新人教版七年級上冊知識點公式歸納

2021-03-04 09:45:58 字數 5045 閱讀 4092

第一章有理數

1.1 正數與負數

①正數:大於0的數叫正數,如1,2,3,3.5,1.8%......(根據需要,有時在正數前面也加上「+」)

②負數:像-3,-4.5,-1.3等等這樣在正數前面加上負號「—」的數叫負數。正號可以省略,負號可以省略。

③0既不是正數也不是負數。0是正數和負數的分界。

④用一對正數和負數可以分別表示一對相反意義的量:如南對應北;左對應右;上公升對應下降;高對應低;增長對應減少等。增長-1實際上是減少1,增長-6.

4%就是減少6.4%。0的意義已不僅是表示沒有。

1.2 有理數

1、(1)正整數:既是正數又是正數。如1,2,3,…… 負整數:既是負數又是整數。如 -1,-3,-5,……,正整數、0和負整數統稱整數。

(2)正分數:既是正數又是分數。如,,…… 負分數:既是負數又是分數。如,-1.8,等。正分數和負分數統稱分數。把某一類數寫在一起時,數與數之間用逗號隔開

(3)有理數:整數和分數統稱有理數。特殊值不是有理數

2、數軸(1)定義 :通常用一條直線上的點表示數,這條直線叫數軸;數軸三要素:原點、正方向、單位長度;

(2)原點:在直線上任取乙個點表示數0,這個點叫做原點;原點左邊的數是負數,原點右邊的數是正數。

(3)數軸上的點和有理數的關係:所有的有理數都可以用數軸上的點表示出來,但數軸上的點,不都是表示有理數。

(4)0是正數和負數的分界點,數軸上從左往右的數依次從小到大。

3、相反數:(1)只有符號不同的兩個數叫做互為相反數。(例:2的相反數是-2;0的相反數是0)

(2)一對相反數到原點的距離相等。例如2和-2到原點的距離都為2.

(3)求乙個數的相反數就是在這個數前面添負號。

(4)多個符號化簡:正號忽略不計,當負號的個數為奇數個時,化簡結果為負,當負號的個數為偶數個時,化簡結果為正。

4、絕對值:(1)數軸上表示數a的點與原點的距離叫做數a的絕對值,記作|a|。從幾何意義上講,數的絕對值是兩點間的距離。

(2) 乙個正數的絕對值是它本身;乙個負數的絕對值是它的相反數;0的絕對值是0。即如果那麼||=,

如果=0,那麼||=0,如果<0,那麼||=-.

(3)絕對值大於或等於0,不可能為負數。

(4)設是乙個正數,則絕對值等於的數有兩個:

(5)正數大於0,0大於負數,正數大於負數;兩個負數,絕對值大的反而小。比較兩個負數的大小時,分為三步:①求兩個數的絕對值,②比較絕對值的大小③得出兩個負數的大小;需要化簡的數先化簡再比較。

(6)絕對值越小,越接近標準質量。

1.3 有理數的加減法 1有理數加法法則:①、同號兩數相加,取相同的符號,並把絕對值相加。

②、絕對值不相等的異號兩數相加,取絕對值較大的加數的符號,並用較大的絕對值減去較小的絕對值。互為相反數的兩個數相加得0。

③、乙個數同0相加,仍得這個數。

2.加法的交換律:兩個數相加,交換加數的位置,和不變。

3.結合律:三個數相加,先把前兩個數相加,或者先把後兩個數相加,和不變。

這些運算律可以使運算簡化,幾個數相加時,把相反數結合,把同號結合,把同分母結合可以使運算簡化。

4有理數減法法則:減去乙個數,等於加這個數的相反數。

加減混合運算可以統一為加法運算:

5.算式是-20,3,-7這三個數的和,可以省略括號和加號,寫成-20+3-7

求兩個數之間的距離,可以用大數減去小數,當不知道大小時,可以用其中任意乙個數減去另乙個數,並加上絕對值。

1.4 有理數的乘除法

①有理數乘法法則:兩數相乘,同號得正,異號得負,並把絕對值相乘;任何數同0相乘,都得0;

