必修一第一章運動的描述勻變速直線運動的描述
第1課時描述運動的基本概念
圖1－1－8
1.小明週末到公園坐摩天輪(如圖1－1－8所示)，已知該輪直徑為80 m，經過20 min轉動一周後，小明落地，則小明在摩天輪上的平均速度為( )
a．0.2 m/sb．4 m/s c．0d．非直線運動，不能確定
解析：平均速度是指位移和所用時間的比值，與直線運動或曲線運動無關．小明在摩天輪上轉動一周，總位移為零，故其平均速度為零，c正確．
答案：c
2． 在2023年央視開年大戲《闖關東》中，從山東龍口港到大連是一條重要的闖關東路線．假如有甲、乙兩船同時從龍口出發，甲船路線是龍口——旅順——大連，乙船路線是龍口——大連．兩船航行兩天後都在下午三點到達大連，以下關於兩船全航程的描述中正確的是( )
a．兩船的路程相同，位移不相同
b．兩船的平均速度相同
c．「兩船航行兩天後都在下午三點到達大連」一句中，「兩天」指的是時間，「下午
三點」指的是時刻
d．在研究兩船的航行時間時，可以把船視為質點
解析：在本題中路程是船運動軌跡的長度，位移是龍口指向大連的有向線段，兩船的路程不相同，位移相同，故a錯誤；平均速度等於位移除以時間，故b正確；時刻是指某一瞬間，時間是兩時刻間的間隔，故c正確；在研究兩船的航行時間時，船的大小和形狀對所研究的問題影響可以忽略不計，故d正確．
答案：bcd
3． 一物體做勻變速直線運動．當t＝0時，物體的速度大小為12 m/s，方向向東，當t＝2 s時，物體的速度大小為8 m/s，方向仍向東，則當t為多少時，物體的速度大小變為2 m/s( )
a．3 s b．5 s c．7 s d．9 s
解析：a＝＝＝－2 m/s2，故t′＝＝＝5 s或7 s.
答案：bc
圖1－1－9
4. 北京奧運火炬實現了成功登上珠峰的預定目標，如圖1－1－9所示是火炬手攀登珠峰的線路圖，請根據此圖判斷下列說法正確的是( )
a．由起點到終點火炬手所走線路的總長度是火炬的位移
b. 線路總長度與火炬所走時間的比等於登山的平均速度
c．在計算登山運動的速度時可以把火炬手當成質點
d．頂峰的重力加速度要比拉薩的重力加速度大
解析：由起點到終點火炬手所走線路的總長度是火炬的路程．線路總長度與火炬所走時間的比等於登山的平均速率．火炬手在運動中，忽略其大小，可以看成質點．頂峰的高度大於拉薩的高度，頂峰的重力加速度要比拉薩的重力加速度小．
答案：c
圖1－1－10
5．雷達是一種利用電磁波來測定物體位置和速度的裝置，某防空雷達發現一架飛機正在以水平速度朝雷達正上方勻速飛來，已知該雷達發射相鄰兩次電磁波之間的時間間隔為5×10－4 s，某時刻在雷達監視屏上顯示的波形如圖1－1－10甲所示，經過t＝173 s後雷達向正上方發射和接收到的波形如圖1－1－10乙所示，已知雷達屏上相鄰刻度線間表示的時間間隔為1×10－4 s，則該飛機的飛行速度大小約為( )
a．12 000 m/s b．900 m/s c．500 m/s d．300 m/s
解析：從題乾圖甲可以看出電磁波從發出到接收到用時t1＝4×10－4 s，此時飛機離雷達距離為s1＝ct1＝3×108×2×10－4 m＝6×104 m，t＝173 s後，從題乾圖乙可求出這一時刻飛機離雷達的距離為s2＝ct2＝3×108×1×10－4 m＝3×104 m，因此飛機的飛行速度大小大約為v＝＝＝＝300 m/s.
答案：d
1． (2010·杭州月考)兩輛汽車在平直的公路上勻速併排行駛，甲車內乙個人看見窗外樹木向東移動，乙車內乙個人發現甲車沒有動，以大地為參考係，上述事實說明( )
a．甲車向西運動，乙車不動b．乙車向西運動，甲車不動
c．甲車向西運動，乙車向東運動d．甲、乙兩車以相同的速度同時向西運動
解析：乙車內的人發現甲車不動，說明甲、乙兩車速度相同，甲車內的人看見樹木向東移動，說明甲車在向西運動，故選d.
