，為苗語課件開展譯制提供堅強保障。進一步調整和充實遠端教育領導小組成員單位，完善工作職責，建立聯席會議制度，每年把遠端教育課件製作特別是苗語課件的開發譯制作為工作的重要部分進行認真部署，由縣委組織部和遠端辦負責組織實施，明確遠端教育領導小組成員單位的在課件製作上的具體職責和任務；每年由縣財政和縣管黨費增加6.5萬元作為村校站點遠端教育運轉經費和課件開發譯制經費，為苗語課件開展譯制提供人力、物力保障，確保有人抓、有投入。
2、加強骨幹培訓，為苗語課件開發譯制工作提供人才支撐。每年舉辦1次以上的課件製作業務骨幹培訓，由縣遠端辦邀請省州報社記者、電視**技術精英對遠端、教育、農業、文廣等部門業務骨幹進行培訓，強化指令碼撰寫、畫面拍攝、音畫組合等方面的技能提公升，不斷提高製作水平。同時，適時選派業務骨幹參加全國、全省舉辦的相關課件製作業務培訓，提高業務骨幹的技術能力。
2023年以來，全縣選派參加全國、全省課件製作、少數民族語言課件製作、課件指令碼撰寫等專題培訓6人次。
3、強化調查研究，增強苗語課件開展譯制的針對性。全縣統一製作農村黨員幹部現代遠端教育教學課件需求情況調查表，縣、鄉、村每月組織開展一次培訓學習需求情況調查，採取集中學習討論調查、發放問卷調查表、深入農戶家中走訪調查等形式，全面了解和掌握農村黨員幹部群眾培訓學習的第一需求，堅持每季度對各村群眾需求課件彙總分類，對需求情況進行總結分析，及時梳理出當地群眾急需、適用性強的教學課件內容，有針對性地組織力量進行開發製作，努力將遠端教育「四因施教」（即因時、因人、因地、因需）培訓落到實處。2023年以來，全縣各村校站點需求情況調查率均達到100%，年收集到有價值性、建設性和可行性的意見和建議共150條以上，增加了苗語課件開發譯制的針對性。
如根據調查內容自主開發的苗語課件《丹寨縣蠟染製作與銷售技術》其生動熟悉的蠟染製作畫面和通俗易懂的苗語解說，在揚武鄉排倒、排調鎮遠景、雙堯等4個鄉鎮20多個村深受廣大苗族婦女群眾的歡迎，激發了她們利用遠端教育進行技能學習的興趣。
4、注重整合資源，形成苗語課件開發譯制工作合力。年初召開遠端教育領導小組成員單位工作會議，將苗語課件開發譯制工作任務及經費籌措分解到縣文廣局（電視台）、農業局、教育局等成員單位，進行聯合開發，充分整合各成員單位的技術、資金等資源，適時組建課件開發組深入鄉、村，認真蒐集遠端教育課件素材、畫面等相關資料；明確專人負責對遠端教育課件資源進行收集整理，及時篩選出適合本地群眾需求的政策理論、法律法規、計畫生育、適用技術等方面的教學課件，經縣遠端辦審核確定為譯制苗語課件的基礎素材，最後由縣內聘請的3名苗語課件翻譯師和配音師配合縣遠端辦和縣電視台完成苗語課件的翻譯、畫面和配音的組合，生成苗語課件。對重點課件邀請省、州電視台提供技術支援。
縣委組織部負責進行平時的跟蹤和督促，定期組織召開聯席會議，通報情況，確保課件製作進度和質量，並對職責履行不力的單位行進通報批評和限期整改。2023年以來，全縣每年完成苗語課件開發2個以上，譯制苗語課件3個以上。
三、存在的主要問題
1、開發資金和技術力量薄弱。由於縣級財政經費緊張，沒有足夠的資金和先進的技術裝置投入，加上遠端教育課件開發專業技術人員缺乏，無力開發和譯制大量適合本地實際的少數民族語言教學課件，還不能滿足農村黨員幹部和農民群眾的實際需求。
2、部分部門重視程度不夠。部門單位對遠端教育課件製作重要性的認識還有待進一步提高，尤其是部分縣直部門精力和財力投入不夠，甚至有的單位計畫落空。
