關於宣傳鄭州大學的
社會實踐報告
院系：******
專業：******
班級：****級**班
日期：20**年**月**日
一、 實踐目的
1. 宣傳鄭州大學，增加高中學生對鄭州大學的認識，提高鄭大大學的知名度，吸引更多的優秀學生到鄭州大學就讀。
2. 鍛鍊並提高自身實踐能力，學習將理論知識轉換成實踐能力，為鄭州大學的宣傳做出自己的貢獻。
3. 豐富自身能力，豐富假期生活。
二、 實踐地點
河南省長葛市第一高階中學、河南省洛陽市洛寧縣第一高階中學、河南省固始縣慈濟高階中學、河南省鄭州市滎陽市廣武鎮、河南省洛陽市第二高階中學、河北省邢台市鉅鹿一中、河南省濮陽市南樂縣第一高階中學、河南省鞏義市第一高階中學。
三、 實踐時間
20**年**月**日——20**年**月**日
四、 實踐團隊成員
鄭州大學****級****學院****專業*班學生及部分其他學院的學生。
五、 宣傳主題
放飛夢想，相約鄭大
六、 實踐內容
1. 在大一上學期寒假放假未回家的時候，在網上蒐集鄭州大學的詳細資料，並用照相機等裝置蒐集鄭州大學的各個校園景觀。
2. 用平時收集積累的鄭州大學活動**等資料，製作關於宣傳鄭州大學的宣傳頁。（見附件）
3. 與宣傳團隊小組成員制定宣傳活動的具體實施計畫並擬定相關的活動步驟，選擇宣傳地點，預計宣傳活動的活動開銷，並籌集活動經費。
4. 與各個高中老師聯絡溝通，向其說明我們的宣傳計畫，並獲得其幫助，之後，得到學校領導的活動許可，確定活動的具體時間安排。
5. 準備宣傳所用物資，列印宣傳頁，準備並整理宣傳資料。
6. 向各個學校提供我們準備的宣傳資料，通過學校的最終活動審核。
7. 在活動期間，我們在學校的中教學樓前建立了活動宣傳站，張貼宣傳海報，向路過的學生分發鄭州大學的宣傳頁，在宣傳站向高中學生展示鄭州大學的景觀及各類活動**，並與圍觀的學生進行簡單的互動活動，回答學生提問，幫助他們解決生活學習上的困難，以自身經驗向他們提供學習生活上的建議，並為同學們講解宣傳鄭州大學的辦學歷史、地理位置、管理現狀、獎學金評比方法、辦學理念等。
8. 以演講形式向大家展示選擇鄭州大學的優勢。對比省內其他高校，鄭州大學是河南省內唯一的211工程高校，具有良好的學風，雄厚的師資力量，豐富的教育資源。
且由於其位於河南省省會，地理位置優越，交通發達便利。且鄭州大學的建設和發展得到了**和地方各級領導的大力支援，發展迅猛。而鄭州大學相對於省外高校，收費更加低廉，普通家庭均可以接受，且對於河南考生而言，離家較近，更加便利。
同時，我們列舉身邊的真實故事，向高中同學介紹選擇鄭州大學就讀的優勢，並為同學們宣傳了鄭大多彩的社團活動等，吸引學生對鄭大的注意力，講解了以及各方面對貧困生等的補助問題等，解除學生的後顧之憂，為鄭大樹立良好的形象。
9. 為高中同學留下****，承諾在今後的日子裡，繼續幫助他們解決各類生活學習上的困難等。
10. 通過各個小組成員，向小組成員的親朋好友宣傳，向他們展示鄭州大學最好的一面。
11. 活動結束，收拾整理活動場地，處理活動後的各項事務，並向各個高中學校的領導對本次活動的支援表示謝意。
七、 實踐中發現的問題及其解決方法
1. 宣傳時間難以確定。在活動正式開展之前，我們做了認真的調查準備工作，通過高中老師同學等了解了高中的課程安排時間，以便於我們討論確定出最佳的宣傳時間等。
