1. 溫度：我們把物體的叫做溫度。
2. 測量溫度的工具：溫度計。
● 常見的溫度計：實驗室用溫度計、體溫計和寒暑表（見下圖）。
● 溫度計內液體：酒精、水銀或煤油。
● 溫度計的使用：首先要看清 ，然後看清它的 。
如果使用溫度計時超過它的量程，後果：① 玻璃泡脹破；② 測不出溫度。
● 在使用溫度計測量液體的溫度時，正確的方法如下：
(1) 溫度計的玻璃泡被測的液體中，不要碰到或 。
(2) 溫度計玻璃泡浸入被測物體後要待後再讀數。
(3) 讀數時溫度計的視線要與溫度計中
● 攝氏度：「℃」表示攝氏溫度。：在乙個大氣壓下冰水混合物的溫度是0℃，沸水的溫度是100℃。
0℃和100℃之間有100個等份，每個等份代表1攝氏度。某地氣溫-3℃讀做：零下3攝氏度或負3攝氏度
3. 體溫計：體溫計用於測量人體溫度。
1. 物態變化：物質從一種狀態變成另一種狀態的變化叫做物態變化。
2. 物質的三態
3. 熔化和凝固的定義：物質從_______變成的過程叫做熔化，從_________變成________的過程叫做凝固。
4. 固體分為兩類：晶體和非晶體。
● 晶體：晶體在熔化過程中儘管 ，但是溫度這類固體有確定的熔化溫度（熔點）。
晶體熔化時的溫度叫做熔點。晶體形成時也有確定的溫度，這個溫度叫做凝固點。
海波、冰、金屬、萘、鹽等物質是晶體。
● 非晶體：非晶體在熔化過程中只要溫度就這類固體沒有確定的熔化溫度。
非晶體沒有確定的熔點和凝固點。
松香、玻璃、瀝青、蠟等物質是非晶體。
● 晶體和非晶體的區別：是否有確定的熔點。
● 物質熔化和凝固時的溫度變化曲線：
● 對曲線(1)的分析：
ab段——吸熱、溫度公升高，物質為固態；
bc段（熔化過程）——吸熱、溫度不變，物質狀態為固液共存。
cd段——吸熱、溫度公升高，物質為液態。
● 對曲線(3)的分析：
ef段——放熱、溫度降低，物質為液態；
fg段（凝固過程）——放熱、溫度不變，物質狀態為固液共存。
gh段——放熱、溫度降低，物質為固態。
晶體熔化的條件
5. 非晶體熔化的特點：吸熱，溫度不斷公升高。
6. 利用和防止熔化吸熱、凝固放熱的例項：
● 利用熔化吸熱：用冰保鮮、冷敷給病人降溫；吃雪糕解暑。
● 防止熔化吸熱：雪熔化吸熱，多穿衣服，防止感冒。
● 利用凝固放熱：冬天在菜窖中放幾桶水。
● 凝固放熱的壞處：澆注鋼鐵時（或馬路上剛鋪的瀝青），凝固放熱，產生的高溫傷人。
1. 汽化和液化的定義：物質從____變成____的過程叫做汽化，從____變成_____的過程叫做液化。
● 沸騰：沸騰是液體______和______同時發生的的________現象。
沸騰的特點：不斷吸熱，溫度不變。
沸騰的條件
沸點：各種液體沸騰時都有確定的溫度，這個溫度叫做沸點。不同液體的沸點不同。
沸點與氣壓的關係：一切液體的沸點都是氣壓減小時降低，氣壓增大時公升高
● 蒸發：只發生在液體_______的_______現象叫蒸發。
蒸發在______溫度下都能發生。
加快液體蒸發的方法：
作用：蒸發吸熱（吸外界或自身的熱量），具有製冷作用。
1. 昇華和凝華的定義：物質從______直接變成叫昇華；從______直接變成______叫凝華。
2. 昇華需要_____熱，凝華會_____熱。
3. 昇華在任何溫度下都能發生。
