「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。」只是一名大三學生的我，抱著貼近社會，鍛鍊自己的目的，參加了大學生社會實踐。希望在完全進入社會之前，多積累點社會經驗，提早與社會來個零距離接觸，學習如何與人溝通，如何與人交流，團結合作等等，同時，由於知識需要聯絡實際才能起作用，所以這次實習也是也為了本專業學到的知識付諸實踐，從而加深對本專業的的了解。
經過一系列的面試複試，我終於榮幸的成為實習生當中的一員。在實習的過程中，我堅信任何的實踐機會都能給我帶來課本上無法得到的知識，所以我多聽多學多做，積極認真的完成上司布置的任務。
我所在的實習單位是祁東縣社會勞動保險局，它座落在縣正路與迎賓路交匯的繁華地帶。局內下設辦公室、失業保險股、再就業指導中心、就業訓練中心、社會勞動力管理股和職業介紹服務中心。其職責主要有：
負責全縣下崗失業人員的就業再就業工作，幫助困難群眾，特別是「零就業」家庭人員實現再就業，負責全縣城鎮內崗位開發，農村勞動力轉移就業，進行社會勞動力用工管理，組織和引導勞務輸出，開展下崗失業人員、勞動預備制、農村勞動力轉移、企業在職職工和創業培訓等各類培訓，收繳、管理和發放失業保險費。
我所在的工作室的任務主要是負責低保的辦理，每天他們都會給我分派任務。有整理資料、輸入資料資訊、核對資訊、修改電子稿，列印資料、準備備份**等等，偶爾也會讓我幫忙整理一下桌面衛生等等。剛開始實踐的時候，我對這份工作興致勃勃，很有新鮮感。
可是隨著時間的推移，那種新鮮感慢慢的退卻了，覺得每天的工作就是這些非常無聊也乏味。但是，有一件事改變了我的這種看法。在我實習第二週的時候，恰逢一年一度的低保調查，我向上級申請想跟著大哥大姐們去看看，陳伯伯批准了。
這個活動主要是上門訪問那些享受低保的人的家，看一下他們的家庭條件是不是符合享受低保的標準。我跟著他們到訪了幾戶人家，他們給我留下了深刻的印像，其實，我從前真的想象不出中國現在還有如此貧困的國名。其中有一戶人家的家簡直可以用家徒四壁來形容，家裡只有一張板床，一張椅子，乙個鍋，乙個灶，他對我們說，低保真是個好東西，不然他就餓死街頭了。
我看著他，心裡湧上了一股悲涼的情緒，我在心裡暗暗發誓，以後一定要為了中國脫貧做出自己的貢獻，至少也要幫助中國少一點這樣的窮人，黨雖然說建設小康社會小康社會，但是，那種窮到吃不上飯的還是大有人在的。對這份工作的看法一下子就完全改變了，突然我感覺到社保工作人員的壓力和神聖的使命感，也突然明白了這份工作的意義所在。就是幫助窮人提高生活水平，維護社會公平，之後，那種百無聊賴的情緒徹底的飛走了，於是，我抱著乙份百分百的責任感認真的完成上司布置的每一項任務。
同時，清閒的時候，我找那裡的工作人員交流發現，很多書本上學習的政策跟現實比起來是很不一樣的，很多政策往往現實達不到它的原始目的或者說離它的原始目的有一點的距離。同時，跟工作人員交流加強了我對人際關係協調的能力，對於以後真正工作中遇到的辦公室關係的調節方面的問題有了一定的經驗。經過了乙個月的實習，我有了很大的收穫。
這次實習給我的感想是很多的。高校辦學的根本目標是培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，達到和實現這一目標的途徑和方法是教育與生產勞動相結合。因此，各高校紛紛開展大學生暑期社會實踐，以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時，達到服務社會的目的。