2. 宣傳才開始時宣傳小組成員帶有緊張情緒。宣傳活動過程中，特別是進行演講環節的宣傳工作時，宣傳小組成員出現緊張情緒。我們通過相互的鼓勵，相互的支援，使緊張情緒得以控制。
3. 在與校方溝通時，比較難徵求校方的同意。由於學校校方怕我們的宣傳活動會打擾到高三學生的正常複習，初期，並不願意讓我們進行宣傳工作。
在我們通過高中的班主任進行進一步的與校方溝通，且在他們看了我們具體的宣傳策劃後，才答應給予我們一定的時間進行宣傳工作。
4. 對自己的學校了解不夠深刻，有時會出現無法正面回答同學們的提問。儘管我們準備了許多關於鄭州大學的資料，但有時面臨高中同學突如其來的發問，有時仍不能正面回答同學問題，我們通過再進一步從不同的角度來了解鄭州大學，這種情況得以緩解。
5. 工作量較大。由於宣傳小組人數有限且工作總體量比較大，我們積極與高中老師同學聯絡，從他們那裡得到支援與幫助。
6. 初期宣傳效果不佳。原先由於工作的準備活動不是十分到位，所以才開始宣傳時效果不佳，我們通過進行宣傳互動等方式調動同學積極性，才取得較為理想的宣傳效果。
八、 實踐總結
本次宣傳活動成功的為高中同學及社會各界展示了鄭州大學的真實形象，讓高中同學更加真實地感觸大學生活，讓他們清晰地意識到去鄭州大學就讀的可行性，讓更多的同學了解到鄭州大學的優勢所在，增加了高中同學對鄭州大學的嚮往，同時為高中同學指明想要進入鄭州大學就讀所需要的條件等，為真心想要進入鄭州大學就讀的學生提供了建議幫助，為鄭州大學的宣傳做出了自己應有的貢獻。
通過本次宣傳活動，不僅向高中同學宣傳了鄭州大學，為高中同學提供了學習生活上的幫助，而且鍛鍊了自己實踐能力，也加深了自己對鄭州大學的了解，使得自己更加清楚地了解到自己學習生活的環境，有助於自己更加和諧的融入鄭州大學這個大家庭。同時，本次活動也讓我認識到了自己的許多的不足，從而為自己今後更好去完善自己，提高自身素質提供參考。
當然，本次也讓我們意識到了認真的準備工作對乙個活動成敗的重要性，為我們在以後的實踐活動組織方面積累了豐富的經驗，增強了我們的團隊合作意識等。
鄭州大學暑期社會實踐要求
關於組織開展鄭州大學2012年暑期文化科技衛生 三下鄉 社會實踐活動的通知 團內通知加入時間 2012 6 13 10 45 05點選 100 各基層團委 在紀念建團90周年 促進中原經濟區建設和喜迎黨的十八大召開之際，為深入貫徹落實科學發展觀，加強大學生思想政治教育，進一步學習貫徹七部委 關於進一...
鄭州大學商學院金融系實踐報告
社會調查與實踐報告 要求規範 一 社會調查與實踐報告內容組成 1 封面 2 正文 3 調查或實踐單位鑑定與簽章 4 封底。二 社會調查與實踐報告的撰寫要求 1 封面 報告題目應該簡短，明確，有概括性，字數要適當，一般不宜超過20個漢字。如有特殊要求，可加註副標題。2 正文 正文一般包括序言，正文主體...
關於宣傳中國石油大學的社會實踐報告
關於宣傳中國石油大學的 社會實踐報告 院系 石油工程學院 專業 班級 日期 2014年9月15日 一 實踐目的 1.宣傳中國石油大學，增加高中學生對中國石油大學的認識，提高中國石油大學的知名度，吸引更多的優秀學生到中國石油大學就讀。2.鍛鍊並提高自身實踐能力，學習將理論知識轉換成實踐能力，為中國石油...