乘積是1的兩個數互為倒數。如,-3和-

②幾個不是0的數相乘,負因數的個數是偶數時,積是正數;負因數的個數是奇數時,積是負數。幾個數相乘時,先確定結果的符號。

乘法交換律:兩數相乘,交換因數的位置,積相等

結合律:三個數相乘,先把前兩個數相乘,或者先把後兩個數相乘,積相等

分配律:乙個數同兩個數的和相乘,等於把這個數分別同這兩個數相乘,再把積相加

③有理數除法法則:除以乙個不等於0的數,等於乘這個數的倒數;兩數相除,同號得正,異號得負,並把絕對值相除;0除以任何乙個不等於0的數,都得0。

乘除混合運算時按從左往右的順序,根據除法法則,把除法統一為乘法。混合運算時,先乘除再加減。

1.5 有理數的乘方

1一般地,n個相同的因數a 相乘,即…,記作,讀作a的n次方。

2、求n個相同因數的積的運算,叫乘方,乘方的結果叫冪。在a的n次方中,a叫做底數,n叫做指數。當負數和分數作為底數時要加上括號。

3.表示3的平方的相反數,表示兩個-3相乘,意義不同。

4,任何乙個數或字母可以看成是它本身的一次方,例如5=5,a=a

5.負數的奇次冪是負數,負數的偶次冪是正數。正數的任何次冪都是正數,0的任何正整數次冪都是0。

6、有理數的混合運算法則:先乘方,再乘除,最後加減;同級運算,從左到右進行;如有括號,先做括號內的運算,按小括號、中括號、大括號依次進行。

7、把乙個大於10的數表示成a×10的n次方的形式,使用的就是科學計數法,注意a的範圍為1≤a <10。

8.用科學計數法表示乙個n位整數,其中10的指數是n-1.

9、求近似數的原則是四捨五入,從精確到哪一位就看這一位的後面乙個數字,大於等於5就進1,小於5就捨去

第二章整式的加減

2.1 整式

1、單項式指的是數或字母的積的代數式.單獨乙個數或乙個字母也是單項式.因此,判斷式子是否是單項式,關鍵要看代數式中數與字母是否是乘積關係,且字母不能出現在分母上,若式子中含有加、減運算關係,也不是單項式.

2、單項式的係數:是指單項式中的數字因數;單項數的次數:是指單項式中所有字母的指數的和.

3、多項式:幾個單項式的和叫多項式.每個單項式稱項,不含字母的項叫做常數項,多項式裡,所有項中次數最高的就是多項式的次數;特別注意多項式的項包括它前面的符號.

4、單項式和多項式統稱為整式。

2.2整式的加減

1、同類項:所含字母相同,並且相同字母的指數也相同的項。幾個常數項也叫同類項。

2、同類項必須同時滿足兩個條件:(1)所含字母相同;(2)相同字母的次數相同,二者缺一不可.

3、合併同類項法則:把同類項的係數相加減,字母部分不變;

4.把乙個多項式按照某個字母的指數從小到大排列叫公升冪排列,從大到小排列叫降冪排列。

5、去括號法則:去括號,看符號:是正號,不變號;是負號,全變號。

6、整式加減的一般步驟:(1)如果遇到括號按去括號法則先去括號. (2)找同類項. (3)合併同類項。

注意:最終結果不含括號。

第三章一元一次方程

1、方程是含有未知數的等式。

2、方程都只含有乙個未知數(元)x,未知數x的指數都是1(次),這樣的方程叫做一元一次方程。 注意:判斷乙個方程是否是一元一次方程要抓住三點:

1)未知數所在的式子是整式(方程是整式方程);2)化簡後方程中只含有乙個未知數;3)經整理後方程中未知數的次數是1.