4. 常見的昇華現象：樟腦片變小；用乾冰進行人工降雨；冬天晾衣服，冰直接昇華；碘昇華。
5. 常見的凝華現象：霜、雪、冰花、霧凇；白熾燈變黑（鎢絲先昇華後凝華）。
單元檢測題
1、物質的三態變化和溫度有著密切的關係，下列物態變化中，吸熱的一組是 （ ）
a．熔化、液化、昇華 b．熔化、汽化、昇華
c．昇華、汽化、凝華 d．液化、昇華、汽化
2、夏天，從冰箱冷凍室取出的物品，放一會就會在物品上有一層白色的東西，這是 （ ）
a.凝華所形成的霜 b.凝固所形成的霜
c.昇華所形成的霜 d.汽化所形成的霜
3、測量液體的溫度時，下列溫度計的放置方法
正確的是
4、如圖所示的四個圖景，正確描述水沸騰
現象的是
5、小明在家過週末，聯想到一些學過的物理知識的場景所包含的物理道理，下列說法錯誤的是
a、 擦地後，開窗通風幹的快，是加快空氣流通，使蒸發加快
b、 從冰箱中取出的汽水瓶流汗，是空氣中的水蒸氣液化而成的
c、 燒開水後，看到「白氣」是汽化現象
d、 看到燈泡變黑是先昇華後凝華
6、冰箱冷凍室的溫度是－8℃，讀作人的正常體溫為讀作
7、物質通常是以三種形態存在，即固態，例如液態，例如和態，例如
8、某市氣象台播音員說：「本市今天的最低氣溫是零下6度」，小雯同學表示播音員說的不完整，您認為正確完整的說法應該是「本市今天的最低氣溫是
9、把下列現象的物態變化寫出來：（1）吃冰棒解熱2）火山爆發時岩漿變為岩石3）黑板在潮濕天氣裡的「出汗」現象4）溼衣服晾乾_______；（5）北方奇景「霧凇」的形成
10、固體可分成晶體和非晶體，冰、食鹽、銅、萘、鐵、瀝青、海波、蜂蠟中，屬於晶體的有屬於非晶體的有
11、晶體在熔化過程__，溫度__，如下圖是某物質熔化的影象，從圖中可知，它的熔點是__ ℃；其中段是熔化過程，物質處於狀態 。
12、下圖表示的是某種物質在1個標準大氣壓下加熱的過程中，溫度隨時間變化的圖象，根據圖象請你回答下列問題
（1）這是什麼物質？
（2）在ab、bc、cd、de各段，該物質處於什麼狀態？
（3）在bc段與de段，該物質的溫度為什麼不變？
（4）該物質的熔點和沸點各是多少？
第三章物態變化基礎知識學生用
班級姓名學號 小測驗1 溫度 溫度是用來表示物體的物理量 溫度常用的單位是 用符號 表示 注 溫度的國際單位是開爾文，簡稱開，符號k。攝氏溫度的規定 把乙個大氣壓下的溫度規定為0 把乙個標準大氣壓下 的溫度規定為100 然後把0 和100 之間分成100等份，每一等份代表1 攝氏溫度的讀法 如 5 ...
第三章物態變化
第一節溫度 1.溫度和溫度計 1 溫度的定義 物體的冷熱程度用溫度來表示。說明 a.物體較熱，我們說它溫度較高 物體較冷，我們說它溫度較低。b.物體的溫度確定時，它的冷熱程度也就確定了。不會因為人的主觀感覺而發生改變。例如 冬天室外的木頭和鐵塊，手摸它們的冷熱感覺不一樣，但二者的溫度是相同的。c.人...
第三章物態變化知識點
3.1 溫度 一 溫度計 1 種類 按用途分 實驗用溫度計 體溫計 寒暑表 按液體分 水銀溫度計 酒精溫度計 煤油溫度計等 2 原理 根據液體的熱脹冷縮的原理製成的。3 實驗用溫度計的結構 二 攝氏溫度 1 規定 把純淨的冰水混合物的溫度規定為0 把一標準大氣壓下，水沸騰時的溫度規定為100 0 和...