社會實習報告

2021-03-04 09:46:42 字數 2248 閱讀 9806

毫無疑問,實習是大學生涯必不可少的學習環節,尤其對我們專修土木工程的學生,將理論與實踐相結合,能夠以理論知識指導實習,是最基本的素質要求。於是,在自身努力以及好友的幫助下,我獲得了在湖南省隆回縣路橋工程****為期兩周的社會實習,意在對路橋的施工過程作以基本的了解。

大三上學期期末考結束兩天後,我便乘火車來到隆回縣的公司總部,從1月23號開始進行實習。當時公司的施工隊正在附近修建一座小型的過路橋,鑑於我本身是橋梁方向,我便順其自然地請公司讓我參加本專案的實習。

前幾日主要是辨識施工圖紙。圖紙已經裝訂成冊,既有在課堂上學習並繪製過的平面圖、立面圖、剖面圖,也有橋梁工程所特有的整體規劃圖、施工步線圖、給排水圖等。由於有大一工程製圖的學習基礎,對於平立剖面圖我大致都能辨識,但由於還沒有學習橋梁專業課,對於複雜的施工圖基本無從下手。

不過通過請教專案的劉副經理,我很快對這些圖紙有了粗略的了解。

後面的時間主要在施工現場進行,既有參觀,也有親身親手的操作。混凝土橋梁多採用預應力的技術,通過大三上學期我已經有了初步的預應力混凝土的知識,所以能夠輕易辨認出使用的是先張法的夾片式錨具,也親手嘗試了操作張拉裝置,來對構件施加預應力。另外,對於施工人員對圖紙的少許疑惑,我會在能力範圍內主動幫忙解答,不能解答的則即時找監理或技術人員解答。

具體的實習內容我便不再一一列出。

為期兩周的實習,雖然短暫,但的確令我受益匪淺。之前我已參加過兩次學校組織的實習,但總的來說跟專業都關係不大,雖然動手能力和團隊意識提公升了不少,但專業素質和綜合能力提高並不夠,但此次在路橋公司的實習便很好地彌補了這一點。

首先,在待人處事方面。與學校不同,在實習期間,打交道的都是施工、技術和專案管理人員。他們從業經驗豐富,年齡與我相差較大,因此共同語言相對就較少,剛開始的時候,我基本上無話可說,十分尷尬。

但通過一段時間的相處,不僅在施工現場時交流工作,而且在閒暇時聊聊家常,我與各位前輩漸漸熟絡起來,甚至像朋友一樣互相開玩笑,他們都待我很隨和。的確,等畢業離校後,將來同我打交道的就是這樣一些前輩們,他們或從事體力勞動,或從事技術指導,與我或多或少會有代溝,但我認為與人相處的原則不會變,那就是真誠、友善。不論何時何地,一句問候,一張笑臉,都是與他人拉近距離的捷徑。

其次,通過與工人前輩們的直接接觸,我看到了他們吃苦耐勞、毫無怨言的優秀品質,在只有幾攝氏度的環境中趕工,我欽佩他們。在學校的學習生活與這相比,只能說是非常的輕鬆,我沒有理由不在學校加倍努力地學習。另外,通過與監理和其他工作人員的交流,我感受到了責任和認真。

從早到晚,他們雖沒有搬磚運土,但總是奔走在各個施工點,為工人們解答遇到的問題,隨時指出施工過程的錯誤之處,以避免日後引起禍端。各個工種之間良好的配合,真的是工程能否圓滿完成的重要一環。

再有,深化理論學習。「時間是檢驗真理的唯一標準」。平時在學校裡主要通過教科書來學習知識,但這些顯然是不夠的,尤其是我們工科生,更需要與實際相結合。

因此學校給我們不少的科目安排了對應的實驗,來提高我們的實踐能力。而這次親身在路橋公司的實習,則更上一層樓地讓我鞏固和深入理解已學的理論知識,比如《混凝土結構基本原理》裡面預應力鋼筋的張拉、《工程製圖》中一些圖紙符號的辨識等,相對於死記書中的文字知識,現場的操作印象更加深刻和真實。另外,此次的實習還為我下學期以及大四的專業課積累了感性的認識,雖然現場有前輩們指導,但我仍有一些問題未能得到解答,但我都記在了腦海裡,相信通過今後認真的學習《橋梁工程》等專業課,我一定能對這些問題作出正確的解答。

最後,提高實踐能力和工作素質,為將來積累經驗。這一點是我實習的初衷,當然更是我實習收穫最大的部分。距離畢業僅剩一年多,但我認為自己的學生氣依然很重,需要乙個貼近未來工作的經歷來提公升自己的水平。

這次在施工現場的實習幫助我良多,讓我「現實」了不少。比如一開始提到的圖紙,雖然裝訂成冊,但是磨損嚴重,想必是多次在施工現場使用的結果,另外有少量符號也並不符合規範的要求;再比如施工作業的環境較差,很多材料運來後隨意地丟放,導致使用的時候取用不便等。這些都是很現實的問題,我想我所在公司也並不是個例。

期間我也陸續向專案副經理反映過,他點頭表示會逐漸改進,讓我十分欣慰。在施工現場,理論上的東西必須轉化為實際,甚至通俗的話語,在這個方面,我一直都需要更多的經驗。發現問題—分析問題—解決問題,這不只是理論研究的基本方法,在實踐中也一定是適用的。

戴上安全帽,穿上工作服,每天的工作總能讓我感到充實。

實習的這段日子,雖然有些苦有些累,但是的確收穫頗多。不但學習到前輩們敬業負責、吃苦耐勞的優秀品質,提高了自己待人接物的水平,而且提公升了專業素質和實踐能力。近距離地貼近工作領域,使我獲得了很多書本中沒有但非常實用的知識,豐富了經驗。

當然僅十多天的實習還遠遠不夠,我還需要在日後給自己創造更多的實習機會,來磨礪自己。這樣才能真正地學以致用,在未來的工作中發光發熱,為了自己的發展,更希望給國家的橋梁事業奉獻力量!

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