資訊科技教學工作總結

2023年秋季

2023年就這樣匆匆的過去了，回顧一年的工作，在領導及同事的幫助下在工作上也有了乙個較大的改變，每個單位每個集體都有它的管理制度，對於我們學校來說，這裡的紀律更是嚴格的，在這裡不管做什麼事情都得做到精益求精，嚴格要求自己，細心做好每一件事情，遵守校內的各項規章制度，服從領導安排。所以說無論大事小事，都要以乙個好的心態去面對工作，做到敬業樂業，不要因為自己的疏忽，自己的失誤影響學校的形象。

一、認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的型別，擬定採用的教學方法，並對教學過程的程式及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到「有備而來」，每堂課都在課前做好充分的準備，並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具，課後及時對該課作出總結，寫好教學後記，並認真按蒐集每課書的知識要點，歸納成集。

二、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每乙個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上資訊科技課，就連以前極討厭資訊科技的學生都樂於上課了。

三、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，並常常邀請其他老師來聽課，徵求他們的意見，改進工作。

四、做好培優輔差工作，注意分層教學。在課堂中，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導，並不限於學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高後進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。

要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心，讓他們意識到學習並不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。

這樣，後進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。

並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層，這些都是後進生轉化過程中的拌腳石，在做好後進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕鬆，進步也快，興趣和求知慾也會隨之增加。

五、積極推進素質教育。目前的考試模式仍然比較傳統，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養，把傳受知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

六、維護和更新校園網

校園網是開放教育的一項基礎設施，是提高教學、科研和管理水平不可缺少的支撐環境，也是衡量學校教學水平、管理水平的重要標誌。本學期在我努力下，校園網實現了與兄弟校園網的互連；實現了與縣教育網的互連；實現了與國際互連網inter***的連線；實現了網上教研，並使部分學生在網上自主學習成為可能，積極為師生營造了乙個健康安全的網路環境。

維護校園網路健康穩定執行。堅持及時發現，及時解決的定則，保證校園網路通暢。堅持用好網路安全管理軟體。

充分發揮已安裝的網路安全管理軟體的作用，加強對黃色、淫穢、反動和所有不健康的文字、音**等各類資訊的過濾、攔截和遮蔽，及時做好過濾、攔截、遮蔽資料庫的工作。

七、今後打算

對學困生多關心，多愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步，激發他們對資訊科技學科的學習興趣，提高水平，順利地通過小學資訊科技學習。加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，知識上做到課課清、段段清，成功地完成每堂課上各項任務。利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力，培養學習興趣和學習熱情。

在**設計和多**設計製作上下功夫，努力使學校的**和學校的多**設計的水平在原有的基礎上有更大的進步。

在2023年一定努力開啟乙個新局面，更好地完成工作，揚長避短，要從身邊同事身上學習他們的優點，學習別人的同時，自己也要加強，不斷提公升自己，踏踏實實的做好每一項工作！

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