暑期社會實踐活動，是我們在校大學生施才華、受教育、長才幹、作貢獻的好機會，是幫助我們樹立乙個正確的世界觀、人生看、價值觀的好機會，更是我們接近社會、融滲入滲出社會、看察社會、思考社會、服務社會的好機會。同時也加深了我們對家鄉的人文變化與經濟發展認識和對了解。
雖然大學對我們來說也是乙個小社會，但畢竟不能與真正的社會相比，這次實習給了我乙個鍛鍊自己的好機會。這個暑假我在勞動局的實踐，使我了解了這個部門主要的工作內容，人們在遇到哪些方面的問題時會到這裡來詢問、求助。還了解了一些關於醫保、養老保險等方面的知識，更重要的是，它使我堅定了走公務員，為人民服務的道路。
不過大學生社會實踐也會遇到一些問題。由於應供雙方建立的是一種臨時勞動關係，再加上幾乎所有大學生對打短工的注重事項不怎麼清楚，使得用工單位差別對待、剋扣工資甚至成為免費勞動力的情況時有發生。所以我們要倍加注意。
今年的暑期社會實踐雖已結束，但我們的人生之路還在延續，而現在，風好憑藉力，揚帆正好時，我相信：只要我們抓住機遇，珍惜機會，只要我們繼往開來，開拓創新，必定能夠把我們的暑期社會實踐推上乙個新的台階。我相信：
將來只要我們找準定位，紮實工作，只要我們堅持不懈，永不放棄，必定能夠闖出一翻新天地。
此外，我發現了一些問題，比如我明白在現實社會中，公民對社會保障的認識和了解還不夠，在一些現實問題的解決中顯得很乏力。還比如社保局內部的一些問題，有些職位的人員比較空閒，基本沒什麼工作，這有他們分工制度可能有關係，分工不均導致有些職位工作清閒，形同虛設，浪費人民血汗錢，而有些工作崗位正好相反，很忙，因忙碌導致錯誤的現象時有發生，這從我審核的**可以看出來，填錯的現象時有發生。而且在許多制度上面也存在欠缺，比如：
在醫保方面，沒有有關跨年度財務方面的計算錯誤沒有明確的解決措施。
關於學校為什麼要求學生參加實踐活動，我覺得學校應該是認識到暑假是學生開展綜合實踐活動的大好時機，是學生認知社會、了解社會、體驗社會、鍛鍊成長的重要時期，學校要利用暑假，通過指導、組織學生開展豐富多彩的學生暑期活動，增強學校的社會影響力和感染力，進一步加強學生思想道德建設工作，讓學生過乙個有意義的假期。社會實踐作為大學生提高綜合素質的有效途徑，它既是大學生增長知識、才幹的最佳途徑，也是大學生正確認識自我、完善自偶的理想渠道，社會實踐也是各專業教學計畫設定中的實踐性教學環節之一。旨在培養和訓練學生了解、認識、觀察社會以及分析、解決問題的能力，為學生畢業後盡快適應崗位工作打下一定的基礎。
總之，這次實踐對我的影響是很大的，以後有機會我還會參加這種實踐的。
社會保險局實習報告
三一文庫 實習報告 一 實習目的 為將平時所學關於社會保障的知識加以實踐，增強理解 認識，我院組織大三年級勞保05 1班學生在烏魯木齊市社會保險管理局實習。二 實習內容 我與馬明同學被分派在烏魯木齊市社會保險管理局新市區社會保險管理分局。該分局6月初遷至北京南路新發大廈 一 三樓。根據局長羅蕓的安排...
畢業生社會保險局實習報告
尊敬的 老師 從20 年 月份我畢業離開學校的那天算起來，至今已經有 天了，我強化自己的專業技能，我來到了市社會保險管理局進行為期 個月的實習工作。這份工作是我離開學校後，在社會上接觸的第乙份工作，現在回憶起當初工作的情景時，內心還激動不已，現將我在管理局的實習情況匯報如下。我在 月份的第一天來到了...
工作計畫社會保險局20XX年工作安排
一 十二五 和20xx年工作總結 一 主要工作情況 1 主要指標情況 1 牢牢鞏固參保隊伍。十二五 期間，全縣機關事業單位參保人數年均為16466人，參保人數始終穩定在16000人以上，保持了機關事業單位參保人員的穩定。20xx年，由於機保制度改革即將啟動，暫停了新進入參保人員登記，因此，截止20x...