3、製作課件的質量還不夠高。個別課件在選題上把握的不夠好，地方特色不突出；有的選題較好，但內容空洞，時效性、實用性不強；有的課件在指令碼寫作上不規範，還有的製作粗糙，整體效果不夠好。
四、下步工作打算
1、進一步加大經費投入。進一步加大對少數民族語言課件開發譯制的資金投入，納入縣級財政預算，提供強大的物資保障。同時，積極搞好裝置配套建設，抽調各涉農部門業務骨幹組成遠端教育課件製作組，不斷充實課件製作的專業人才，認真制定工作計畫和目標,定期召開專題會議，分析問題，研究工作，切實加大少數民族語言課件的開發譯制力度。
2、積極健全和完善工作機制。充分發揮各遠端教育成員單位在人員、技術、資訊和資金等方面的優勢，堅持「自主開發製作為主，合作開發、市場運作為輔」的原則，強化部門工作職責，切實加強少數民族語言課件開發工作力度，向基層站點提供優質的課件，滿足農民群眾需求。同時，認真搞好農民群眾教學課件需求情況調查，及時了解群眾對遠端教育課件的需求，逐步建立縣、鄉、村**課件需求資訊反饋機制，有目的開發製作一批具有較強針對性、實用性的少數民族語言課件，滿足群眾的個性化學習培訓需求，不斷強化課件製作的針對性、實效性。
積極採取舉辦年度優秀課件觀摩評比活動，評選年度優秀課件，對評出的優秀課件，由縣遠端辦給予一定的獎勵，並積極向全州、全省，乃至**推薦。
3、強化培訓，提高課件開發人員素質。通過採取選派人員參加省、州遠端教育課件開發製作骨幹人員培訓班，舉辦縣級培訓班等方式，積極對骨幹人員進行攝像基礎知識及攝像機基本操作、電視類教學課件策劃和製作流程、電視類教學課件指令碼撰寫、數字非線性編輯基礎知識、電視節目的後期製作、數字**的遠端發布、少數民族語言課件的選擇等方面知識系統學習，讓骨幹人員系統掌握課件開發製作的相關知識，切實提高課件開發人員的技術水平。
4、努力在開發精品課件上下功夫。結合縣委「產業富民工程」的實施，根據農村主導產業選擇課題，重在畜牧產業、果蔬產業、硒公尺產業、中藥材產業等方面下功夫，突出地方特色，在選題上要牢牢把握群眾「看得懂、學得會、用得上」這一基本原則，大膽探索「鄉土特色」課件開發模式，依託各級遠端教育示範基地，精心選擇開發少數民族語言課件內容，積極開發針對性強、適用性廣，農民群眾易學易懂，樂於接受的農村適用技術教學課件，通過拍攝出群眾眼前的真實畫面，讓群眾自己做示範，做到課件通俗易懂，語言簡單明瞭，直觀性強，進一步增強遠端教育在農村的影響力和吸引力。
丹寨縣遠端辦
2023年5月15日
丹寨縣疾控中心作風建設年活動匯報
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丹寨縣人民醫院二甲評審責任書
第一條為使醫院 二甲 評審各項工作任務落實到位，確保醫院 二甲 評審順利通過，特制定本責任書。本責任書一式二份，科主任及建立二甲醫院領導小組個乙份。第二條本責任書適用於全院在職幹部 職工，聘用人員 含臨時工 退休返聘人員，來院進修 實習人員。第三條為使醫院順利通過 二級甲等醫院 評審，醫院開展 二甲...
丹寨縣茶產業開發投融資專案可行性研究報告
目錄1 總論 1 1.1 專案概述 1 1.2 建設單位概況 2 1.3 報告編制依據和範圍 2 1.4 主要技術經濟指標 3 1.5 結論 4 2 專案提出的理由 過程和必要性 52.1 專案提出的理由與過程 5 2.2 專案建設的必要性 6 3 專案需求分析與建設規模 9 3.1 經濟發展現狀 ...