東興中學「經典誦讀」活動總結
林甸縣東興中學
2011.10
國學走進校園，遍開禮儀之花
東興中學經典誦讀活動總結
9月28日上午，我校召開了「國學經典誦讀」活動總結會，各部門積極準備，認真總結。
注重國學教育，塑造校園文化，向來就是東興人一貫的特色。在本學期題為「誦讀經典，弘揚國學」的開學典禮上，該校學生齊誦《**規》和《大道之行》，正式開啟了「國學經典誦讀」活動。
為營造良好的國學氛圍，東興中學將國學滲透到學校的方方面面。在校園中，你隨處可以看到國學的身影，「正己臺」、「國學宣傳欄」，讓國學處處展現在我們身旁；每週一的國旗下講話，同學們都圍繞「孝、悌、謹、信」為主題作演講，讓國學時刻圍繞在我們耳邊；學校還將國學與學校德育工作相結合，開展了師、生、家長中的「談我與誠信自律」徵文活動；同學們也創辦了以國學為主要內容的「誠信小報」。
為保證同學們真正理解國學內容，該校還開展豐富多彩的國學進課堂活動。首先，國學與語文學科相結合，在語文課上，老師為學生講授《**規》，並將其內容加入每週的語文檢測中；其次，我校也將國學內容與校本課程《人際交往》結合，與每週的班隊會相結合，讓學生更好地理解國學內容與今天生活的關係；另外，我校在選修課中還專門開展了「國學」課，讓感興趣的同學獲取了更多的國學知識。
通過系列活動，在國學的薰陶下，東興中學的學生更規範了，更懂禮識儀了。在接下來的時間裡，學校還會繼續堅持開展和完善「國學經典誦讀」活動，讓國學的種子在每個孩子心理開出「文明之花」。
東興中學
2011.10.8
經典誦讀工作總結
二 欠缺的地方 1 學生在誦讀的過程中,對朗讀的要求還不夠達到。2 檢測反饋需要改進。背誦檢測的方式單一，都是組長檢查組員，對於會背的沒有採用獎勵措施，會背的學生也沒有採取任何幫助手段。致使部分學生不會背的內容越積越多，兩級分化越來越嚴重。以後檢測 激勵措施要跟上。3 講解方式需要改進。雖然我改進了...
二小經典誦讀工作總結
09年3月，在乙個陽光燦爛 百花爭艷的春日裡，南站二小全體師生開始踏上經典誦讀的旅程。一路走來，我們一起欣賞經典詩文的無窮魅力，共同感受誦讀帶給我們的無窮樂趣。在經典詩文的潤澤中我們感受著成長的快樂，體會著生活的幸福。一 經典誦讀 研究歷程 一 誦讀目標 總目標 使學生走進經典詩文的殿堂，激發誦讀的...
經典誦讀工作總結4用
經典誦讀9月份工作總結 三年級語文 中華族歷史悠久，文化經典更是燦若星河，這些優秀的文化經典，凝聚了前賢的大智大慧，睿語哲思，濃縮了華夏五千年的思想精粹，感染薰陶了一代又一代龍的傳人，可以說是乙份寶貴的精神財富，利用這份寶貴的精神財富，讓孩子們在讀經誦典中養德行，學做人是我們開展經典誦讀活動的初衷。...