大盛中學學雷鋒志願服務活動計畫
大盛中學學雷鋒志願者花名冊
志願者與志願服務理念
一、志願者與志願服務概念和特徵
「志願者」是指不以獲取物質報酬為目的，利用自己的時間、技能等資源，自願為社會和他人提供服務和幫助的人。「志願者」，英文的表述是volunteer，在香港、深圳、廣州等地通常（把「志願者」）稱為「義工」，在台灣地區稱為「志工」，志願者組織主要是各級志願者協會和各類專業性志願者協會。
「志願服務」是指自願、無償地服務他人和社會的公益性活動。
二、志願者精神
前聯合國秘書長科菲·安南在「2001國際志願者年」啟動儀式上的講話中指出：「志願精神的核心是服務、團結的理想和共同使這個世界變得更加美好的信念。從這個意義上說，志願精神是聯合國精神的最終體現。
」這句話指出了志願精神的本質，表達了人們對志願服務的由衷讚美。志願服務的精神概括起來是：奉獻、友愛、互助、進步。
（一） 奉獻
「奉獻」原指恭敬地交付、呈獻，即不求回報地付出。奉獻精神是高尚的，是志願服務精神的精髓。志願者在不計報酬、不求名利、不要特權的情況下參與推動人類發展、促進社會進步的活動，這些都體現著高尚的奉獻精神。
2023年，白求恩大夫放棄優越的物質條件，不遠萬里從加拿大來到中國，為八路軍提供醫療救治服務，幫助創辦了軍區衛生學校，親自編寫各種教材並講課。2023年秋，他在搶救傷員時因不幸感染病毒而犧牲。白求恩大夫將自己的生命奉獻給了中國，這種國際主義精神也是奉獻精神的重要體現。
（二） 友愛
志願服務精神提倡志願者欣賞他人、與人為善、有愛無礙、平等尊重，這便是友愛精神。志願者之愛跨越了國界、職業和貧富差距，是沒有文化差異，沒有民族之分，沒有收入高低的平等之愛，它讓社會充滿陽光般的溫暖。如無國界醫生，他們不分種族、政治及宗教信仰，為受天災、人禍及戰火影響的受害者提供人道援助，他們奉獻的是超國界之愛。
2023年10月15日，無國界醫生組織因「一直堅持使災難受害者享有獲得迅速而有效的專業援助的權利」而獲得當年的諾貝爾和平獎。
（三） 互助
志願服務包含著深刻的互助精神，它提倡「互相幫助、助人自助」。志願者憑藉自己的雙手、頭腦、知識、愛心開展各種志願服務活動，幫助那些處於困難和危機中的人們。志願服務者以「互助」精神喚醒了許多人內心的仁愛和慈善，使他們付出所餘，持之以恆地真心奉獻。
「助人自助」幫助人們走出困境，自強自立，重返生活舞台。受助者獲得生活的能力後，也會投入到關心他人、幫助他人、為社會做貢獻的志願活動中，這些志願活動都涵蓋著深刻的「互助」精神。
（四） 進步
進步精神是志願服務精神的重要組成部分，志願者通過參與志願服務，使自己的能力得到提高，同時促進了社會的進步。在志願活動中無處不體現著「進步」的精神，正是這一精神使人們甘心付出，追求社會和諧之境的實現。
志願服務有著重要的價值，對個人與社會的發展起到了非常大的促進作用，因此，志願者受到人們的尊敬，志願服務也受到社會的重視。那麼，志願服務的價值有哪些呢？
學雷鋒志願者服務隊培訓內容
一、志願者組織的內涵
聯合國將志願者定義為「不以利益、金錢、揚名為目的，而是為了近鄰乃至世界進行貢獻活動者」，指在不為任何物質報酬的情況下，能夠主動承擔社會責任而不關心報酬奉獻個人的時間及精神的人。根據中國的具體情況來說，志願者是這樣定義的「自願參加相關團體組織，在自身條件許可的情況下，在不謀求任何物質、金錢及相關利益回報的前提下，合理運用社會現有的資源，志願奉獻個人可以奉獻的東西，為幫助有一定需要的人士，開展力所能及的、切合實際的，具一定專業性、技能性、長期性服務活動的人」。
二、志願者精神
奉獻--「奉獻」原指恭敬地交付、呈獻，即不求回報地付出。奉獻精神是高尚的，是志願服務精神的精髓。志願者在不計報酬、不求名利、不要特權的情況下參與推動人類發展、促進社會進步的活動，這些都體現著高尚的奉獻精神。
比如2023年，白求恩大夫放棄優越的物質條件，不遠萬里從加拿大來到中國，為八路軍提供醫療救治服務，幫助創辦了軍區衛生學校，親自編寫各種教材並講課。2023年秋，他在搶救傷員時因不幸感染病毒而犧牲。白求恩大夫將自己的生命奉獻給了中國，這種國際主義精神也是奉獻精神的重要體現。
友愛--志願服務精神提倡志願者欣賞他人、與人為善、有愛無礙、平等尊重，這便是友愛精神。志願者之愛跨越了國界、職業和貧富差距，是沒有文化差異，沒有民族之分，不論高低貴賤的平等之愛，它讓社會充滿陽光般的溫暖。如無國界醫生，他們不分種族、政治及宗教信仰，為受天災、人禍及戰火影響的受害者提供人道援助，他們奉獻的是超國界之愛。
