一、指導思想:
為了營造積極、健康、文明的書香校園,加強學校文化建設,紮實推進素質教育,班級根據學校要求,開展了讀書活動。讓學生體驗到:讀書快樂,快樂讀書。
二、活動目標
1、激發孩子的閱讀興趣,讓孩子喜歡讀書,和書成為好朋友,讓書成為學生的終身伴侶。
2、通過閱讀,使學生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力,提高學生的語文綜合素養。
3、讓學生在積累知識的同時,為提高提高寫作能力打好基礎。
三、讀書口號:
「讀書快樂,快樂讀書!」
四、準備階段
1.做好宣傳工作,使學生認識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標、任務。
2.建立班級圖書角,推選班級圖書管理員,在班中營造一種良好的讀書氛圍。
3.學生自己從家裡帶書(每人不少於二本),適當進行指導,帶哪些方面的書,如童話、故事書、科幻等等。
五、活動階段
(一)宣傳發動,制定計畫。
1、組織學生學習使學生明確活動的意義和任務。
2、讓每位學生制定個人的讀書計畫,使他們充分合理地利用課餘時間來讀書。如:安排中午的時間,晚上完成家庭作業後的時間,周
六、週日的休息時間。每天閱讀不得少於半小時,並做好閱讀記錄(每天檢查)。
3、做好宣傳工作,提倡在家庭中開展親子閱讀活動,引導孩子按興趣選擇合適的讀物,拓展學生閱讀範圍。
(二)實施行動。
1、讓學生充分利用早晨、中午的閒散時間進行閱讀,學生每天晚上在家裡安排三十分鐘閱讀時間,使讀書成為一種習慣,一種樂趣。
2、開展交流活動,讓學生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,大家一起分享。還可以把自己認為精彩的書介紹給大家。建立班級圖書角,學生之間和班級間學生互相交換看書等。
3、老師做好導讀工作,教給學生閱讀方法。提倡個性閱讀,教給學生讀書做記號,讀書做筆記的批註讀書法。要求學生將書中的精彩片段、好詞好句、名人名言等做好摘錄。
4、利用黑板報、古詩背誦活動等營造良好的讀書環境,培養學生讀書的興趣。。
6、開展家庭讀書活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導孩子選擇合適的讀物和孩子共讀一本書,共議一本書,再由家長每週將課外閱讀情況做簡單簽署。
(三)總結評比。
1、開展講故事演講比賽,朗誦比賽,課外閱讀知識競賽活動,讀後感寫作比賽。
2、定期進行班級評比,每月評選出「閱讀星星」、「背誦星星」、「寫作明星」。
一年級學生寒假自主學習計畫
寒假已經臨近 為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規律,更好地度過乙個快樂,充實,有意義的寒假,特制定此寒假學習計畫 寒假讀好書 史記 故事 司馬遷 原著朱文叔 編著 唐詩三百首 推薦上海古籍出版社1999年底出版的 本 寄小讀者 作者 冰心 十萬個為什麼 推薦新世紀版 西遊記 作者 ...
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一年級3學生讀書計畫
4 運用教材進行拓展閱讀從教材擴充套件延伸,培養學生遷移閱讀的能力。為了提高應考能力,在用好課本的同時,安排一些相類似的讀物。既可激發孩子們的閱讀興趣,又將課外知識和課堂知識融會貫通,讓學生感受到課外閱讀對自己的幫助。5 開展家庭讀書活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導孩子選擇合適的讀物和...