答案：d
2． 2023年11月2日，第十一屆全國運動會開幕，各省代表團參加了包括田徑、體操、柔道在內的所有28個大項的比賽，下列幾種比賽專案中的研究物件可視為質點的是( )
a．在撐桿跳高比賽中研究運動員手中的支撐桿在支撐地面過程中的轉動情況時
b．帆船比賽中確定帆船在大海中位置時
c．跆拳道比賽中研究運動員動作時
d．鉛球比賽中研究鉛球被擲出後在空中飛行時間時
解析：能否把某物體看做質點，關鍵要看忽略物體的大小和形狀後，對所研究的問題是否有影響．顯然a、c項中的研究物件的大小和形狀忽略後，所研究的問題將無法繼續，故a、c錯；而b、d項中的研究物件的大小和形狀忽略後，所研究的問題不受影響，故b、d正確．
答案：bd
3．關於速度和加速度的關係，下列說法正確的是( )
a．加速度方向為正時，速度一定增加
b．速度變化得越快，加速度就越大
c．加速度方向保持不變，速度方向也保持不變
d．加速度大小不斷變小，速度大小也不斷變小
解析：速度是否增加，與加速度的正負無關，只與加速度與速度的方向是否相同有關，故a錯；「速度變化得越快」是指速度的變化率越大，即加速度a越大，b正確；加速度方向保持不變，速度方向可能變，也可能不變，當物體做減速直線運動時，v＝0以後就反向運動，故c錯；物體在運動過程中，若加速度的方向與速度方向相同，儘管加速度在變小，但物體仍在加速，直到加速度a＝0，速度就達到最大了，故d錯．
答案：b
4. 從水平勻速飛行的***上向外自由釋放乙個物體，不計空氣阻力，在物體下落過程中，下列說法正確的是( )
a．從飛機上看，物體靜止b．從飛機上看，物體始終在飛機的後方
c．從地面上看，物體做平拋運動 d．從地面上看，物體做自由落體運動
解析：本題主要考查的內容是物體的相對運動和參考係等相關知識點．由於飛機在水平方向做勻速運動，當物體自由釋放的瞬間物體具有與飛機相同的水平速度，則從飛機上看，物體始終處於飛機的正下方，選項b錯；物體在重力的作用下在豎直方向做自由落體運動，所以選項a錯誤；在地面上看物體的運動，由於具有水平方向的速度，只受重力的作用，因此物體做平拋運動，則c對d錯．
答案：c
5．下列說法中與人們的日常習慣相吻合的是( )
a．測量三樓樓道內日光燈的高度，選擇三樓地板為參考係
b．測量井的深度，以井底為參考係，井「深」為0公尺
c．以卡車司機為參考係，卡車總是靜止的
d．以路邊的房屋為參考係判斷自己是否運動
解析：在解本題時，很多同學受生活習慣的影響，往往錯誤地認為參考係只能選地面，其實不然，如a選項，可以選擇與地面相對靜止的三樓地板為參考係．參考係的選擇沒有對錯之分，只有合理與不合理的區別，只要有利於問題的研究，選擇哪個物體為參考係都可以．
答案：acd
6． 物體沿一條直線運動，下列說法中正確的有( )
a．物體在某時刻的速度為3 m/s，則物體在1 s內一定走3 m
b．物體在某1 s內的平均速度是3 m/s，則物體在這1 s內的位移一定是3 m
c．物體在某段時間內的平均速度是3 m/s，則物體在1 s內的位移一定是3 m
d．物體在某段位移內的平均速度是3 m/s，則物體某1 s內的位移不小於3 m
解析：物體某時刻的速度為3 m/s是瞬時速度，下一時刻的速度可能變大，也可能變小，因此它不一定以這個速度維持運動1 s，所以a選項不正確．物體在某1 s內的平均速度是3 m/s，根據定義，則物體在這1 s內的位移一定是3 m，選項b正確．物體在某段時間內的平均速度是3 m/s，有可能先做速度小於3 m/s的勻速運動，然後再做速度大於3 m/s的勻速運動，因此物體在1 s內的位移可能大於3 m，也可能小於3 m，選項c錯誤．同理，選項d也錯誤．