2023年10月15日，無國界醫生組織因「一直堅持使災難受害者享有獲得迅速而有效的專業援助的權利」而獲得當年的諾貝爾和平獎。
互助--志願服務包含著深刻的互助精神，它提倡「互相幫助、助人自助」。志願者憑藉自己的雙手、頭腦、知識、愛心開展各種志願服務活動，幫助那些處於困難和危機中的人們。志願服務者以「互助」精神喚醒了許多人內心的仁愛和慈善，使他們付出所餘，持之以恆地真心奉獻。
「助人自助」幫助人們走出困境，自強自立，重返生活舞台。受助者獲得生活的能力後，也會投入到關心他人、幫助他人、為社會做貢獻的志願活動中，這些志願活動都涵蓋著深刻的「互助」精神。
進步--進步精神是志願服務精神的重要組成部分，志願者通過參與志願服務，使自己的能力得到提高，同時促進了社會的進步。在志願活動中無處不體現著「進步」的精神，正是這一精神使人們甘心付出，追求社會和諧之境的實現。
三、志願者應具備的基本素質
1、遵守道德規範，具有奉獻精神、團隊精神、愛國主義精神，誠實守信，工作負責。
2、具有親和力，身體和心理健康。
3、具有一定的關於文明建立、生活常識、社交禮儀、志願者服務等方面的知識。
4、具有一定的組織協調能力、口頭和文字表達能力和應變能力。
5、要虛心聽取組織的意見，要始終保持與組織的聯絡；
6、積極提供建議改善服務。
7、有責任心、恆心，認真履行服務承諾，盡力完成工作；
8、主動學習和發揮自己的特長去參與服務；
四、志願服務者禮儀
1、著裝整潔：著裝應注意乾淨清潔，衣服的款式要盡量合身，領口開得太低，太緊身的衣服應該盡量避免。在公共場合應注意，內衣不能外露更不能外穿。
2、面容潔淨：頭髮要勤於梳洗，女士髮型髮式應該樸素美觀，佩戴的發卡、發帶式樣應該莊重大方。面部注意清潔與適當的修飾。
男士應剃淨鬍鬚、刮齊鬢腳，不留小鬍子和大鬢角。女士可適當化妝，但以淺妝、淡妝為宜，不可濃妝豔抹，並避免使用氣味濃烈的化妝品。做到勤洗澡、勤換衣襪、勤剪指甲、勤漱口，內衣、外衣經常保持整潔，特別是衣領袖口要乾淨。
工作前忌吃有異味的食物。
3、交談文明有禮：不使用粗話，髒話、黑話、氣話，要說文明語言。交談中要經常使用的禮貌用語是：
您好，請，謝謝，對不起，再見。在交談中，語言必須準確，包括發音標準、清晰、音量要適中，語速要適度，口氣要謙和，講話的口氣一定要平等待人，不要隨便教訓、指責別人。交談中還要注意"四有四避"，即有分寸、有禮節、有教養、有學識，要避隱私、避淺薄、避粗鄙、避忌諱。
交談時要神態專注，要用詞委婉，禮讓對方。在交談中，應該注視對方的雙眉到鼻尖的三角區域內，聽話者要表現得神態專注，是對說話者的尊重。
五、志願者服務注意事項
1、帶頭管好自己的嘴，自覺遵守市民文明公約，不講粗話，髒話，不隨地吐痰,不在公共場所吸菸喧嘩；
2、帶頭管好自己的手，自覺愛惜公共財物，保護公共環境，不亂堆亂放，不亂倒亂潑，不亂扔亂畫；
3、帶頭管好自己的腿，自覺遵守交通規則，不闖紅綠燈，不亂穿行，不踐踏草坪；
4、我們要爭當文明使者，以文明的方式影響他人，以自己的模範作用帶動他人；
5、上路糾察勸導，對不文明行為舉止及時制止、勸導，幫助改正，如亂吐亂扔、亂貼亂畫、亂倒亂潑、亂停亂靠、闖紅綠燈、不走斑馬線等不文明行為。
志願者服務隊伍
志願者服務隊伍服務水平有待提高。表現 專業性不強，流於基礎性服務，隊伍不夠固定，難以長久開展服務堅持。原因 志願者服務隊伍主要由社群幹部 基層黨員 群眾以及 在職黨員進社群 的幹部組成。1.志願者服務隊伍管理體制不健全。社群黨組織對志願者服務隊伍管理制度缺乏規範性，隨意性較大，管理體制缺乏統一性。組...
學雷鋒志願者崗前培訓
幸福南路小學關於開展 學雷鋒志願者服務崗前培訓計畫 活動的通知 各科室 年級組 志願者培訓是提高志願者服務水平和服務質量的重要手段，通過培訓增強志願者對志願服務工作環境的熟悉程度，為進一步提高志願者的只有服務水平，確保志願者提供最優質的志願服務，經學校研究，決定對 幸福南路小學學雷鋒志願者服務隊 安...
學雷鋒志願者活動計畫
大泉鄉中心校東泉分校 2012年學雷鋒志願服務活動計畫 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的少先隊員健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是學生健康成長的搖籃，提倡 以德育人 而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校全體師生 學雷鋒 活動的深入持續開展，弘...