松花江鎮中心小學教育學工作計畫

2021-03-04 09:43:56 字數 1746 閱讀 4434

松花江鎮孫坨子村小學教學工作計畫

根據中心校制定的教學工作計畫,結合我校的實際情況,特制訂我校教學工作計畫。

一、 指導思想:

認真貫徹落實省市教育局教育工作會議精神,積極實施《德惠市教育事業「十二五」改革與發展規劃》及中心校教學工作計畫,深化改革,強化管理,提公升質量、夯實基礎,推動教育在新的起點上科學發展。

二、工作目標:

1、落實《吉林省中小學教學常規》和《實施細則》

2、繼續抓好常規教學管理,抓嚴細節,抓實過程。

3、抓好養成教育,培養學生良好的學習習慣,形成良好的校風、班風、學風。

4、結合中心校教學工作計畫開展兩次教學活動。

5、繼續抓好抓實畢業班的教學工作。並制訂小六分級、分層輔導方案。

6、認真組織師生積極參加中心校組織的各項活動。

7、做好幼兒的招生與管理工作。

三、主要工作任務與措施:

1、認真組織教師學習

學習《吉林省中小學教學常規》《長春市義務教育教學常規管理實施細則》教師根據《教學常規》制訂本人工作計畫,落實到業務學習中。學校結合本校實際對常規教學做明確要求,並進行自檢,對不符合《教學常規》的要進行改進,嚴格執行課時計畫,開齊開全課程。組織教師認真學習新課標,要把學習《我的教育故事》一書做為學習和使用的重要一項內容。

2、抓常規教學管理

根據《教學常規》制定科學的備課制度,高效課堂評價標準,批改制度,科學的檢測制度等,從備課、上課、作業、批改、反思、檢測、分析等環節入手制定各環節評價標準。指行2023年新校務工作手冊標準。積極開展集體備課,聽課,評課活動,教師每學期聽評課15節以上,校長聽評課每學期30節以上,有聽評課記錄。

以提高質量為目的,以主題教研活動為載體,積極開展「優化課堂教學、落實有效訓練」主題教學活動,提高課堂教學效率

3、抓好備課、上課

任課教師要學習好本科教學的課程標準,根據教材和課程標準,制定好計畫進度。備課要按照「四環節」教學活動的要求,如實撰寫教案,要做到一課一案。授課要嚴格按照授課表進行授課,不得擅自調整課堂內容。

嚴格按照《教學常規》要求組織教學。

4、開展好教學活動。

依據中心校四月份組織的主題教研活動,在我校現有的教學資源的情況下,組織好課堂教學公開課和有目的的主題教研活動,在四月份以前組織年青教師做一次**教學課暨主題教研課,從中選拔優勝者參加中心校組織的班主任技能大賽。

四、抓實畢業班的教學工作:

今年中心校非常重視小六的畢業考試,我們一定要開好動員會,落實各學科工作任務,使學生所學的知識當天或在一定時間內消化,特別是小科教學,不留債務。做好分級、分層輔導工作。

五、積極組織師生參加上級組織的競賽活動:

今年中心校將舉辦「養成教育知識競賽」青年教師基本功大賽,班主任技能大賽和優秀課評比,我們要認真做好準備,積極參加。

6、抓好養成教育,培養學生良好的學習習慣:

按中心校下發的《小學生一日常規》和《學生課堂行為規範》加強學生的一日常規養成教育和課堂行為的養成教育,行成良好的校風、班風、學風、對提高我們的教育教學質量起到關鍵的作用。

七、大力發展學前教育:

1、以《德惠市學前教育三年行動計畫》為抓手促進學前教育規範發展,鞏固孫坨子村學前三年入園率。

2、加強幼兒教師隊伍培訓,重點做好「國培計畫」

3、根據我校的實際情況,充分利用校舍和自然資源成立村級幼兒園,使孫坨子村適齡幼兒就近入園。

4、指導幼兒園克服「小學化」傾向,規範辦園行為,提高學前教育質量

松花江鎮孫坨子村小學

2023年3月

教學工作計畫

松花江鎮孫坨子村小學

2023年3月

2019秋漩渦鎮中心小學教育教學工作計畫

漩渦鎮中心小學教育教學工作計畫 2016 2017學年度第一學期 秋風送爽,丹桂飄香。2016 2017學年度第一學期伴隨涼涼的秋意拉開帷幕。新學期,新氣象,新目標,新規劃。漩渦鎮中心小學本學期教育教學工作以 漢陰縣教體局2016年工作要點 為指導,緊緊圍繞 強隊伍 優課堂 精管理 重質量 創特色 ...

中心小學工作計畫

教研工作計畫 一 指導思想 全面貫徹和落實黨的教育方針,以推進素質教育為中心,以基礎教育課程改革為工作重點,以教育教研為動力,以轉變教師的教學理念和完善教學常規管理制度為切入點,以提公升課堂教學效果為著力點,以優化教學手段為落腳點,堅持不懈地以 面向教學,深化教研,面向課堂,力注創新,面向質量,求真...

福田寺鎮中心小學教學工作計畫

一 指導思想 以科學發展觀為指導,以實施素質教育為宗旨,高舉團結的大旗,全面貫徹黨的教育方針,落實各級教學工作會議精神,實踐新課程,創造新業績,為辦好讓人民滿意的和諧教育而努力。二 工作思路 圍繞乙個中心,突出兩個重點,加強三項研究,實現四個提高。乙個中心,以課堂教學改革為中心,利用好班班通的有利條...