答案：b
圖1－1－11
7．2023年7月16日，中國海軍第三批護航編隊16日已從浙江舟山某軍港啟航，於7月30日抵達亞丁灣、索馬利亞海域如圖1－1－11所示，此次護航從舟山啟航，經東海、台灣海峽、南海、馬六甲海峽，穿越印度洋到達索馬利亞海域執行護航任務，總航程五千多海浬．關於此次護航，下列說法正確的是( )
a．當研究護航艦艇的執行軌跡時，可以將其看做質點
b．「五千多海浬」指的是護航艦艇的航行位移
c．「五千多海浬」指的是護航艦艇的航行路程
d．根據題中資料我們可以求得此次航行的平均速度
解析：將護航艦艇看做質點可較方便的研究其執行軌跡，故a對；由題圖可知，「五千多海浬」指的是護航艦艇的航行路程，而不是位移故b錯，c對；平均速度是位移與所用時間的比值，平均速率是路程與所用時間的比值，故d錯．
答案：ac
8． 一質點沿直線ox方向做變速運動，它離開o點的距離隨時間變化的關係為x＝5＋2 t3(m)，它的速度隨時間t變化關係為v＝6t2(m/s)．該質點在t＝0到t＝2 s間的平均速度和t＝2 s到t＝3 s間的平均速度大小分別為( )
a．12 m/s,39 m/s b．8 m/s,38 m/s c．12 m/s,19.5 m/s d．8 m/s,12 m/s
解析：平均速度＝，t＝0時，x0＝5 m；t＝2 s時，x2＝21 m；t＝3 s時，x3＝59 m.
故1＝＝8 m/s， 2＝＝38 m/s.
答案：b
圖1－1－12
9.在2023年8月16日，牙買加選手博爾特在國家體育場「鳥巢」進行的北京奧運會男子100公尺決賽中以9秒69的成績奪得金牌並打破9秒72的世界紀錄．設高度為h的博爾特正在進行100公尺短跑且就要到達比賽的終點處，如圖1－1－12所示，有一攝影記者用照相機拍攝下了運動員衝刺的一幕．已知攝影記者使用的照相機的光圈(控制進光量的多少)是16，快門(**時間)是1/60秒，得到**後測得**中人的高度為h，胸前號碼布上模糊部分的寬度是δl.則由以上資料可以知道運動員的( )
①100公尺成績 ②衝刺速度 ③100公尺內的平均速度 ④衝刺時1/60秒內的位移
a．①② b．①③ c．②④ d．③④
解析：**中模糊部分的寬度就是最後衝刺時的1/60秒運動員號碼布對應的運動位移，由放大比例關係可知其大小δx為δl，對應運動員的最後衝刺速度為v＝＝＝.因此c正確．
初中物理一輪複習 運動的描述
運動的描述 知識點梳理 1 機械運動 在物理學中，我們把物體的變化叫做 2 我們生活的世界是乙個的世界。是宇宙中的普遍現象，運動的形式多種多樣。3 參照物 判斷物體是否在運動，總要選取某一物體作為標準，這個作為的物體叫 一切物體都可以作為參照物，但人們通常選為參照物。4 同乙個物體是靜止還是運動取決...
2019高考物理一輪複習描述運動的物理量知識點
理解參考係 質點 位移 速度 加速度的概念，認識在哪些情況下可以把物體看成質點的，知道不引入參考係就無法確定質點的位置和運動.在研究物理問題過程中會構建物理模型，再現物理情景，掌握位移和路程 時間與時刻 速度與速率 速度與加速度的區別及聯絡.重點 對概念的理解 難點 位移和路程 時間與時刻 速度與速...
高三物理一輪複習 運動的描述,力,物體的平衡
注 各考點要求中羅馬數字 的含義如下 對所列知識要知道其內容及含義，並能在有關問題中識別和直接使用它們 對所列知識要理解其確切含義及與其他知識的聯絡，能夠進行敘述和解釋，並能在實際問題的分析 綜合 推理和判斷等過程中運用 導學目標 1.掌握參考係 質點 位移和路程的概念.2.掌握速度與加速度的概念，...