三、加大整治力度，營造穩定的校周環境
為了構建和諧校園，針對學校周邊環境中出現的不良現象，張裕國副校長會同學校建立健全保衛制度，抓好內部的安全管理工作，完善了校內值班值勤制度，對學校安全工作人員進行定期培訓，在學校上課期間，實行封閉式管理，實行出入校門人員登記制度，嚴格控制管理進出大門的人員，帶領派出所幹警協同門衛加大、加強學校周邊治安環境整理。通過整頓，校門口不三不四的社會閒散人員大大減少，校園秩序穩定，學生及家長安全感大大加強。
另外，還協調有關部門加大對文化市場的清查力度，及時協調工商、綜治辦等有關部門，組織警力不定期地對校園周邊的「黑色」網咖、音像店、書屋等場所進行清理檢查，使青少年不受有害毒素的侵害，有效淨化了校園環境。
四、建立幫扶網路，真切關愛留守兒童
為了構造和諧校園，針對學校的行為不良生，特制定了《對行為不良生幫教措施》，做到不歧視學生，真正體現了對「行為不良生」的關愛，使他們感受到學校的溫暖、教師的溫暖、同學的溫暖。由於我鎮外出務工人員較多，很多學生就成為所謂的「留守學生」，此類學生在家沒有父母的約束，所以養成了各種各樣的不良習慣。學校特意強化了學校之間與留守學生家長的通訊網路聯絡，讓這些外出務工的家長在第一時間了解到他們的子女在校的具體動態。
學校為構建和諧平安，盡職盡責地為他們營造了乙個互動平台，使他們在外放心。此舉得到了社會的一致好評。
乙份耕耘，乙份收穫，張副校長的真情和汗水換來的是學生的平安和茁壯成長，鎮江一中師生自覺學法守法行為在校園內形成一種新風尚，廣大師生家長的法律意識逐漸增強，校園及周邊環境秩序井然，無一例違紀違法案件發生。為構建和諧社會、建設平安校園做出了積極的貢獻。
法制副校長先進事蹟（二）
張裕國同志是高州市公安局鎮江派出所副所長，具有極高的政治覺悟、較強的業務素養和強烈的責任感和開拓精神，自2023年9月擔任朋山小學法制副校長以來，為學生的成長，建平安校園，獲得了全校師生和家長的認可，師生們親熱地叫他「張校長」。
1、協助學校領導加強對學校治安綜合治理工作的領導，建立健全了綜合治理、普法組織領導機構，制定和完善有關治安綜合治理、遵紀守法的規章制度。通過建立規章制度，減少了治安問題，為建立平安學校奠定了組織基礎。
2、協助學校領導加強德育工作，參與研究制定法制教學規劃。德育課是學校教育的一項重要內容，結合德育教學，他協助學校每週為學生上一節法制課，重點向學生傳授《交通安全法》、《未成年人保**》等基本法律內容，著重提高學生的交通安全意識和法制意識。每學期開學時，還為師生做法制報告，結合我鎮治安形勢和當地青少年犯罪案例，以案釋法，在學生中開展遵紀守法教育。
3、協助學校組織開展法制宣傳教育，對師生和學生家長進行普法宣傳，培養廣大師生和家長遵紀守法的觀念和自我保護的意識。農村務工人員多，在家的只有老年人和青少年學生。通過對師生和家長開展普法教育，普法效果明顯。
他印製了法制宣傳單和法制常識小冊子，發放到學生手中，讓學生擔任小小法制宣傳員，提高了學生學法、普法、守法的積極性，也提高了學生家長的法律意識。
4、協調相關部門維護學校正常教學秩序。嚴肅查處侵害師生、滋擾學校的案件，維護師生的合法權益和學校的正常教學秩序。為學校提供良好的法制環境，是法制副校長的一項重要職責。
他圍繞學校中心工作，帶領派出所幹警協同村治安員加大、加強學校周邊治安環境整理。幾年以來，無一例干擾學校正常教學秩序、侵害師生合法權益的案件發生，為學校保駕護航。
張裕國副校長默默無聞地為朋山小學做了大量細緻的工作，有效地提高了師生及家長法律意識，為學校的發展營造了穩定祥和的社會環境，為朋山小學的法制工作做出了積極的貢獻。
先進事蹟 後勤副校長先進事蹟
我參加工作xx年以來，一直工作在教育教學第一線，在自己崗位上，始終堅持愛崗敬業，勤奮踏實，追求上進，努力鑽研，在教育教學各項工作中取得了一定的成績。人們常說，身教勝於言教。乙個教師的思想意識 言語行為 道德情操，時時刻刻都在影響著學生 感染著學生。因此，教師最重要的就是在教育教學活動中不斷樹立自己的...
優秀法制員先進事蹟
xx同志現年40歲，中 員，大學本科文化，19xx年12月入伍，19xx年4月被分配至xx市公安消防支隊工作，曾先後在xx中隊 xx中隊 支隊xx處 xx大隊等部門工作，歷任排長 指導員 幹事 政治教導員，現為xx市公安消防支隊xx區大隊政治教導員，大隊法制員，承擔全區公安消防機構的消防行政執法案件...
小學副校長先進事蹟材料
真心獻教育實幹譜新篇 香港路校區副校長劉金鳳先進事蹟 劉金鳳同志，1982年參加教育工作，現任小學副校長，分管學校教學工作，並擔任四年級思品教學工作。在工作中他處處發揮黨員的先鋒模範作用，以紮實嚴謹的工作態度，全身心地投入到教育工作中。在學校的教育教學管理工作中，他始終堅持黨的教育方針，嚴格執行上級...