3、解方程就是求出使方程中等號左右兩邊相等的未知數的值,這個值就是方程的解。

4、等式的性質: 1)等式兩邊同時加(或減)同乙個數(或式子),結果仍相等; 如果

2)等式兩邊同時乘同乙個數,或除以同乙個不為0的數,結果仍相等。

如果,那麼;如果(),那麼

3.2 、3.3解一元一次方程

①去分母:在方程兩邊都乘以各分母的最小公倍數,不要漏乘常數項;分子是乙個多項式時,去分母後應新增括號;

②去括號:遵從先去小括號,再去中括號,最後去大括號;不要漏乘括號的每一項;不要弄錯符號;

③移項:把含有未知數的項移到方程的一邊,其他項都移到方程的另一邊, 移項要變號;

④合併同類項:不要丟項,解方程是同解變形,每一步都是乙個方程,不能像計算或化簡題那樣寫「原式=」的形式;

⑤係數化為1:在方程兩邊都除以未知數的係數a,得到方程的解。

3.4 實際問題與一元一次方程

⑴列一元一次方程解決實際問題的一般步驟是:①審題,特別注意關鍵的字和詞,如大、多、共、 合用加法,小、少,用減法,每人、每天、單價等用乘法,利用這些關鍵字列出文字等式,弄清相關數量關係;②設出未知數(注意單位);③根據相等關係列出方程;④解這個方程;⑤檢驗並寫出答案(包括單位名稱)。列方程解應用題的檢驗包括兩個方面:

⑴檢驗求得的結果是不是方程的解;⑵是要判斷方程的解是否符合題目中的實際意義.

6.列方程解應用題的常用公式:

⑴行程問題: 距離=速度×時間速度 =,時間=。

⑵工程問題: 工作量=工作效率×工作時間工作效率= 工作時間=,工程問題中通常把工作總量看成是1,要n天完成,則每天的工作效率是。

(3)順逆流問題: 順流速度=靜水速度+水流速度,逆流速度=靜水速度-水流速度;

(4)商品**問題:利潤=售價-成本, 利潤率=100%,打八折**,則用**乘以80%

(5)周長、面積、體積問題:周長:正方形:c4a,長方形c =2(ba),圓c 2 r

面積:圓:s=r,長方形:s = ab ,正方形:s =,環形:s=

體積:長方體v=,正方體:v=,圓柱v=,圓錐v=

(6)當兩車相向而行在中間某點相遇,則它們所走路程合起來是總路程;追趕問題時所走路程相同。

1、幾何圖形:從形形色色的物體外形中得到的圖形叫做幾何圖形。立體圖形:

這些幾何圖形的各部分不都在同乙個平面內。平面圖形:這些幾何圖形的各部分都在同乙個平面內。

立體圖形中某些部分是平面圖形。

2、三檢視:從左面看,從正面看,從上面看

3、展開圖:有些立體圖形是由一些平面圖形圍成的,將它們的表面適當剪開,可以展開成平面圖形。這樣的平面圖形稱為相應立體圖形的展開圖。

4、⑴幾何體簡稱體;包圍著體的是面;面面相交形成線;線線相交形成點;⑵點無大小,線、面有曲直;⑶幾何圖形都是由點、線、面、體組成的;⑷點動成線,線動成面,面動成體;⑸點:是組成幾何圖形的基本元素。

4.2 直線、射線、線段

1、直線公理:經過兩點有一條直線,並且只有一條直線。即:兩點確定一條直線。

2、當兩條不同的直線有乙個公共點時,我們就稱這兩條直線相交,這個公共點叫做它們的交點。

3、把一條線段分成相等的兩條線段的點,叫做這條線段的中點。

4、線段公理:兩點的所有連線中,線段最短(兩點之間,線段最短)。

5、連線兩點間的線段的長度,叫做這兩點的距離。

新人教版七年級上冊知識點總結

新課標人教版數學七年級 上 知識 第1章有理數 第2章整式的加減 第3章一元一次方程 第4章幾何圖形初步 第一章有理數 一 知識結構 二 知識點 1.1 正數和負數 1 正數和負數是表示兩種具有相反意義的量。1.2有理數 1 整數和分數統稱為有理數。2 有理數的分類 按定義分按符號分正整數 正整數正...

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